IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER
AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama IslamAL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama IslamTransformasi pendidikan pada era Society 5.0 menuntut pembelajaran yang inovatif, termasuk pada Pendidikan Agama Islam (PAI), sehingga diperlukan model yang mampu mengintegrasikan nilai religius dalam pembelajaran berbasis digital tanpa mengurangi esensi spiritualitas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk dan efektivitas integrasi nilai religius dalam pembelajaran PAI digital sebagai upaya menanamkan karakter islami pada peserta didik di tengah perkembangan teknologi. Penelitian menggunakan metode kualitatif berbasis studi literatur dengan menelaah berbagai publikasi ilmiah yang relevan dalam sepuluh tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai religius dapat diwujudkan melalui kebiasaan digital religius, cerita moral digital, e-fiqh lab, simulasi ibadah berbasis VR, serta pembelajaran reflektif mengenai etika digital. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran PAI digital bukan hanya meningkatkan partisipasi dan ketertarikan belajar, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan kesadaran spiritual dan perilaku etis peserta didik. Implikasi penelitian menegaskan bahwa pemanfaatan teknologi yang terencana dan berorientasi karakter dapat memperkuat internalisasi nilai keagamaan, sehingga guru perlu menguasai kompetensi pedagogi religius berbasis teknologi untuk mewujudkan pembelajaran PAI yang berkualitas.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi nilai religius dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis digital dapat terlaksana secara optimal apabila teknologi tidak hanya diperlakukan sebagai alat penyampaian materi, tetapi sebagai sarana internalisasi iman, akhlak, dan ibadah melalui desain pembelajaran yang terstruktur dan berorientasi karakter.Berbagai bentuk implementasi seperti video interaktif, gamifikasi, e-fiqh lab, simulasi VR ibadah, pembiasaan religius digital, serta pembelajaran reflektif terbukti berkontribusi pada peningkatan motivasi belajar, kesadaran spiritual, dan perilaku etis peserta didik, selama guru mampu mengelola teknologi melalui pendekatan pedagogi religius berbasis teknologi.Berdasarkan temuan tersebut, direkomendasikan agar program pelatihan guru berfokus pada penguatan kompetensi Technological–Religious Pedagogy, dan institusi pendidikan mendukung penyediaan teknologi pembelajaran yang memadai agar integrasi nilai religius dalam PAI digital dapat berjalan berkelanjutan dan menjawab tantangan pembelajaran di era Society 5.
Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa arah studi lanjutan yang menjanjikan. Pertama, penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model pembelajaran PAI digital yang terintegrasi nilai religius terhadap peningkatan karakter siswa secara lebih terukur. Kedua, penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih dalam bagaimana guru PAI mengimplementasikan TPACK dalam pembelajaran digital, serta tantangan dan strategi yang mereka gunakan. Ketiga, penelitian pengembangan dapat difokuskan pada pembuatan platform pembelajaran PAI digital yang adaptif dan personal, dengan mempertimbangkan gaya belajar dan kebutuhan individual siswa. Dengan menggabungkan ketiga arah studi ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PAI dan membentuk karakter siswa yang beriman, berakhlak mulia, dan berdaya saing di era Society 5.0.
