YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN

DZURRIYAT : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniDZURRIYAT : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Pendidikan anak usia dini memiliki peran strategis dalam memperkuat karakter religius anak, yang menjadi dasar bagi pembentukan kebiasaan shalat melalui praktik harian yang konsisten dan bermakna. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi kurikulum PAUD berbasis karakter dalam mengembangkan kebiasaan shalat anak di TK IQRA Malang. Penelitian menggunakan desain deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai rutinitas keagamaan yang terintegrasi dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan shalat dilakukan melalui kegiatan shalat Dhuha berjamaah, doa harian, dan hafalan surah pendek yang diperkuat dengan pembelajaran menyenangkan, keteladanan guru, dan kolaborasi orang tua di rumah. Praktik tersebut menumbuhkan disiplin, kesadaran spiritual, dan regulasi diri pada anak usia dini. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pembiasaan shalat dalam kurikulum berbasis karakter efektif menanamkan nilai religius dan moral sejak dini serta memperkuat perkembangan holistik anak.

Pelaksanaan kurikulum PAUD berbasis karakter religius di TK IQRA Kota Malang menunjukkan adanya model implementasi pembiasaan yang efektif melalui pola pembiasaan rutin, keteladanan guru, integrasi nilai ke dalam pembelajaran tematik, serta kolaborasi antara sekolah dan keluarga.Temuan ini menjadi kontribusi ilmiah utama penelitian karena memberikan gambaran bagaimana nilai-nilai religius dapat diinternalisasikan bukan hanya melalui kegiatan ibadah formal, tetapi juga melalui interaksi sehari-hari, permainan, dan kegiatan belajar yang kontekstual sesuai tahap perkembangan anak usia dini.Kegiatan seperti shalat dhuha, doa harian, dan hafalan surah pendek yang dilakukan secara konsisten terbukti membentuk regulasi diri, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kesadaran spiritual anak.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas model pembiasaan shalat yang telah diterapkan di TK IQRA Malang terhadap perkembangan aspek kognitif anak, seperti kemampuan membaca Al-Quran dan pemahaman ajaran Islam secara lebih mendalam. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara objektif dampak program pembiasaan shalat terhadap perilaku sosial anak, seperti tingkat kerjasama, toleransi, dan kepedulian terhadap lingkungan sekitar. Ketiga, penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran orang tua dalam mendukung program pembiasaan shalat di sekolah, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat partisipasi dan komitmen orang tua dalam proses pendidikan anak. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai implementasi kurikulum PAUD berbasis karakter religius dan dampaknya terhadap perkembangan anak secara holistik, sehingga dapat menjadi acuan bagi pengembangan program pendidikan yang lebih efektif dan relevan di masa depan.

  1. Jurnal Pendidikan Karakter. peran pendidikan karakter kecerdasan moral jurnal article home current archives... doi.org/10.21831/jpk.v0i1.1287Jurnal Pendidikan Karakter peran pendidikan karakter kecerdasan moral jurnal article home current archives doi 10 21831 jpk v0i1 1287
  2. Penanaman Karakter Religius Melalui Program Keagamaan Pada Anak Usia Dini di TK Aisyiyah Bungkal | EDUPEDIA.... studentjournal.umpo.ac.id/index.php/edupedia/article/view/703Penanaman Karakter Religius Melalui Program Keagamaan Pada Anak Usia Dini di TK Aisyiyah Bungkal EDUPEDIA studentjournal umpo ac index php edupedia article view 703
  3. Analisis Pembentukan Karakter Siswa di SDN Tangerang 15 | FONDATIA. analisis pembentukan karakter siswa... ejournal.stitpn.ac.id/index.php/fondatia/article/view/466Analisis Pembentukan Karakter Siswa di SDN Tangerang 15 FONDATIA analisis pembentukan karakter siswa ejournal stitpn ac index php fondatia article view 466
  4. Pembentukan karakter religius anak usia dini melalui metode bercerita dengan media smart box di kober... doi.org/10.37373/bemas.v5i1.1344Pembentukan karakter religius anak usia dini melalui metode bercerita dengan media smart box di kober doi 10 37373 bemas v5i1 1344
Read online
File size309.93 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Mentoring dan Dukungan Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang 2026More at 2026

POLITEKNIK KEBUMENPOLITEKNIK KEBUMEN Sampel ditentukan melalui teknik purposive random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dengan skala Likert. Hasil penelitianSampel ditentukan melalui teknik purposive random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dengan skala Likert. Hasil penelitian

JURIS Implementasi Permainan Monopoli Jamaah Berkah Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Shalat Berjamaah di MI Ma arif NU Bentul Kebasen 2025More at 2025

IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Hasil uji coba menunjukkan bahwa permainan ini mampu mendorong siswa untuk lebih aktif, mudah memahami konsep materi, serta lebih antusias mengikuti pembelajaran.Hasil uji coba menunjukkan bahwa permainan ini mampu mendorong siswa untuk lebih aktif, mudah memahami konsep materi, serta lebih antusias mengikuti pembelajaran.

