UNIKSUNIKS
AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menghadapi tantangan era digital di sekolah-sekolah. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi di beberapa sekolah yang telah mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajaran PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran PAI efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter seperti religiusitas, kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan toleransi. Selain itu, pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran, seperti platform daring dan aplikasi interaktif, membantu meningkatkan keterlibatan siswa. Namun, tantangan yang dihadapi mencakup keterbatasan infrastruktur teknologi, rendahnya literasi digital di kalangan guru dan siswa, serta pengaruh lingkungan luar seperti media sosial. Oleh karena itu, dibutuhkan kolaborasi antara sekolah, pemerintah, dan orang tua untuk mendukung implementasi pendidikan karakter yang lebih optimal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan karakter melalui PAI dapat menjadi kunci untuk membentuk generasi muda yang berakhlak mulia di era digital, asalkan diimbangi dengan penguatan literasi digital dan dukungan infrastruktur yang memadai.
Implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran PAI memiliki peran strategis dalam membentuk generasi berakhlak mulia di era digital.Pembelajaran PAI efektif menanamkan nilai-nilai karakter seperti religiusitas, kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan toleransi.Keberhasilan implementasi ini bergantung pada literasi digital guru dan siswa, serta ketersediaan infrastruktur teknologi yang memadai.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas berbagai metode pembelajaran PAI berbasis digital dalam menanamkan nilai-nilai karakter pada siswa, dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik siswa dan konteks sekolah. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru PAI yang komprehensif, yang tidak hanya meningkatkan kompetensi digital tetapi juga pemahaman tentang integrasi nilai-nilai karakter dalam pembelajaran daring. Ketiga, penting untuk mengkaji peran aktif orang tua dan masyarakat dalam mendukung implementasi pendidikan karakter melalui PAI di era digital, termasuk strategi komunikasi dan kolaborasi yang efektif antara sekolah, keluarga, dan lingkungan sekitar. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan karakter di Indonesia, khususnya dalam menghadapi tantangan era digital yang semakin kompleks dan dinamis. Dengan memahami lebih baik bagaimana pendidikan karakter dapat diintegrasikan secara efektif dalam pembelajaran PAI, kita dapat mempersiapkan generasi muda yang tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga memiliki moralitas yang kuat dan mampu berkontribusi positif bagi masyarakat.
- Tantangan Pendidikan karakter di era digital | Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi. tantangan pendidikan... jurnal.umnu.ac.id/index.php/kst/article/view/1006Tantangan Pendidikan karakter di era digital Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi tantangan pendidikan jurnal umnu ac index php kst article view 1006
- Tantangan Pendidikan Islam di Era Milenial | ANWARUL. tantangan pendidikan islam era milenial anwarul... doi.org/10.58578/anwarul.v1i1.37Tantangan Pendidikan Islam di Era Milenial ANWARUL tantangan pendidikan islam era milenial anwarul doi 10 58578 anwarul v1i1 37
| File size | 272.14 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
LAAROIBALAAROIBA Namun, pelaksanaan peran tersebut belum optimal karena terdapat hambatan dalam sosialisasi, rendahnya pelaporan korban, serta kurangnya kepercayaan masyarakatNamun, pelaksanaan peran tersebut belum optimal karena terdapat hambatan dalam sosialisasi, rendahnya pelaporan korban, serta kurangnya kepercayaan masyarakat
LAAROIBALAAROIBA Hasil Penelitian menunjukan bahwa sudah berjalan sesuai harapan. Program Desa Mandiri Pangan merupakan suatu Program yang sangat memiliki dampak kuat terhadapHasil Penelitian menunjukan bahwa sudah berjalan sesuai harapan. Program Desa Mandiri Pangan merupakan suatu Program yang sangat memiliki dampak kuat terhadap
UNSAMUNSAM Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih menarik dan efektif, serta membuka peluangHasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih menarik dan efektif, serta membuka peluang
UNIDAUNIDA Pertama, bahwa pembelajaran bahasa arab di Madrasah Aliyah Al-Ghazaly Bogor menggunakan kurikulum 2013. Kedua, Program kepesantrenan terdapat beberapaPertama, bahwa pembelajaran bahasa arab di Madrasah Aliyah Al-Ghazaly Bogor menggunakan kurikulum 2013. Kedua, Program kepesantrenan terdapat beberapa
LAAROIBALAAROIBA Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder berupa data time series periode 2010-2019 yang terdiri dari data PDRB harga konstan, dataData yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder berupa data time series periode 2010-2019 yang terdiri dari data PDRB harga konstan, data
LAAROIBALAAROIBA 710 > ttabel 1. 65833, berarti variabel gaya hidup berpengaruh terhadap keputusan pembelian menggunakan Shopee Paylater. Hasil analisis menunjukkan bahwa710 > ttabel 1. 65833, berarti variabel gaya hidup berpengaruh terhadap keputusan pembelian menggunakan Shopee Paylater. Hasil analisis menunjukkan bahwa
LAAROIBALAAROIBA Penelitian ini menggunakan teknik analisis data seperti analisis regresi berganda dan SPSS sebagai alat bantu untuk mengolah dan menguji data. Hasil penelitianPenelitian ini menggunakan teknik analisis data seperti analisis regresi berganda dan SPSS sebagai alat bantu untuk mengolah dan menguji data. Hasil penelitian
UNDIKMAUNDIKMA The results showed a significant improvement in students writing scores from 70.80% in cycle one to 81.66% in cycle two, with an increase in student interestThe results showed a significant improvement in students writing scores from 70.80% in cycle one to 81.66% in cycle two, with an increase in student interest
Useful /
UNIMAUNIMA Nilai budaya dalam cerita rakyat “Bukide Batu adalah tanggung jawab dan keberanian. Sementara nilai yang bertentangan dengan norma dan budaya masyarakatNilai budaya dalam cerita rakyat “Bukide Batu adalah tanggung jawab dan keberanian. Sementara nilai yang bertentangan dengan norma dan budaya masyarakat
UNIMAUNIMA Simbol yang kedua “Bukide Batu sebuah tempat di perbukitan yang adalah pusat kerajaan Tabukan. Bukit itu memiliki kekuatan gaib yang melindungi dan menangkalSimbol yang kedua “Bukide Batu sebuah tempat di perbukitan yang adalah pusat kerajaan Tabukan. Bukit itu memiliki kekuatan gaib yang melindungi dan menangkal
UNIKSUNIKS Sedangkan pendekatan penelitian ini adalah kualitatif. Adapun subjek dalam penelitian adalah guru pendidikan agama Islam dan peserta didik di Sekolah MenengahSedangkan pendekatan penelitian ini adalah kualitatif. Adapun subjek dalam penelitian adalah guru pendidikan agama Islam dan peserta didik di Sekolah Menengah
UNIKSUNIKS Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah (MA) YPKM Kuantan Singingi mengkaji tentang Implementasi Kurikulum PAI. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapPenelitian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah (MA) YPKM Kuantan Singingi mengkaji tentang Implementasi Kurikulum PAI. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap