STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamAl-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi IslamPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peningkatan prestasi akademik peserta didik sebagai indikator keberhasilan pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang masih didominasi oleh metode konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi strategi pembelajaran PAI yang diterapkan di SMK AN NURMANIYAH Kota Tangerang, menganalisis efektivitasnya dalam meningkatkan prestasi kognitif peserta didik, serta merumuskan model strategi pembelajaran yang optimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan guru dan peserta didik berprestasi, serta studi dokumentasi terhadap nilai dan hasil evaluasi belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran berbasis aktivitas dan kolaborasi, seperti Cooperative Learning (tipe Jigsaw dan STAD) serta Blended Learning berbasis media digital, mampu meningkatkan partisipasi aktif, motivasi belajar, dan hasil kognitif peserta didik secara signifikan. Kesimpulannya, strategi pembelajaran PAI yang efektif adalah yang berpusat pada peserta didik, menekankan kolaborasi, serta mengintegrasikan teknologi. Rekomendasi penelitian ini adalah standarisasi dan penguatan penerapan Cooperative Learning serta pengembangan modul digital adaptif di lingkungan pembelajaran PAI SMK.
Penelitian menunjukkan bahwa perencanaan strategi pembelajaran PAI di SMK An Nurmaniyah dilakukan secara sistematis, dengan penyusunan RPP, silabus, dan materi yang menyesuaikan kebutuhan serta konteks peserta didik.Implementasi metode interaktif, media digital, dan pendekatan kolaboratif meningkatkan partisipasi, motivasi, serta prestasi kognitif dan afektif siswa.Evaluasi menyeluruh yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik membuktikan bahwa strategi pembelajaran yang kreatif dan berpusat pada peserta didik efektif dalam membentuk karakter religius sekaligus meningkatkan capaian belajar.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penerapan strategi pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning) terhadap perkembangan karakter religius dan kesiapan kerja lulusan SMK, dengan menggunakan desain longitudinal yang melacak alumni selama tiga tahun setelah kelulusan. Selain itu, studi komparatif antara kelas yang mengintegrasikan teknologi digital (blended learning) dan kelas yang menggunakan metode tradisional dapat memberikan wawasan tentang efektivitas masing-masing pendekatan dalam meningkatkan motivasi belajar serta hasil akademik, dengan memperhatikan variabel demografis dan sumber daya sekolah. Selanjutnya, penelitian aksi dapat difokuskan pada pengembangan dan evaluasi program pelatihan intensif bagi guru PAI dalam mengimplementasikan Cooperative Learning, untuk menilai sejauh mana peningkatan kompetensi pedagogik guru berkontribusi pada peningkatan prestasi siswa secara signifikan di berbagai jurusan vokasional.
| File size | 310.46 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UKITORAJAUKITORAJA Metode penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif deskriptif yang menggunakan instrumen kuesioner yang disebarkan kepada 81 mahasiswa tingkat pertamaMetode penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif deskriptif yang menggunakan instrumen kuesioner yang disebarkan kepada 81 mahasiswa tingkat pertama
UMBUMB Dasar pertimbangan penentuan lokasi ini karena banyak siswa yang belum memahami dengan baik pentingnya sholat. Berdasarkan hasil penelitian, dapat dikatakanDasar pertimbangan penentuan lokasi ini karena banyak siswa yang belum memahami dengan baik pentingnya sholat. Berdasarkan hasil penelitian, dapat dikatakan
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian menunjukkan bahwa hukum perdata dan hukum Islam di Indonesia tidak berdiri terpisah, melainkan saling berkelindan dalam praktik sosial, di manaPenelitian menunjukkan bahwa hukum perdata dan hukum Islam di Indonesia tidak berdiri terpisah, melainkan saling berkelindan dalam praktik sosial, di mana
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa poligami mengandung nilai luhur, tetapi implementasinya sangat bergantung pada kemampuan memenuhi syarat keadilan. DalamHasil penelitian menunjukkan bahwa poligami mengandung nilai luhur, tetapi implementasinya sangat bergantung pada kemampuan memenuhi syarat keadilan. Dalam
UMPRUMPR Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V dan VI Sekolah Dasar Negeri di kota Palangka Raya, Kalimantan Tengah yang berjumlah 1117 pesertaPopulasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V dan VI Sekolah Dasar Negeri di kota Palangka Raya, Kalimantan Tengah yang berjumlah 1117 peserta
STAI IUSTAI IU Meningkatkan aktivitas belajar siswa perlu adanya pembelajaran yang efektif. Salah satu strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan aktivitas siswa yaituMeningkatkan aktivitas belajar siswa perlu adanya pembelajaran yang efektif. Salah satu strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan aktivitas siswa yaitu
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif sedangkan Subjek penelitian ini adalah Guru Pendidikan Agama Islam (PAI), wakasek Kurikulum dan kepalaMetode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif sedangkan Subjek penelitian ini adalah Guru Pendidikan Agama Islam (PAI), wakasek Kurikulum dan kepala
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Selain itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Inggris. Penelitian kualitatif ini menggunakanSelain itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Inggris. Penelitian kualitatif ini menggunakan
Useful /
UNRIKAUNRIKA Ketiga monitoring dari pemerintah terhadap perusahaan-perusahaan swasta yang ada di Indonesia. Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2021 tentang Penggunaan TenagaKetiga monitoring dari pemerintah terhadap perusahaan-perusahaan swasta yang ada di Indonesia. Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2021 tentang Penggunaan Tenaga
UNRIKAUNRIKA Undang-Undang 16 Tahun 2019 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan pasal (1) menyatakan bahwa perkawinan adalah ikatanUndang-Undang 16 Tahun 2019 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan pasal (1) menyatakan bahwa perkawinan adalah ikatan
LARISMALARISMA Pengolahan data dilakukan menggunakan program Microsoft Excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran temuan terbimbingPengolahan data dilakukan menggunakan program Microsoft Excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran temuan terbimbing
LARISMALARISMA LKPD matematika yang dikembangkan berbasis kemampuan pemahaman matematis dengan pendekatan contoh terarah (worked example) pada materi sistem persamaanLKPD matematika yang dikembangkan berbasis kemampuan pemahaman matematis dengan pendekatan contoh terarah (worked example) pada materi sistem persamaan