STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamAl-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi media Pajello terhadap peningkatan kompetensi baca tulis Al-Quran pada anak di Kabupaten Bone. Permasalahan penelitian berangkat dari rendahnya kemampuan dasar literasi Al-Quran pada sebagian anak, khususnya dalam mengenal huruf hijaiyah, membaca suku kata secara lancar, dan menulis huruf dengan benar. Kondisi tersebut diperburuk oleh penggunaan metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan kurangnya media visual-kinestetik yang sesuai dengan karakteristik belajar anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi kegiatan belajar mengajar, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta dokumentasi hasil belajar anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Pajello berkontribusi signifikan dalam meningkatkan kemampuan pengenalan huruf, kelancaran membaca, ketepatan makhraj, serta keterampilan dasar menulis. Pajello juga terbukti meningkatkan motivasi belajar, memperkuat interaksi guru–siswa, serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menarik dan partisipatif. Pembahasan mengungkap bahwa karakter multisensori Pajello selaras dengan teori perkembangan anak dan prinsip pembelajaran berbasis pengalaman konkret. Penelitian ini berimplikasi pada pentingnya pemanfaatan media berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Quran, serta mendorong lembaga pendidikan agar mengintegrasikan Pajello secara sistematis dalam kurikulum pembelajaran.
Penelitian menyimpulkan bahwa penggunaan media Pajello secara signifikan meningkatkan kompetensi baca tulis Al‑Quran anak di Kabupaten Bone melalui aktivitas auditorial, visual, dan kinestetik yang meningkatkan keterlibatan belajar.Media ini efektif dalam mengenali huruf hijaiyah, membedakan huruf serupa, membaca suku kata serta menulis huruf dengan akurasi tinggi, sekaligus menumbuhkan motivasi belajar dan kepercayaan diri siswa.Oleh karena itu, Pajello layak diintegrasikan secara sistematis dalam kurikulum dasar Al‑Quran dengan dukungan pelatihan guru untuk memaksimalkan efektivitasnya.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi sejauh mana anak-anak mempertahankan kemampuan baca tulis Al‑Quran setelah penerapan Pajello dibandingkan dengan metode konvensional dalam jangka waktu enam bulan hingga satu tahun, sehingga dapat mengukur dampak jangka panjang media ini. Selanjutnya, studi hybrid yang menggabungkan Pajello dengan aplikasi digital interaktif dapat diteliti untuk mengetahui apakah kombinasi tersebut menghasilkan sinergi yang lebih besar dalam meningkatkan motivasi dan kecepatan belajar anak. Terakhir, penelitian tentang efektivitas program pelatihan guru yang sistematis dalam mengimplementasikan Pajello di berbagai sekolah pedesaan dapat mengidentifikasi faktor-faktor kunci keberhasilan dan tantangan dalam skala lebih luas, sehingga kebijakan pendidikan dapat dirancang lebih tepat sasaran.
| File size | 351.56 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Audiens berperan aktif sebagai partisipan pembelajaran, sehingga komunikator perlu menyediakan ruang interaksi dan respons konsisten untuk meningkatkanAudiens berperan aktif sebagai partisipan pembelajaran, sehingga komunikator perlu menyediakan ruang interaksi dan respons konsisten untuk meningkatkan
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar peserta didik yang salah satunya disebabkan oleh kurangnya perhatian orang tua, sepertiPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar peserta didik yang salah satunya disebabkan oleh kurangnya perhatian orang tua, seperti
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Adanya dikotomi antara pendidikan pengetahuan umum dan pengetahuan agama yang masif pada zaman itu menjadi perhatian besar Ahmad Dahlan, yang mana upayaAdanya dikotomi antara pendidikan pengetahuan umum dan pengetahuan agama yang masif pada zaman itu menjadi perhatian besar Ahmad Dahlan, yang mana upaya
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Integrasi antara kepemimpinan visioner dan manajemen adaptif, termasuk perencanaan program, pengorganisasian sumber daya manusia, pemanfaatan teknologi,Integrasi antara kepemimpinan visioner dan manajemen adaptif, termasuk perencanaan program, pengorganisasian sumber daya manusia, pemanfaatan teknologi,
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian ini menyimpulkan bahwa perilaku anak usia dini berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan gadget.meskipun demikian, perilaku anakPenelitian ini menyimpulkan bahwa perilaku anak usia dini berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan gadget.meskipun demikian, perilaku anak
SAINTEKMUSAINTEKMU Salah satu solusi sistem informasi berbasis komputer adalah website, yang dapat berupa offline atau online. Penyebaran informasi melalui sistem informasiSalah satu solusi sistem informasi berbasis komputer adalah website, yang dapat berupa offline atau online. Penyebaran informasi melalui sistem informasi
UNYUNY Penelitian ini bertujuan mengungkap pendekatan pembelajaran yang relevan menggunakan permainan gerak dan suara untuk meningkatkan perkembangan kognitifPenelitian ini bertujuan mengungkap pendekatan pembelajaran yang relevan menggunakan permainan gerak dan suara untuk meningkatkan perkembangan kognitif
ITBITB Menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group, sampel terdiri dari 60 siswa kelas XI di salah satu SMA Negeri di KotaMenggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group, sampel terdiri dari 60 siswa kelas XI di salah satu SMA Negeri di Kota
Useful /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Analisis menunjukkan korelasi positif yang kuat antara keaktifan mahasiswa dalam program MSIB dan kreativitas (r = 0,798, p < 0,05). Koefisien determinasiAnalisis menunjukkan korelasi positif yang kuat antara keaktifan mahasiswa dalam program MSIB dan kreativitas (r = 0,798, p < 0,05). Koefisien determinasi
SAINTEKMUSAINTEKMU Sehingga perlu dibuat sebuah aplikasi pembelajaran online atau e-learning untuk mempermudah proses belajar mengajar agar tetap dapat dilaksanakan walaupunSehingga perlu dibuat sebuah aplikasi pembelajaran online atau e-learning untuk mempermudah proses belajar mengajar agar tetap dapat dilaksanakan walaupun
SAINTEKMUSAINTEKMU Metode yang digunakan adalah metode waterfall, sedangkan penelitiannya sendiri menggunakan metode eksperimen dan pendekatan kuantitatif untuk menguji tingkatMetode yang digunakan adalah metode waterfall, sedangkan penelitiannya sendiri menggunakan metode eksperimen dan pendekatan kuantitatif untuk menguji tingkat
SAINTEKMUSAINTEKMU Hasil yang di capai dalam penelitian ini adalah banyak project yang diselesaikan dengan time line yang sangat singkat dikarenakan dengan adanya sistemHasil yang di capai dalam penelitian ini adalah banyak project yang diselesaikan dengan time line yang sangat singkat dikarenakan dengan adanya sistem