OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan Teaching at the Right Level (TARL) dalam pembelajaran matematika di kelas 5 SD Mukti Harjo Lor. Pendekatan ini mengaitkan konsep matematika dengan masalah yang relevan dalam kehidupan sehari-hari siswa, sehingga meningkatkan pemahaman dan keterlibatan mereka. Dalam penerapannya, media interaktif seperti wardwall digunakan untuk mendukung kolaborasi dan visualisasi ide siswa, memungkinkan mereka untuk secara aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi PBL dan TARL meningkatkan motivasi siswa dalam belajar matematika, mengembangkan keterampilan pemecahan masalah, serta meningkatkan keterampilan sosial dan kolaboratif siswa. Pendekatan ini juga memfasilitasi siswa dalam menghubungkan teori matematika dengan praktik yang ada di sekitar mereka, membuat pembelajaran menjadi lebih relevan dan menarik. Penerapan PBL dengan TARL memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika bagi siswa kelas 5 SD.
Penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan Teaching at the Right Level (TARL) di SD Mukti Harjo Lor menunjukkan efektivitas yang tinggi yakni 67,24% dalam meningkatkan pemahaman matematika siswa.Melalui penggunaan masalah yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, mereka dapat lebih mudah mengaitkan materi matematika dengan situasi nyata.Penerapan konteks lokal dalam pembelajaran ini memungkinkan siswa untuk lebih terlibat dan memahami konsep matematika secara lebih mendalam, serta memperkaya pengalaman belajar mereka.
Ke depan, penelitian ini dapat dikembangkan dengan mempertimbangkan pengaruh penggunaan teknologi lainnya dalam pembelajaran matematika, seperti aplikasi pembelajaran berbasis game yang interaktif. Selain itu, dapat dilakukan penelitian lebih lanjut yang mengeksplorasi bagaimana model pembelajaran PBL dan pendekatan TARL berpengaruh pada perkembangan keterampilan berpikir kritis siswa, terutama di mata pelajaran lain. Peneliti juga dapat mempertimbangkan untuk menyelidiki pengaruh kolaborasi antar siswa dari latar belakang budaya yang berbeda dalam konteks pembelajaran dengan menggunakan metode ini.
| File size | 115.93 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-u8 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNNESUNNES Berdasarkan skor rata-rata, dapat disimpulkan bahwa keterampilan literasi sains para siswa tetap berada dalam kategori sangat buruk ketika mempertimbangkanBerdasarkan skor rata-rata, dapat disimpulkan bahwa keterampilan literasi sains para siswa tetap berada dalam kategori sangat buruk ketika mempertimbangkan
UNISAPUNISAP Penelitian dilaksanakan dalam bentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus dengan subjek 28 siswa. Data dikumpulkan melalui tes tertulis dan dianalisisPenelitian dilaksanakan dalam bentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus dengan subjek 28 siswa. Data dikumpulkan melalui tes tertulis dan dianalisis
STITMUBOSTITMUBO Sedangkan untuk hasil respons siswa menunjukkan data yang berkategori baik. Berdasarkan dari hasil dan pembahasan diatas, penelitian ini dapat diambilSedangkan untuk hasil respons siswa menunjukkan data yang berkategori baik. Berdasarkan dari hasil dan pembahasan diatas, penelitian ini dapat diambil
STITMUBOSTITMUBO Penelitian ini berjenis studi pustaka dengan tahapan pengumpulan data melalui buku dan jurnal, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Penelitian ini berjenis studi pustaka dengan tahapan pengumpulan data melalui buku dan jurnal, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
STITMUBOSTITMUBO Sumber data primer pada penelitian ini yaitu guru kelas mulai dari kelas 1-3. Metode pengumpulan data menggunakan observasi partisipatif, wawancara semiSumber data primer pada penelitian ini yaitu guru kelas mulai dari kelas 1-3. Metode pengumpulan data menggunakan observasi partisipatif, wawancara semi
UNUHAUNUHA Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII dan pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Dari hasil analisis data pada pretest kelas eksperimenPopulasinya adalah seluruh siswa kelas VIII dan pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Dari hasil analisis data pada pretest kelas eksperimen
OJSOJS Pada pasca pandemic covid-19 melanda, pembelajaran daring mempengaruhi motivasi belajar siswa. Berdasarkan data diketahui bahwa siswa yang mengumpulkanPada pasca pandemic covid-19 melanda, pembelajaran daring mempengaruhi motivasi belajar siswa. Berdasarkan data diketahui bahwa siswa yang mengumpulkan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Kreativitas tidak hanya membuat peserta didik dapat memecahkan suatu masalah, tetapi juga mampu berdampak pada pola pikir mereka. Penelitian ini dilakukanKreativitas tidak hanya membuat peserta didik dapat memecahkan suatu masalah, tetapi juga mampu berdampak pada pola pikir mereka. Penelitian ini dilakukan
Useful /
IDEREACHIDEREACH Studi ini merekomendasikan pentingnya reformasi kebijakan fiskal, peningkatan pengelolaan sumber daya, dan pendekatan pembangunan yang fokus pada diversifikasiStudi ini merekomendasikan pentingnya reformasi kebijakan fiskal, peningkatan pengelolaan sumber daya, dan pendekatan pembangunan yang fokus pada diversifikasi
E SIBERE SIBER Hasil penelitian ini menunjukkan strategi pengembangan yang dapat meningkatkan daya saing Es Kelapa Muda MSMEs Bang Anwar, yang telah beroperasi sejakHasil penelitian ini menunjukkan strategi pengembangan yang dapat meningkatkan daya saing Es Kelapa Muda MSMEs Bang Anwar, yang telah beroperasi sejak
E SIBERE SIBER Analisis SWOT mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang memengaruhi keberlanjutan perusahaan. Hasil analisis menunjukkan PT XYZ memilikiAnalisis SWOT mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang memengaruhi keberlanjutan perusahaan. Hasil analisis menunjukkan PT XYZ memiliki
E SIBERE SIBER Sedangkan digitalisasi yang masih terbatas, manajemen operasional, dan eksplorasi inovasi menjadi fokus utama untuk memanfaatkan pasar digital, dukunganSedangkan digitalisasi yang masih terbatas, manajemen operasional, dan eksplorasi inovasi menjadi fokus utama untuk memanfaatkan pasar digital, dukungan