UIN SUSKAUIN SUSKA
Journal of Natural Science and IntegrationJournal of Natural Science and IntegrationPembelajaran masa kini harus menyesuaikan diri dengan tuntutan zaman, yakni tidak hanya pengetahuan, tetapi juga keterampilan abad ke-21 yang meliputi kemampuan berpikir kritis, kreatif, kolaborasi, dan komunikasi. Penelitian ini bertujuan menghasilkan e‑module interaktif untuk mata pelajaran Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam bagi Siswa Pendidikan Dasar Anak Usia Dini (PAUD) sebagai media pembelajaran yang dapat melatih dan meningkatkan keterampilan abad ke-21 siswa. Metode pengembangan menggunakan pendekatan ADDIE (analisis, desain, pengembangan, implementasi, evaluasi) dengan sampel 150 mahasiswa, dimana e‑module tersebut divalidasi oleh empat ahli dan diuji efektifitasnya melalui uji t independen; hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada semua aspek keterampilan abad ke-21 pengguna e‑module.
Pengembangan e‑module interaktif ini valid (nilai 0,84) dan efektif meningkatkan keterampilan abad ke-21—berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi—di antara mahasiswa program Studi Pendidikan PAUD.Penelitian ini menunjukkan bahwa media digital interaktif dapat menjadi sarana yang efektif untuk melatih keterampilan abad ke-21 dalam konteks pembelajaran sains PAUD.Hasil ini mendukung pemanfaatan e‑module interaktif dalam desain kurikulum berbasis P21 guna memperkuat kompetensi siswa.
1) Mengkaji dampak penggunaan e‑module interaktif pada perkembangan keterampilan abad ke-21 di kalangan siswa PAUD melalui studi longitudinal, dengan menilai perubahan keterampilan secara menyeluruh selama satu semester. 2) Merancang modul interaktif yang terintegrasi dengan unsur karakter dan kewarganegaraan (6C) serta mengevaluasi pengaruhnya terhadap nilai karakter serta kondisi sosial‑kultural siswa. 3) Mengembangkan platform berbasis aliran kerja otonom yang dapat menyesuaikan tingkat kesulitan materi dan aktivitas kolaboratif berdasarkan tingkat keterampilan siswa, kemudian menguji efektivitasnya dibandingkan modul tradisional.
- Improving Students' Critical Thinking Skills: Is Interactive Video and Interactive Web Module Beneficial?... online-journals.org/index.php/i-jim/article/view/34699Improving Students Critical Thinking Skills Is Interactive Video and Interactive Web Module Beneficial online journals index php i jim article view 34699
- PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERBASIS MULTIPLE REPRSENTATION UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH... doi.org/10.33369/jkf.4.1.17-24PENGEMBANGAN E MODUL FISIKA BERBASIS MULTIPLE REPRSENTATION UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH doi 10 33369 jkf 4 1 17 24
- Improving Students’ Creative Thinking Skills by Combining Cooperative Script and Reciprocal... jiecr.org/index.php/jiecr/article/view/684Improving StudentsyCE Creative Thinking Skills by Combining Cooperative Script and Reciprocal jiecr index php jiecr article view 684
- Media Literacy Education and Curriculum Integration: A Literature Review | Zhang | International Journal... redfame.com/journal/index.php/ijce/article/view/4769Media Literacy Education and Curriculum Integration A Literature Review Zhang International Journal redfame journal index php ijce article view 4769
- Development of Interactive E-Modules in Science Learning Courses for Early Childhood: Training Students’... doi.org/10.24014/jnsi.v7i2.28980Development of Interactive E Modules in Science Learning Courses for Early Childhood Training StudentsAo doi 10 24014 jnsi v7i2 28980
| File size | 211.85 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
BIMABERILMUBIMABERILMU Implementasi keterampilan sosial dilakukan secara terpadu melalui kegiatan belajar, pembinaan karakter, dan ekstrakurikuler. Faktor pendukung utama meliputiImplementasi keterampilan sosial dilakukan secara terpadu melalui kegiatan belajar, pembinaan karakter, dan ekstrakurikuler. Faktor pendukung utama meliputi
