UMSBUMSB
Tanwir Arabiyyah: Arabic As Foreign Language JournalTanwir Arabiyyah: Arabic As Foreign Language JournalIn this study, the authors focused on learning Arabic through songs media. The research method in this study is descriptive using a qualitative approach. Through studies from various sources in the form of books, journals, research reports, and the phenomenon of Arabic learning in Indonesia, the author describes how the concept of songs as a medium of Arabic learning and how the implementation of songs media in Arabic learning as an effort to improve the quality of Arabic learning. The conclusion of this study is that the song is an appropriate medium of Arabic learning in arousing students interest and motivation to learn. The use of songs media in Arabic learning can create an atmosphere of learning that is relaxed, fun and exciting, so students do not feel bored and fed up in following the learning process in class. The selection of songs that suits students emotional and intellectual needs and the teachers skills in practicing the technique of using song media in Arabic learning is the main key to the success of a learning that uses songs as a instructional medium.
Based on the results of the study of various references and phenomena that exist, it can be concluded that the song is one of the Arabic learning media that is appropriate in arousing students interest and motivation to learn.The use of song media in Arabic learning can create a learning atmosphere that is relaxed, fun and exciting, so students do not feel bored and fed up in following the learning process in class.The selection of songs that suits students emotional and intellectual needs and the teachers skills in practicing the technique of using song media in Arabic learning is the main key to the success of a learning process that uses songs as a learning medium.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas penggunaan berbagai jenis lagu (misalnya, lagu anak-anak, lagu populer, lagu tradisional) dalam pembelajaran kosakata dan tata bahasa Arab pada tingkat pendidikan yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran bahasa Arab berbasis lagu yang terstruktur dan komprehensif, termasuk panduan bagi guru dalam memilih dan menggunakan lagu yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh penggunaan lagu dalam pembelajaran bahasa Arab terhadap aspek afektif siswa, seperti peningkatan motivasi, kepercayaan diri, dan minat terhadap bahasa Arab. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab di Indonesia, khususnya melalui pemanfaatan media lagu yang menyenangkan dan efektif. Dengan demikian, pembelajaran bahasa Arab tidak lagi dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit dan membosankan, melainkan sebagai pengalaman yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa.
- Sage Reference - The SAGE Encyclopedia of Educational Technology. sage reference encyclopedia educational... doi.org/10.4135/9781483346397Sage Reference The SAGE Encyclopedia of Educational Technology sage reference encyclopedia educational doi 10 4135 9781483346397
- MENGARANG SYAIR-SYAIR ARAB MELALUI KEBIASAAN MENULIS SISWA DALAM KAJIAN ARUDH WAL QOWAFI | Nasir | Arabia.... journal.iainkudus.ac.id/index.php/Arabia/article/view/4862MENGARANG SYAIR SYAIR ARAB MELALUI KEBIASAAN MENULIS SISWA DALAM KAJIAN ARUDH WAL QOWAFI Nasir Arabia journal iainkudus ac index php Arabia article view 4862
- Manfaat dan Kesehatan - IAIN PWT. manfaat kesehatan iain menu featured alya ketahui leci solusi sehat... doi.org/10.24090/jk.v7i2.3517Manfaat dan Kesehatan IAIN PWT manfaat kesehatan iain menu featured alya ketahui leci solusi sehat doi 10 24090 jk v7i2 3517
- Pengaruh Penggunaan Media Powerpoint Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa | Arabiyatuna: Jurnal Bahasa... doi.org/10.29240/jba.v4i1.1406Pengaruh Penggunaan Media Powerpoint Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Arabiyatuna Jurnal Bahasa doi 10 29240 jba v4i1 1406
