OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerIndonesia sebagai negara multikultural membutuhkan upaya pendidikan yang mampu membangun karakter pelajar yang berakhlak dan toleran. Penelitian ini bertujuan mengkaji bagaimana hidden curriculum berbasis budaya religius berperan dalam membentuk Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin (PPRA). Studi ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dengan menelaah literatur terkait hidden curriculum, budaya religius, dan penguatan karakter pelajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai religius melalui keteladanan guru, pembiasaan sikap positif, penciptaan suasana religius, serta internalisasi nilai dalam aktivitas sekolah efektif membentuk karakter pelajar yang beriman, moderat, mandiri, dan peduli sosial. Budaya religius di sekolah bukan hanya aktivitas ibadah, tetapi juga pembentukan sikap toleransi, empati, dan tanggung jawab, yang secara implisit membangun kepribadian rahmatan lil alamin. Kebaruan penelitian ini terletak pada fokus integrasi budaya religius sebagai elemen utama hidden curriculum dalam membentuk profil pelajar yang mampu membawa rahmat bagi semesta. Implikasinya, penguatan budaya religius di sekolah menjadi strategi penting dalam mendukung terciptanya lingkungan pendidikan damai, harmonis, dan berdaya saing global.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa *hidden curriculum* berbasis budaya religius memiliki peran signifikan dalam membentuk karakter pelajar yang sesuai dengan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin.Integrasi nilai-nilai religius melalui berbagai aspek kehidupan sekolah, seperti keteladanan guru dan pembiasaan positif, terbukti efektif dalam menumbuhkan sikap beriman, berakhlak mulia, toleran, dan peduli sosial.Dengan demikian, penguatan budaya religius di sekolah menjadi strategi penting untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang damai, harmonis, dan berdaya saing global.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian kuantitatif perlu dilakukan untuk mengukur dampak *hidden curriculum* berbasis budaya religius terhadap peningkatan karakter pelajar secara lebih sistematis dan terukur. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan implementasi *hidden curriculum* di berbagai sekolah dengan konteks budaya dan agama yang berbeda untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman dan persepsi siswa, guru, dan orang tua terkait implementasi *hidden curriculum* dan dampaknya terhadap pembentukan karakter. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang peran *hidden curriculum* dalam membentuk generasi muda yang berakhlak mulia, toleran, dan mampu membawa rahmat bagi semesta. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini dapat memberikan kontribusi signifikan bagi pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan yang lebih efektif dalam membentuk karakter bangsa.
| File size | 216.66 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Moderasi beragama memiliki peran strategis dalam mencegah berkembangnya paham radikalisme di kalangan mahasiswa Universitas Negeri Makassar. PenerapanModerasi beragama memiliki peran strategis dalam mencegah berkembangnya paham radikalisme di kalangan mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Penerapan
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER 0 menuntut pembelajaran yang inovatif, termasuk pada Pendidikan Agama Islam (PAI), sehingga diperlukan model yang mampu mengintegrasikan nilai religius0 menuntut pembelajaran yang inovatif, termasuk pada Pendidikan Agama Islam (PAI), sehingga diperlukan model yang mampu mengintegrasikan nilai religius
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Penelitian ini bertujuan mengulas untuk perkembangan sejarah Ilmu Kalam dari masa klasik sampai masa kontemporer serta keterkaitannya dengan pemikiranPenelitian ini bertujuan mengulas untuk perkembangan sejarah Ilmu Kalam dari masa klasik sampai masa kontemporer serta keterkaitannya dengan pemikiran
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Hasil uji coba menunjukkan bahwa permainan ini mampu mendorong siswa untuk lebih aktif, mudah memahami konsep materi, serta lebih antusias mengikuti pembelajaran.Hasil uji coba menunjukkan bahwa permainan ini mampu mendorong siswa untuk lebih aktif, mudah memahami konsep materi, serta lebih antusias mengikuti pembelajaran.
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Hasil wawancara menunjukkan bahwa santri seperti Zida Kamalia dan Khoirun Nisak mengalami peningkatan pemahaman konseptual sekaligus kesadaran spiritual.merekaHasil wawancara menunjukkan bahwa santri seperti Zida Kamalia dan Khoirun Nisak mengalami peningkatan pemahaman konseptual sekaligus kesadaran spiritual.mereka
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Implementasi juga menunjukkan perbedaan, di mana Finlandia menerapkan evaluasi formatif berkelanjutan dan otonomi guru, sementara PAI Indonesia masih menghadapiImplementasi juga menunjukkan perbedaan, di mana Finlandia menerapkan evaluasi formatif berkelanjutan dan otonomi guru, sementara PAI Indonesia masih menghadapi
SALNESIASALNESIA Dengan menggunakan FGD yang berfokus pada karakter religius, inisiatif ini membahas potensi erosi kepatuhan etika akibat tekanan pekerjaan dan lingkunganDengan menggunakan FGD yang berfokus pada karakter religius, inisiatif ini membahas potensi erosi kepatuhan etika akibat tekanan pekerjaan dan lingkungan
UMMUMM Kritik terhadap proses perancangan UU Cipta Kerja mengungkap penyimpangan legislatif yang bersifat tertutup, tergesa‑gesa, serta mengabaikan transparansiKritik terhadap proses perancangan UU Cipta Kerja mengungkap penyimpangan legislatif yang bersifat tertutup, tergesa‑gesa, serta mengabaikan transparansi
Useful /
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Studi ini berkontribusi pada teori pelayanan hotel dengan mengidentifikasi faktor kunci yang perlu diutamakan manajemen. Keterbatasan terletak pada lingkupStudi ini berkontribusi pada teori pelayanan hotel dengan mengidentifikasi faktor kunci yang perlu diutamakan manajemen. Keterbatasan terletak pada lingkup
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Pendidikan yang mengintegrasikan pandangan teosentris tidak hanya memungkinkan mahasiswa mengekspresikan makna religius-spiritual mereka, tetapi juga menghasilkanPendidikan yang mengintegrasikan pandangan teosentris tidak hanya memungkinkan mahasiswa mengekspresikan makna religius-spiritual mereka, tetapi juga menghasilkan
OJSOJS Konsep ini menekankan keseimbangan dalam beragama, menghindari paham ekstrem, serta menanamkan sikap toleransi dan saling menghormati. Artikel ini bertujuanKonsep ini menekankan keseimbangan dalam beragama, menghindari paham ekstrem, serta menanamkan sikap toleransi dan saling menghormati. Artikel ini bertujuan
UMMUMM Limbah kulit kopi efektif digunakan sebagai bahan baku biogas karena menghasilkan 0,35 m³/kg volatile solid. Kandungan metana tertinggi mencapai 65% padaLimbah kulit kopi efektif digunakan sebagai bahan baku biogas karena menghasilkan 0,35 m³/kg volatile solid. Kandungan metana tertinggi mencapai 65% pada