- Peran Sekolah Berbasis Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Religius di TK Nadwah Desa Tegalpanjang... doi.org/10.61132/akhlak.v2i2.676Peran Sekolah Berbasis Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Religius di TK Nadwah Desa Tegalpanjang doi 10 61132 akhlak v2i2 676
- PEMANFAATAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS ARTIFICIAL INTELEGENT (AI) PADA PENDIDIKAN ISLAM |... ejurnal.staialfalahbjb.ac.id/index.php/addabana/article/view/513PEMANFAATAN MODEL PEMBELAJARAN E LEARNING BERBASIS ARTIFICIAL INTELEGENT AI PADA PENDIDIKAN ISLAM ejurnal staialfalahbjb ac index php addabana article view 513
| File size | 561.42 KB |
| Pages | 21 |
| DMCA | Report |
Related /
ASSALAMASSALAM Kemampuan guru dalam menciptakan dan memanfaatkan media pembelajaran inovatif menjadi aspek penting untuk meningkatkan mutu serta relevansi pembelajaranKemampuan guru dalam menciptakan dan memanfaatkan media pembelajaran inovatif menjadi aspek penting untuk meningkatkan mutu serta relevansi pembelajaran
STAINUPASTAINUPA Upaya sistematis yang melibatkan penguatan kompetensi guru, penyusunan kurikulum dan modul ajar berbasis nilai, serta dukungan kebijakan dan ekosistemUpaya sistematis yang melibatkan penguatan kompetensi guru, penyusunan kurikulum dan modul ajar berbasis nilai, serta dukungan kebijakan dan ekosistem
IAIQHIAIQH Artikel ini mengkaji relevansi dan potensi transformatif pemikiran tasawuf Ibnu Arabi dalam pengembangan Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk membentuk karakterArtikel ini mengkaji relevansi dan potensi transformatif pemikiran tasawuf Ibnu Arabi dalam pengembangan Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk membentuk karakter
STITMUBASTITMUBA Data dikumpulkan melalui kuesioner, wawancara mendalam, observasi pembelajaran, dokumentasi, dan focus group discussion, kemudian dianalisis menggunakanData dikumpulkan melalui kuesioner, wawancara mendalam, observasi pembelajaran, dokumentasi, dan focus group discussion, kemudian dianalisis menggunakan
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Hasil kajian pustaka menunjukkan integrasi ketiga metode meningkatkan keterlaksanaan pembelajaran yang lebih interaktif, memperdalam pemahaman, memperkuatHasil kajian pustaka menunjukkan integrasi ketiga metode meningkatkan keterlaksanaan pembelajaran yang lebih interaktif, memperdalam pemahaman, memperkuat
STAIMTASTAIMTA Aktualisasi pendidikan Islam bertujuan membentuk manusia dan masyarakat utuh yang beriman, berilmu, beramal saleh, dan bermoral tinggi untuk kemajuan peradaban.Aktualisasi pendidikan Islam bertujuan membentuk manusia dan masyarakat utuh yang beriman, berilmu, beramal saleh, dan bermoral tinggi untuk kemajuan peradaban.
STAINSTAIN Selanjutnya, pasca kemerdekaan, eksistensi hukum Islam mengalami kemajuan, ditandai dengan pemberlakuan produk hukum oleh pemerintah yang menjadi hukumSelanjutnya, pasca kemerdekaan, eksistensi hukum Islam mengalami kemajuan, ditandai dengan pemberlakuan produk hukum oleh pemerintah yang menjadi hukum
IAIN CURUPIAIN CURUP Hukum Islam baru penting dilihat saat dia dipraktekkan dan dilakukan oleh manusia. Dengan demikian hukum Islam mensyaratkan otoritas yang menerapkannya.Hukum Islam baru penting dilihat saat dia dipraktekkan dan dilakukan oleh manusia. Dengan demikian hukum Islam mensyaratkan otoritas yang menerapkannya.
Useful /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Hasil wawancara menunjukkan bahwa santri seperti Zida Kamalia dan Khoirun Nisak mengalami peningkatan pemahaman konseptual sekaligus kesadaran spiritual.merekaHasil wawancara menunjukkan bahwa santri seperti Zida Kamalia dan Khoirun Nisak mengalami peningkatan pemahaman konseptual sekaligus kesadaran spiritual.mereka
STAINUPASTAINUPA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti dalam penanaman karakter siswa di SDN 2Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti dalam penanaman karakter siswa di SDN 2
PRASETIYAMULYAPRASETIYAMULYA Selain itu, konferensi ini juga membahas tentang penggunaan teknologi dalam pengembangan pariwisata, termasuk penggunaan teknologi informasi dan komunikasiSelain itu, konferensi ini juga membahas tentang penggunaan teknologi dalam pengembangan pariwisata, termasuk penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
IUSIUS Apa yang menjadi kendala dalam pelaksanaan pendaftaran tanah yang di peroleh melalui jual beli di Kecamatan Jonggat. Jenis penelitian yang digunakan adalahApa yang menjadi kendala dalam pelaksanaan pendaftaran tanah yang di peroleh melalui jual beli di Kecamatan Jonggat. Jenis penelitian yang digunakan adalah