IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI

Infinity JournalInfinity Journal

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah peningkatan kemampuan problem posing dan disposisi matematis siswa dengan Strategi Formulate-Share-Listen-Create (FSLC) pada konsep peluang.

(1) Kemampuan problem posing matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan strategi FSLC lebih baik daripada yang memperoleh pembelajaran biasa.(2) Peningkatan kemampuan problem posing matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan strategi FSLC lebih baik daripada yang memperoleh pembelajaran biasa.(3) Disposisi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan strategi FSLC lebih baik daripada yang memperoleh pembelajaran biasa.

Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengembangkan strategi FSLC untuk meningkatkan kemampuan problem posing dan disposisi matematis siswa pada konsep matematika lainnya. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengetahui dampak strategi FSLC terhadap prestasi belajar siswa dan dapat pula mengetahui seberapa besar pengaruh strategi FSLC terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa. Penelitian lainnya dapat dilakukan dengan membandingkan strategi FSLC dengan strategi pembelajaran lainnya untuk mengetahui strategi mana yang lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan problem posing dan disposisi matematis siswa.

  1. Infinity Journal. strategy formulate share listen create improve vocational high school students mathematical... e-journal.stkipsiliwangi.ac.id/index.php/infinity/article/view/286Infinity Journal strategy formulate share listen create improve vocational high school students mathematical e journal stkipsiliwangi ac index php infinity article view 286
Read online
File size710.79 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Dari Struktur Bahasa ke Makna Kontekstual Analisis Struktural Linguistik atas Metodologi Tafsir Abdullah Saeed 2025More at 2025

STAITARUNASTAITARUNA Pendekatan ini digunakan untuk menelusuri bagaimana teori bahasa modern, khususnya yang digagas Ferdinand de Saussure, memengaruhi formulasi teori kontekstualPendekatan ini digunakan untuk menelusuri bagaimana teori bahasa modern, khususnya yang digagas Ferdinand de Saussure, memengaruhi formulasi teori kontekstual

JURIS Mengkaji Konsep Ekoteologi Menurut Nasaruddin Umar 2025More at 2025

STAITARUNASTAITARUNA Penelitian ini menunjukkan bahwa gagasan ekoteologi Nasaruddin Umar merupakan upaya transformatif dalam mengembalikan spiritualitas Islam ke akar nilai-nilaiPenelitian ini menunjukkan bahwa gagasan ekoteologi Nasaruddin Umar merupakan upaya transformatif dalam mengembalikan spiritualitas Islam ke akar nilai-nilai

JURIS Qir ah al Kutub Kajian Teoretis Berbasis Semantik Kontekstual pada Mahasiswa Studi Keislaman 2025More at 2025

STAITARUNASTAITARUNA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teori semantik kontekstual dapat memfasilitasi mahasiswa dalam mengidentifikasi mufradât kunci, memahamiHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teori semantik kontekstual dapat memfasilitasi mahasiswa dalam mengidentifikasi mufradât kunci, memahami

JURIS Makna Simbolik Empat Anggota Wudhu Berdasarkan Analisis Semiotik Charles Sanders Peirce Terhadap Tafsir Al Misbah Dalam Surah Al Maidah 5 6 2025More at 2025

STAITARUNASTAITARUNA Pendekatan semiotik Peirce serta tafsir Al-Misbah mengungkap wudhu bukan sekadar syarat formal shalat, melainkan sarana pendidikan spiritual yang mengintegrasikanPendekatan semiotik Peirce serta tafsir Al-Misbah mengungkap wudhu bukan sekadar syarat formal shalat, melainkan sarana pendidikan spiritual yang mengintegrasikan

JURIS Critical Study Of The Concept Of Nasikh Wa Mansukh In A Modern Qur ani Hermeneutic Perspective 2025More at 2025

STAITARUNASTAITARUNA Pendekatan hermeneutika modern menegaskan paradigma baru dalam memahami nasikh wa mansukh, mengungkapkan kerentanan konsep klasik yang bergantung padaPendekatan hermeneutika modern menegaskan paradigma baru dalam memahami nasikh wa mansukh, mengungkapkan kerentanan konsep klasik yang bergantung pada

JURIS Implementasi Pembelajaran Kitab Ta lim Muta allim dalam Membentuk Adab Santri di Pondok Pesantren Al Khoiriyah Desa Meluwur Glagah Lamongan 2025More at 2025

STAITARUNASTAITARUNA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kitab talim mutaallim dilakukan dalam tiga langkah: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. PerencanaanHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kitab talim mutaallim dilakukan dalam tiga langkah: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Perencanaan

JURIS Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Whatsapp Dan Zoom Meeting Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas XI Agama Di MAN DOMPU 2025More at 2025

MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah penerapan jigsaw dalam pembelajaran bahasa Inggris kelas XI Agama MAN Dompu secaraPenelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah penerapan jigsaw dalam pembelajaran bahasa Inggris kelas XI Agama MAN Dompu secara

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Pemimpin Di Sekitarku Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 173243 Aek Botik 2022More at 2022

IPTSIPTS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa serta untuk mengetahui apakah dengan penggunaan model pembelajaran Kooperatif Tipe jigsawPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa serta untuk mengetahui apakah dengan penggunaan model pembelajaran Kooperatif Tipe jigsaw

Useful /

JURIS A Comparison Between STAD Type and TPS Type Cooperative Learning in Middle School Students Geometry Learning 2024More at 2024

IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Berdasarkan ketercapaian Standar Kompetensi, kemampuan komunikasi matematis, dan kemampuan berpikir matematis siswa SMP, model pembelajaran kooperatifBerdasarkan ketercapaian Standar Kompetensi, kemampuan komunikasi matematis, dan kemampuan berpikir matematis siswa SMP, model pembelajaran kooperatif

JURIS Meningkatkan Hasil Belajar Ppkn Kelas Iv Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Di Sd Negeri 153064 Lopian 1 2022More at 2022

IPTSIPTS Hasil belajar siswa diukur melalui tes. Pada siklus I, 56% atau 10 siswa mencapai KKM, sedangkan 44% atau 8 siswa belum mencapai KKM. Pada siklus II, meningkatHasil belajar siswa diukur melalui tes. Pada siklus I, 56% atau 10 siswa mencapai KKM, sedangkan 44% atau 8 siswa belum mencapai KKM. Pada siklus II, meningkat

JURIS Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Manusia Dan Lingkungan Menggunakan Model Numbered Head Together NHT di Kelas V SD Negeri 101116 Bange 2022More at 2022

IPTSIPTS Model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Manusia dan Lingkungan di kelas V SD Negeri 101116 Bange.Model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Manusia dan Lingkungan di kelas V SD Negeri 101116 Bange.

JURIS The Role of Mentoring Program in Enhancing Mentees Academic Performance 2014More at 2014

INTELEKTUALINTELEKTUAL Dengan demikian, diskusi, implikasi, dan kesimpulan dapat dijelaskan. Menggunakan model jalur SmartPLS, penelitian ini menunjukkan bahwa program mentoringDengan demikian, diskusi, implikasi, dan kesimpulan dapat dijelaskan. Menggunakan model jalur SmartPLS, penelitian ini menunjukkan bahwa program mentoring

ads-block-test