STAINUPASTAINUPA
Jurnal Pendidikan Agama IslamJurnal Pendidikan Agama IslamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti dalam penanaman karakter siswa di SDN 2 Patrol dan SDN 1 Patrol Kabupaten Indramayu. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena krisis karakter yang banyak terjadi pada siswa sekolah dasar, yang tercermin dalam perilaku kurang disiplin, rendahnya kejujuran, dan minimnya kesadaran religius. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi komparatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan teknik reduksi, display, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya lima strategi pembelajaran yang digunakan, yaitu strategi pembelajaran langsung, tidak langsung, interaktif, experiential learning, dan pembelajaran mandiri. Kedua sekolah memiliki perbedaan dalam konsistensi penerapan strategi serta efektivitas dalam membentuk karakter siswa. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa strategi pembelajaran yang terintegrasi dengan budaya sekolah dan keteladanan guru lebih efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter. Studi ini berkontribusi pada penguatan literatur mengenai pentingnya inovasi strategi PAI di sekolah dasar dalam konteks pendidikan karakter di era kurikulum merdeka.
SDN 2 Patrol lebih mengandalkan strategi pembelajaran langsung dengan metode ceramah dan hafalan, sehingga pembentukan karakter religius, kedisiplinan, dan kejujuran belum optimal.SDN 1 Patrol menerapkan strategi yang lebih variatif dan konsisten, didukung oleh budaya sekolah seperti program 5S dan praktik keagamaan rutin, sehingga karakter siswa lebih baik terbentuk.Integrasi strategi pembelajaran dengan budaya sekolah dan peran guru sebagai teladan menjadi kunci keberhasilan pendidikan karakter.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak perbedaan konsistensi penerapan strategi pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap perkembangan karakter siswa di sekolah dasar. 2. Perlu dilakukan studi tentang peran orang tua dalam mendukung pembentukan karakter melalui kolaborasi antara sekolah dan keluarga. 3. Penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi efektivitas model pembelajaran experiential learning jangka panjang dalam meningkatkan kesadaran religius dan etika siswa di era kurikulum merdeka.
| File size | 186.1 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi Cisco Webex sebagai media pembelajaran mampu meningkatkan kemampuan menulis dalam bahasa InggrisDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi Cisco Webex sebagai media pembelajaran mampu meningkatkan kemampuan menulis dalam bahasa Inggris
UNYUNY Hasil perhitungan N-gain menunjukkan bahwa peningkatan pemahaman materi siswa kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Skor N-gainHasil perhitungan N-gain menunjukkan bahwa peningkatan pemahaman materi siswa kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Skor N-gain
OJSOJS Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi PBL dan TARL meningkatkan motivasi siswa dalam belajar matematika, mengembangkan keterampilan pemecahan masalah,Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi PBL dan TARL meningkatkan motivasi siswa dalam belajar matematika, mengembangkan keterampilan pemecahan masalah,
OJSOJS Hasil analisis menunjukkan nilai rata-rata 38,75% dengan minimum 0 dan maksimum 100. Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dikategorikan menjadi sangatHasil analisis menunjukkan nilai rata-rata 38,75% dengan minimum 0 dan maksimum 100. Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dikategorikan menjadi sangat
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi statistika. Subjek penelitian ini adalah siswa kelasPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi statistika. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas
UNDIKSHAUNDIKSHA Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam serta instrumen penilaian kebutuhan guna mengidentifikasi kebutuhan siswa dalam bidang karir. Hasil analisisData dikumpulkan melalui wawancara mendalam serta instrumen penilaian kebutuhan guna mengidentifikasi kebutuhan siswa dalam bidang karir. Hasil analisis
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkanPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan
MAHADEWAMAHADEWA Pengolahan datanya menggunakan teknik deskriptif analitis. Dengan prosedur penelitian tindakan yang dilakukan, ditemukan hasil sebagai berikut: (1) penerapanPengolahan datanya menggunakan teknik deskriptif analitis. Dengan prosedur penelitian tindakan yang dilakukan, ditemukan hasil sebagai berikut: (1) penerapan
Useful /
STAINUPASTAINUPA Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatanMetode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan
IAIN CURUPIAIN CURUP Ke depan, hukum Islam menghadapi tantangan internal seperti belum terkodifikasinya teks fikih yang beragam dan kondisi pluralisme, serta tantangan eksternalKe depan, hukum Islam menghadapi tantangan internal seperti belum terkodifikasinya teks fikih yang beragam dan kondisi pluralisme, serta tantangan eksternal
IAIN CURUPIAIN CURUP Hal ini terlihat dari 14 UU yang lahir selama pemerintahan Megawati 2001–2004 yang menyentuh kepentingan umat Islam, baik secara formal (pengesahan hukumHal ini terlihat dari 14 UU yang lahir selama pemerintahan Megawati 2001–2004 yang menyentuh kepentingan umat Islam, baik secara formal (pengesahan hukum
UNDIKSHAUNDIKSHA Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis statistik terhadap data energi selama 12 bulan yang dikumpulkan dari 50 gedung diMetode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis statistik terhadap data energi selama 12 bulan yang dikumpulkan dari 50 gedung di