UIN SUSKAUIN SUSKA
Journal of Natural Science and IntegrationJournal of Natural Science and IntegrationPenelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran Anecopbl untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi siswa sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE yang meliputi lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil validasi instrumen oleh para ahli menunjukkan bahwa komponen teoretis, tujuan, sintaksis, dan sistem sosial model ini berada dalam kategori sangat baik, dengan nilai rata-rata 10, 8,5, dan 18,5 secara berturut-turut. Efektivitas model Anecopbl terbukti melalui rata-rata skor n-gain sebesar 0,77 pada kategori efektif dan ukuran efek antara kelompok kontrol dan eksperimental sebesar 2,90, menunjukkan peningkatan signifikan terkait keterampilan berpikir kritis. Penilaian kolaborasi menunjukkan bahwa lebih dari setengah responden setuju bahwa mereka memiliki tujuan yang sama, berbagi tugas serta tanggung jawab, dan berkolaborasi antar kelompok, sehingga model Anecopbl terbukti layak, efektif, dan praktis untuk diterapkan guna meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi pada siswa sekolah dasar.
Model pembelajaran Anecopbl teruji layak secara teoritis dan praktis, dapat dikatakan layak untuk diterapkan dalam pembelajaran di sekolah dasar.Penelitian ini menghasilkan produk model Anecopbl yang efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi siswa, yang dibuktikan melalui skor gain ternormalkan dan penilaian kolaborasi.Disarankan agar guru mengadopsi model tersebut, khususnya ketika menggunakan e-learning, serta menerapkannya pada materi pelajaran lain sebagai contoh pengembangan model pembelajaran berbasis teknologi.
Dalam pengembangan selanjutnya, penelitian dapat menjawab pertanyaan apakah model Anecopbl dapat menguatkan sikap ekologis dan pembelajaran transformasional pada siswa sekolah dasar melalui integrasi media interaktif; studi lain dapat meneliti dampak jangka panjang penggunaan model tersebut terhadap hasil belajar matematika dan sains, serta menilai efeknya pada kelompok siswa berperilaku berisiko, sehingga memperluas pemahaman tentang transfer keterampilan kritis ke konteks lain; kajian tambahan dapat mengeksplorasi adaptasi model Anecopbl untuk pendidikan inklusif dengan melibatkan siswa berkebutuhan khusus, menilai kemudahan akses, tingkat partisipasi, dan perubahan kemampuan kognitif serta sosial, sehingga model dapat dirancang lebih responsif terhadap keberagaman pembelajar.
- 0. pdf obj endobj font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs jfif 48g9... e-iji.net/dosyalar/iji_2021_2_8.pdf0 pdf obj endobj font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs jfif 48g9 e iji dosyalar iji 2021 2 8 pdf
- IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application). ijeca journal education curriculum... doi.org/10.31764/ijeca.v0i0.1972IJECA International Journal of Education and Curriculum Application ijeca journal education curriculum doi 10 31764 ijeca v0i0 1972
- Teaching critical thinking | PNAS. teaching critical thinking pnas contents significance abstract results... pnas.org/doi/full/10.1073/pnas.1505329112Teaching critical thinking PNAS teaching critical thinking pnas contents significance abstract results pnas doi full 10 1073 pnas 1505329112
- IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application). ijeca journal education curriculum... journal.ummat.ac.id/index.php/IJECAIJECA International Journal of Education and Curriculum Application ijeca journal education curriculum journal ummat ac index php IJECA
| File size | 411.77 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