| File size | 863.28 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STITPNSTITPN Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif dapat memperkuat pencapaian kompetensi komunikatif siswa. PenelitiTemuan ini menegaskan bahwa pendekatan pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif dapat memperkuat pencapaian kompetensi komunikatif siswa. Peneliti
UNIRAYAUNIRAYA B/2018/PN Pbr) untuk Hendri Liberty, saksi Pasal 170 ayat 1. Pasangan ini mengaku memiliki tanah tempat terjadinya tindak pidana tersebut, dan terdakwaB/2018/PN Pbr) untuk Hendri Liberty, saksi Pasal 170 ayat 1. Pasangan ini mengaku memiliki tanah tempat terjadinya tindak pidana tersebut, dan terdakwa
UNIRAYAUNIRAYA Pelaku divonis denda sebesar Rp.500.000.000 (lima ratus juta rupiah) oleh pengadilan, namun analisis peneliti menunjukkan bahwa hukuman ini tidak cukupPelaku divonis denda sebesar Rp.500.000.000 (lima ratus juta rupiah) oleh pengadilan, namun analisis peneliti menunjukkan bahwa hukuman ini tidak cukup
UNIRAYAUNIRAYA Seharusnya hakim memutuskan untuk memberikan hukuman pidana penjara kepada terdakwa selama 12 (Dua belas) tahun sesuai dengan tuntutan jaksa penuntut umum.Seharusnya hakim memutuskan untuk memberikan hukuman pidana penjara kepada terdakwa selama 12 (Dua belas) tahun sesuai dengan tuntutan jaksa penuntut umum.
UNIRAYAUNIRAYA Analisis data yang digunakan artinya kualitatif yg bersifat deskriptif serta penarikan kesimpulan dilakukan menggunakan metode deduktif. Sesuai temuanAnalisis data yang digunakan artinya kualitatif yg bersifat deskriptif serta penarikan kesimpulan dilakukan menggunakan metode deduktif. Sesuai temuan
UNTADUNTAD Hasil penelitian menunjukkan bahwa BPBD telah berupaya maksimal dalam memberikan bantuan logistik dan evakuasi korban melalui koordinasi lintas instansi,Hasil penelitian menunjukkan bahwa BPBD telah berupaya maksimal dalam memberikan bantuan logistik dan evakuasi korban melalui koordinasi lintas instansi,
ISI DPSISI DPS Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui studi literatur, observasi lapangan, dan wawancara terarah. Hasil penelitian berupaMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui studi literatur, observasi lapangan, dan wawancara terarah. Hasil penelitian berupa
ISI DPSISI DPS Anak pada rentang usia 8-12 tahun lebih detail dalam menggambar dengan instruksi, sudah lebih proporsional dan mengenal kedalaman objek, namun kurang dalamAnak pada rentang usia 8-12 tahun lebih detail dalam menggambar dengan instruksi, sudah lebih proporsional dan mengenal kedalaman objek, namun kurang dalam
Useful /
STITPNSTITPN MTs Assalam mengelola pendidikan berlandaskan al‑Quran dan hadits, sehingga mutu serta kualitasnya tercermin dari pencapaian yang diraih lembaga. AspekMTs Assalam mengelola pendidikan berlandaskan al‑Quran dan hadits, sehingga mutu serta kualitasnya tercermin dari pencapaian yang diraih lembaga. Aspek
UNIRAYAUNIRAYA Sus/2017 menunjukkan adanya pelanggaran kewenangan judex juris karena menolak permohonan kasasi Jaksa Penuntut Umum, menimbulkan keraguan terhadap penerapanSus/2017 menunjukkan adanya pelanggaran kewenangan judex juris karena menolak permohonan kasasi Jaksa Penuntut Umum, menimbulkan keraguan terhadap penerapan
UNMERPASUNMERPAS Pendekatan pembelajaran berbasis praktik terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan teknis, pemahaman sistem aplikasi, dan kepercayaan diri siswa.Pendekatan pembelajaran berbasis praktik terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan teknis, pemahaman sistem aplikasi, dan kepercayaan diri siswa.
STAI ALISTAI ALI Melalui kolaborasi antara mahasiswa KKN, guru pendamping, dan masyarakat setempat, program ini menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan holistik.Melalui kolaborasi antara mahasiswa KKN, guru pendamping, dan masyarakat setempat, program ini menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan holistik.