BIMABERILMUBIMABERILMU Program Kampung Iklim (ProKlim) merupakan inisiatif pemerintah Indonesia untuk mendorong aksi iklim berbasis komunitas. Penelitian ini bertujuan menganalisisProgram Kampung Iklim (ProKlim) merupakan inisiatif pemerintah Indonesia untuk mendorong aksi iklim berbasis komunitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis
BIMABERILMUBIMABERILMU Disimpulkan bahwa pengembangan media yang transformasi sistematis merupakan pembelajaran IPS di era digital. Integrasi media ini berpijak pada stimulasiDisimpulkan bahwa pengembangan media yang transformasi sistematis merupakan pembelajaran IPS di era digital. Integrasi media ini berpijak pada stimulasi
BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji ideologi visual dalam pertunjukan Wayang Orang menggunakan perspektif Desain Komunikasi Visual sebagai pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji ideologi visual dalam pertunjukan Wayang Orang menggunakan perspektif Desain Komunikasi Visual sebagai pendekatan
STP IPISTP IPI Artikel ini bertujuan untuk mengetahui apakah hakikat gereja di masa kini sudah menjadi gereja yang sempurna dalam pemenuhan kebutuhan spiritual bagi kaumArtikel ini bertujuan untuk mengetahui apakah hakikat gereja di masa kini sudah menjadi gereja yang sempurna dalam pemenuhan kebutuhan spiritual bagi kaum
STP IPISTP IPI Tujuan dari penulisan ini adalah mengkaji pesan-pesan Ensiklik Fratelli Tutti dalam perspektif tradisi lokal tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatanTujuan dari penulisan ini adalah mengkaji pesan-pesan Ensiklik Fratelli Tutti dalam perspektif tradisi lokal tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan
STP IPISTP IPI Dokumen ini menjadi simbol kuat komitmen lintas agama dalam memperkuat dialog, membangun perdamaian, serta meneguhkan peran agama dalam menjawab isu sosial-kemanusiaanDokumen ini menjadi simbol kuat komitmen lintas agama dalam memperkuat dialog, membangun perdamaian, serta meneguhkan peran agama dalam menjawab isu sosial-kemanusiaan
STP IPISTP IPI Selain itu, kelompok kategorial seperti Marriage Encounter memberikan pendampingan spiritual bagi pasangan bermasalah, memperkuat komitmen berdasarkanSelain itu, kelompok kategorial seperti Marriage Encounter memberikan pendampingan spiritual bagi pasangan bermasalah, memperkuat komitmen berdasarkan
Useful /
UIN SUSKAUIN SUSKA Aspek tertinggi adalah kesadaran praktik ramah lingkungan, sedangkan rendahnya kebiasaan pengelolaan sampah. Penelitian menyoroti bahwa profil literasiAspek tertinggi adalah kesadaran praktik ramah lingkungan, sedangkan rendahnya kebiasaan pengelolaan sampah. Penelitian menyoroti bahwa profil literasi
BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kerjasama antara wali kelas dan guru mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam mengenal potensiPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kerjasama antara wali kelas dan guru mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam mengenal potensi
BIMABERILMUBIMABERILMU Struktur yang jelas memudahkan siswa mengelola waktu belajar dan meningkatkan disiplin akademik. Tantangan utama adalah kekakuan struktur yang sulit disesuaikanStruktur yang jelas memudahkan siswa mengelola waktu belajar dan meningkatkan disiplin akademik. Tantangan utama adalah kekakuan struktur yang sulit disesuaikan
UIN SUSKAUIN SUSKA Disarankan agar guru mengadopsi model tersebut, khususnya ketika menggunakan e-learning, serta menerapkannya pada materi pelajaran lain sebagai contohDisarankan agar guru mengadopsi model tersebut, khususnya ketika menggunakan e-learning, serta menerapkannya pada materi pelajaran lain sebagai contoh