UGJUGJ Sistematisnya memfasilitasi siswa membentuk kata secara bertahap sesuai karakteristik Phase A Kurikulum Merdeka. Penggunaan media ini dapat meningkatkanSistematisnya memfasilitasi siswa membentuk kata secara bertahap sesuai karakteristik Phase A Kurikulum Merdeka. Penggunaan media ini dapat meningkatkan
UNTADUNTAD Berdasarkan skor plot PCA juga ditunjukkan bahwa sampel-sampel membentuk 3 kelompok yaitu kelompok 1 terdiri dari sampel yang berasal dari Kawasan dataranBerdasarkan skor plot PCA juga ditunjukkan bahwa sampel-sampel membentuk 3 kelompok yaitu kelompok 1 terdiri dari sampel yang berasal dari Kawasan dataran
UNIPAUNIPA Bahan ajar memiliki peran penting dalam mendukung efektivitas pembelajaran biologi. Seiring perkembangan teknologi digital, e-modul menjadi inovasi bahanBahan ajar memiliki peran penting dalam mendukung efektivitas pembelajaran biologi. Seiring perkembangan teknologi digital, e-modul menjadi inovasi bahan
ZAMRONEDUZAMRONEDU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa lembar kerja siswa berdasarkan model CPS diharapkan menjadi referensi dan panduan dalam membantuBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa lembar kerja siswa berdasarkan model CPS diharapkan menjadi referensi dan panduan dalam membantu
UINUIN Tamoxifen merupakan senyawa farmasi yang banyak digunakan dalam rejimen terapeutik kanker payudara, terutama pada wanita pascamenopause. Namun, efektivitasTamoxifen merupakan senyawa farmasi yang banyak digunakan dalam rejimen terapeutik kanker payudara, terutama pada wanita pascamenopause. Namun, efektivitas
IMADIKLUSIMADIKLUS Penelitian ini memperkuat pemahaman tentang pembelajaran sepanjang hayat sebagai konstruk yang dapat diukur secara empiris. Keempat dimensi yang diidentifikasiPenelitian ini memperkuat pemahaman tentang pembelajaran sepanjang hayat sebagai konstruk yang dapat diukur secara empiris. Keempat dimensi yang diidentifikasi
ZAMRONEDUZAMRONEDU Produk dikembangkan berdasarkan analisis kebutuhan dan masalah yang dihadapi siswa, dengan data dikumpulkan melalui survei siswa dan wawancara dengan guruProduk dikembangkan berdasarkan analisis kebutuhan dan masalah yang dihadapi siswa, dengan data dikumpulkan melalui survei siswa dan wawancara dengan guru
UNWAHAUNWAHA Penelitian pengembangan telah menghasilkan aplikasi media pembelajaran berbasis mobile menggunakan metode ADDIE.media pembelajaran dikategorikan validPenelitian pengembangan telah menghasilkan aplikasi media pembelajaran berbasis mobile menggunakan metode ADDIE.media pembelajaran dikategorikan valid
Useful /
ACEHPROVACEHPROV Terapi standar dengan insulin kerja cepat intravena efektif menurunkan kadar glukosa darah, tetapi sering diikuti oleh rebound hiperglikemia dan fluktuasiTerapi standar dengan insulin kerja cepat intravena efektif menurunkan kadar glukosa darah, tetapi sering diikuti oleh rebound hiperglikemia dan fluktuasi
ACEHPROVACEHPROV Metode: peneliti melakukan penelitian analitik observasional cross sectional pada 28 pasien wanita di RSUD Dr. Zainoel Abidin Banda Aceh. Skor keparahanMetode: peneliti melakukan penelitian analitik observasional cross sectional pada 28 pasien wanita di RSUD Dr. Zainoel Abidin Banda Aceh. Skor keparahan
UINSAIDUINSAID This study offers a comparative, value-based analysis of AI-driven fintech from conventional and Sharia perspectives in Indonesia. The study reveals thatThis study offers a comparative, value-based analysis of AI-driven fintech from conventional and Sharia perspectives in Indonesia. The study reveals that
UINSAIDUINSAID Penelitian ini menawarkan model alternatif untuk pengelolaan wakaf yang berlandaskan pada keluarga dan kewirausahaan sosial yang relevan di berbagai konteksPenelitian ini menawarkan model alternatif untuk pengelolaan wakaf yang berlandaskan pada keluarga dan kewirausahaan sosial yang relevan di berbagai konteks