JURIS Development of a Quran Integrated Science Module to Empower the Religious Attitudes of Seventh Grade Students in Ecology Material 2025More at 2025

UIN SUSKAUIN SUSKA Penelitian menggunakan pendekatan Design-Based Research (DBR) dengan model Reeves yang terdiri dari empat tahap: identifikasi masalah, desain, iterasi,Penelitian menggunakan pendekatan Design-Based Research (DBR) dengan model Reeves yang terdiri dari empat tahap: identifikasi masalah, desain, iterasi,

JURIS Kondisi Dan Tingkat Kerusakan Jalan Pada Jalan Jendral Sudirman Kota Ambon 2024More at 2024

POLNAMPOLNAM Dengan analisis tingkat kerusakan jalan menggunakan metode PCI, diperoleh hasil tingkat kerusakan jalan pada ruas jalan tersebut senilai 65% dengan rattingDengan analisis tingkat kerusakan jalan menggunakan metode PCI, diperoleh hasil tingkat kerusakan jalan pada ruas jalan tersebut senilai 65% dengan ratting

JURIS Penerapan Teori Piaget dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Atas Studi Kasus di Sekolah SMA Negeri 3 Medan 2023More at 2023

RISETILMIAHRISETILMIAH Hasil penelitian dapat menjadi dasar pengajaran guru agar pembelajaran menjadi lebih efektif, efisien dan tepat sasaran. Terutama untuk mewujudkan tercapainyaHasil penelitian dapat menjadi dasar pengajaran guru agar pembelajaran menjadi lebih efektif, efisien dan tepat sasaran. Terutama untuk mewujudkan tercapainya

JURIS Kesiapan Keluarga dalam Melakukan Perawatan Pencegahan Dekubitus pada Pasien Stroke di Klinik Neurologi RSUD Cimahi 2022More at 2022

JURNALSTIKESTULUNGAGUNGJURNALSTIKESTULUNGAGUNG Populasi penelitian adalah keluarga dari pasien dengan stroke di Klinik Neurologi RSUD Cimahi pada periode Mei–Juli 2022 sebanyak 130 orang. Sampel sebanyakPopulasi penelitian adalah keluarga dari pasien dengan stroke di Klinik Neurologi RSUD Cimahi pada periode Mei–Juli 2022 sebanyak 130 orang. Sampel sebanyak

JURIS Hubungan Pengetahuan Self Efficacy Dengan Kesiapsiagaan Bencana Tanah Longsor Pada Masyarakat Di RT 01 RW 02 Desa Sidomulyo Kecamatan Pagerwojo Kabupaten Tulungagung Tahun 2021 2022More at 2022

JURNALSTIKESTULUNGAGUNGJURNALSTIKESTULUNGAGUNG Tanah longsor merupakan salah satu bencana alam yang sering melanda daerah perbukitan karena curah hujan yang tinggi. BNPB mencatat 552 kejadian tanahTanah longsor merupakan salah satu bencana alam yang sering melanda daerah perbukitan karena curah hujan yang tinggi. BNPB mencatat 552 kejadian tanah

JURIS Integrasi Nilai Religiusitas Dengan Kepemimpinan Adaptif Pada Pelatihan Kepemimpinan Di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Jawa Barat 2020More at 2020

STIALANSTIALAN Nilai religiusitas dengan kepemimpinan adaptif pada pelatihan kepemimpinan di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Jawa Barat belum terintegrasi.Nilai religiusitas dengan kepemimpinan adaptif pada pelatihan kepemimpinan di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Jawa Barat belum terintegrasi.

Useful /

JURIS How is the Students Sustainability Literacy of Junior High Schools in West Java 2026More at 2026

UIN SUSKAUIN SUSKA Profil literasi keberlanjutan siswa SMP di sekolah berbasis lingkungan maupun non‑lingkungan tergolong moderat, sehingga pemahaman, sikap, dan keterampilanProfil literasi keberlanjutan siswa SMP di sekolah berbasis lingkungan maupun non‑lingkungan tergolong moderat, sehingga pemahaman, sikap, dan keterampilan

JURIS The Acceptance of Kumatalibi for Biology Learning Enrichment Prospective Teacher Students Perspective 2025More at 2025

UIN SUSKAUIN SUSKA Penelitian ini menyelidiki penerimaan siswa calon guru biologi terhadap Kumatalibi.com, sebuah pusat sumber belajar digital berbasis web. Model UnifiedPenelitian ini menyelidiki penerimaan siswa calon guru biologi terhadap Kumatalibi.com, sebuah pusat sumber belajar digital berbasis web. Model Unified

JURIS Development of Interactive E Modules in Science Learning Courses for Early Childhood Training Students 21st Century Skills 2024More at 2024

UIN SUSKAUIN SUSKA Penelitian ini bertujuan menghasilkan e‑module interaktif untuk mata pelajaran Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam bagi Siswa Pendidikan Dasar Anak UsiaPenelitian ini bertujuan menghasilkan e‑module interaktif untuk mata pelajaran Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam bagi Siswa Pendidikan Dasar Anak Usia

JURIS Pendidikan Agama Islam Dan Paham Keagamaan Aktual Fundamentalisme Radikalisme Sekularisme Dan Liberalisme 2023More at 2023

RISETILMIAHRISETILMIAH Guru Pendidikan Agama Islam berperan secara preventif dengan mencegah siswa terjerumus pada paham yang bertentangan dengan prinsip Islam dan negara, sertaGuru Pendidikan Agama Islam berperan secara preventif dengan mencegah siswa terjerumus pada paham yang bertentangan dengan prinsip Islam dan negara, serta

ads-block-test