Publisher

IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER

Journal AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama IslamAL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam Abstract

Penelitian ini bertujuan mengulas untuk perkembangan sejarah Ilmu Kalam dari masa klasik sampai masa kontemporer serta keterkaitannya dengan pemikiran teologi Islam pada era modern. Ilmu Kalam memiliki peran penting sebagai dasar pemahaman akidah dan respons intelektual terhadap tantangan pemikiran dalam setiap periode sejarah Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif dengan metode studi literatur terhadap sepuluh karya Ilmiah utama yang membahas perkembangan teologi Islam. Data dikumpulkan melalui telaah dokumen dan dianalisis dengan teknik deskriptif-analitis untuk menelusuri evolusi pemikiran teologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ilmu Kalam mengalami tiga fase perkembangan utama: masa klasik yang menekankan pembelaan iman secara rasional, masa pertengahan yang memadukan akal dan wahyu dalam pemikiran teologi, serta masa modern yang berfokus pada isu pluralisme dan tantangan sosial‑keagamaan kontemporer. Penelitian ini menyimpulkan bahwa teologi Islam merupakan disiplin ilmu yang dinamis dan terus beradaptasi dengan konteks intelektual dan sosial di setiap era.

Conclusion

Ilmu Kalam merupakan disiplin keilmuan Islam yang berkembang sejak masa sahabat untuk mempertahankan kemurnian akidah dan menjawab persoalan teologis sepanjang sejarah.Pada masa Dinasti Umayyah, Abbasiyah, dan puncaknya melalui karya al‑Asyari serta al‑Maturidi, ilmu Kalam mempertemukan akal dan wahyu serta memengaruhi filsafat, hukum Islam, dan dinamika pemikiran keagamaan.Seiring perkembangan zaman, ilmu Kalam terus beradaptasi dengan isu kontemporer seperti modernitas, sains, pluralisme, dan tantangan global, sehingga menjadi teologi Islam yang rasional, sistematis, dan relevan.

Future Research

Pertama, perlu diteliti secara komparatif bagaimana pendekatan interdisipliner antara Ilmu Kalam dan ilmu sosial dapat membentuk kerangka dialog yang lebih kuat dengan masalah-masalah kontemporer seperti perubahan iklim dan keadilan sosial; kedua, sebuah studi longitudinal dapat memetakan evolusi aliran-aliran teologi Islam dari masa klasik hingga modern dengan memanfaatkan teknik digital humanities untuk mengidentifikasi pola-pola pemikiran yang belum terungkap, sehingga memperkaya pemahaman historis umat; ketiga, peneliti dapat merancang model kurikulum pendidikan Islam yang mengintegrasikan Ilmu Kalam secara proporsional, menguji dampaknya terhadap kemampuan berpikir kritis dan moderasi beragama pada siswa melalui metode eksperimen terkontrol di berbagai tingkat pendidikan. Semua ide tersebut diharapkan dapat mengembangkan Ilmu Kalam menjadi ilmu yang relevan, inklusif, dan mampu menjawab tantangan zaman secara holistik.

References

1. Aliran Ilmu Kalam dan Pokok Pikirannya Masing-masing | Jurnal Miftahul Ilmi: Jurnal Pendidikan Agama... doi.org/10.59841/miftahulilmi.v2i1.46Aliran Ilmu Kalam dan Pokok Pikirannya Masing masing Jurnal Miftahul Ilmi Jurnal Pendidikan Agama doi 10 59841 miftahulilmi v2i1 46
2. MODEL PENELITIAN KALAM; TEOLOGI ISLAM (ILMU KALAM) AHMAD HANAFI | Dialogia. model penelitian kalam teologi... jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/dialogia/article/view/293MODEL PENELITIAN KALAM TEOLOGI ISLAM ILMU KALAM AHMAD HANAFI Dialogia model penelitian kalam teologi jurnal iainponorogo ac index php dialogia article view 293
3. Ilmu Kalam dalam Bingkai Filsafat Ilmu | AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam. ilmu kalam bingkai filsafat... doi.org/10.59841/al-mustaqbal.v2i1.58Ilmu Kalam dalam Bingkai Filsafat Ilmu AL MUSTAQBAL Jurnal Agama Islam ilmu kalam bingkai filsafat doi 10 59841 al mustaqbal v2i1 58
4. Kajian Periode Klasik Ilmu Kalam: Sejarah, Pemikiran dan Pengaruhnya | Nabilah | Ta dib Jurnal Pendidikan... doi.org/10.29313/tjpi.v13i1.12956Kajian Periode Klasik Ilmu Kalam Sejarah Pemikiran dan Pengaruhnya Nabilah Ta dib Jurnal Pendidikan doi 10 29313 tjpi v13i1 12956

Metadata

File size	347.82 KB
Pages	12
DMCA	Report