STAI ALISTAI ALI

Efada : Jurnal Pengabdian MasyarakatEfada : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Pengabdian masyarakat merupakan proses pemberdayaan yang bertujuan membantu masyarakat tanpa mengharapkan imbalan, serta bersifat kontinual dan jangka panjang. Program KKN Al-Munawwir STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya fokus pada pemberdayaan masyarakat, terutama dalam bidang pendidikan dan keagamaan, dengan mengutamakan asas kekeluargaan dan kemandirian. Kegiatan-kegiatan seperti bimbingan belajar (Bimbel), Al-Munawwir Goes to School, TPA, dan Lomba Festival Anak Sholih berhasil memberikan dampak positif pada perkembangan pendidikan di wilayah tersebut. Melalui kolaborasi antara mahasiswa KKN, guru pendamping, dan masyarakat setempat, program ini menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan holistik. Evaluasi rutin dan umpan balik mendukung peningkatan berkelanjutan, menjadikan program ini sebagai inspirasi dalam pemberdayaan pendidikan masyarakat secara lebih luas.

Program pemberdayaan masyarakat melalui Kukerta KKN Al-Munawwir memberikan dampak positif yang signifikan bagi anak‑anak sekolah di Desa Piyaman dengan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan holistik melalui kegiatan Bimbel, Al Munawwir Goes to School, TPA, dan Lomba Festival Anak Sholih.Partisipasi aktif siswa, kolaborasi dengan sekolah, guru pendamping, serta jadwal kegiatan yang terstruktur dan evaluasi rutin memperkuat keterlibatan mahasiswa KKN dan meningkatkan kualitas pendidikan serta kualitas hidup masyarakat.Kesimpulannya, program ini berhasil meningkatkan mutu pendidikan lokal dan dapat dijadikan model untuk pemberdayaan pendidikan di daerah lain.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji secara kuantitatif dampak jangka panjang program KKN Al-Munawwir terhadap prestasi akademik siswa di Desa Piyaman, dengan membandingkan data nilai sebelum dan sesudah intervensi serta mengidentifikasi faktor-faktor penunjang keberhasilan. Selain itu, studi komparatif antara Desa Piyaman dan desa lain yang memiliki kondisi geografis serta sumber daya manusia berbeda dapat mengungkap strategi adaptasi program yang efektif untuk meningkatkan skalabilitas dan replikabilitas kegiatan pemberdayaan pendidikan. Selanjutnya, eksplorasi penggunaan teknologi digital, seperti platform e‑learning atau aplikasi mobile, dalam mendukung kegiatan Bimbel dan TPA dapat memberikan wawasan tentang peningkatan akses belajar, motivasi siswa, serta efisiensi sumber daya dalam konteks pendidikan pedesaan.

  1. Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan di Desa Piyaman Kecamatan Wonosari Kabupaten... jurnal.stai-ali.ac.id/index.php/Efada/article/view/741Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan di Desa Piyaman Kecamatan Wonosari Kabupaten jurnal stai ali ac index php Efada article view 741
Read online
File size438.65 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test