UNIRA MALANGUNIRA MALANG

Jurnal Keuangan Islam dan AkuntansiJurnal Keuangan Islam dan Akuntansi

Transformasi digital dalam sektor pendidikan telah mendorong banyak lembaga, termasuk Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum Tajinan, untuk mengadopsi sistem pembayaran digital guna meningkatkan efisiensi dan transparansi keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi wali murid terhadap implementasi sistem pembayaran digital di madrasah tersebut. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap wali murid yang terlibat langsung dalam penggunaan sistem ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar wali murid menyambut positif penggunaan sistem pembayaran digital karena kemudahan akses, efesiensi waktu, dan transaparasi transaksi. Namun, terdapat pula kekhawatiran terkait keamanan data dan keterbatasan pemahaman teknologi bagi sebagian wali murid. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pihak madrasah dalam meningkatkan sosialisasi dan pelatihan penggunaan sistem pembayaran digital, serta bagi pengembang teknologi untuk menciptakan solusi yang lebih inklusif dan aman bagi semua pengguna.

Penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi wali murid terhadap penggunaan sistem pembayaran digital di Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum Tajinan sebagian besar bersifat positif.Sistem pembayaran digital dianggap memudahkan proses administrasi keuangan dengan memberikan kemudahan akses, efisiensi waktu, dan transparansi transaksi yang lebih baik dibandingkan metode manual.Namun, ada beberapa kendala yang masih dihadapi, seperti kekhawatiran mengenai keamanan data pribadi dan kurangnya literasi digital di kalangan sebagian wali murid, terutama mereka yang berusia lebih tua atau kurang terbiasa dengan teknologi.Hambatan ini berpotensi memperlambat adopsi sistem digital secara optimal.Oleh karena itu, diperlukan upaya dari madrasah untuk memberikan edukasi, pelatihan, serta pendampingan teknis secara berkelanjutan agar semua wali murid dapat menggunakan sistem dengan nyaman dan percaya diri.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang penggunaan sistem pembayaran digital terhadap kepercayaan wali murid dalam konteks pendidikan Islam. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang pengembangan metode pembayaran alternatif yang lebih ramah bagi pengguna dengan literasi digital rendah. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi faktor budaya dan sosial yang memengaruhi penerimaan teknologi di madrasah dengan karakteristik unik, seperti keterlibatan komunitas lokal dalam proses digitalisasi.

  1. Intention to Use e-Learning: Aplikasi Technology Acceptance Model (TAM) | Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi.... owner.polgan.ac.id/index.php/owner/article/view/151Intention to Use e Learning Aplikasi Technology Acceptance Model TAM Owner Riset dan Jurnal Akuntansi owner polgan ac index php owner article view 151
  2. Peran Komite Sekolah dalam Mengembangkan Mutu Pendidikan di Sekolah | Muttaqin | CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian... journal.ummat.ac.id/index.php/CIVICUS/article/view/5988Peran Komite Sekolah dalam Mengembangkan Mutu Pendidikan di Sekolah Muttaqin CIVICUS Pendidikan Penelitian Pengabdian journal ummat ac index php CIVICUS article view 5988
Read online
File size381.87 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test