ABULYATAMAABULYATAMA

Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi Pendidikan

Kekerasan yang dilakukan oleh guru di sekolah menunjukkan pelanggaran serius terhadap etika dan standar profesional dalam pendidikan. Penelitian ini mengkaji lima kasus kekerasan fisik oleh pendidik yang mencakup kekerasan verbal, fisik, hingga pelecehan seksual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola, penyebab, serta dampak kekerasan terhadap siswa, baik fisik maupun mental. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus dan literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kekerasan dipicu oleh lemahnya pengelolaan emosi guru, dan kurangnya pengawasan di sekolah. Untuk mencegah hal ini, diperlukan pelatihan bagi guru, penerapan kode etik yang konsisten, dan pengawasan lebih ketat terhadap kualifikasi guru.

Insiden kekerasan yang dilakukan oleh tenaga pendidik di lingkungan sekolah menunjukkan abrasi serius terhadap landasan profesionalisme dan imperatif etis yang seharusnya membimbing setiap tindakan guru, sebagaimana secara eksplisit termaktub dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.Kecenderungan dalam proses pemberian sanksi atau implementasi disiplin yang lebih bertumpu pada konsekuensi fisik yang menyakitkan dan tekanan psikologis yang merendahkan, alih-alih pendekatan pedagogis yang konstruktif dan berorientasi pada pengembangan karakter, berpotensi besar untuk menimbulkan dampak negatif yang berkelanjutan terhadap integritas fisik dan kesejahteraan mental peserta didik yang seharusnya dilindungi dan dibimbing.Fenomena kekerasan ini, dalam berbagai manifestasinya mulai dari agresi verbal yang merusak harga diri, tindakan fisik yang menimbulkan luka, hingga pelecehan seksual yang meninggalkan trauma mendalam, secara konsisten merusak fondasi kepercayaan esensial dalam relasi antara pendidik dan peserta didik.

Penelitian selanjutnya dapat menguji apakah pelatihan regulasi emosi berbasis mindfulness bagi guru dapat secara signifikan menurunkan frekuensi kekerasan di kelas melalui desain eksperimen terkontrol dengan kelompok kontrol dan intervensi; pertanyaan penelitian yang dapat diajukan adalah Bagaimana pengaruh pelatihan mindfulness terhadap kemampuan guru mengelola stres dan mencegah tindakan kekerasan? Selanjutnya, diperlukan studi komparatif yang meneliti sejauh mana penerapan kode etik secara konsisten di sekolah-sekolah berbeda memengaruhi tingkat kekerasan guru, dengan fokus pada variabel kepatuhan kebijakan dan faktor konteks wilayah; pertanyaan yang relevan adalah Apakah tingkat kepatuhan terhadap kode etik berhubungan negatif dengan kejadian kekerasan guru? Terakhir, penelitian longitudinal dengan pendekatan campuran dapat menilai dampak program mentoring sejawat bagi guru terhadap peningkatan kompetensi profesional dan penurunan perilaku kekerasan, misalnya dengan mengamati perubahan sikap dan praktik mengajar selama dua tahun; pertanyaan yang dapat dijawab adalah Bagaimana program mentoring sejawat mempengaruhi profesionalisme guru dan mengurangi tindakan kekerasan dalam jangka panjang?.

  1. Pengembangan Kompetensi Guru untuk Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka | JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu... jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/3478Pengembangan Kompetensi Guru untuk Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka JIIP Jurnal Ilmiah Ilmu jiip stkipyapisdompu ac jiip index php JIIP article view 3478
  2. KONTRIBUSI METODE COACHING DALAM KOMUNIKASI PERSUASIF PEGAWAI DI RSUD R. SYAMSUDIN, SH KOTA SUKABUMI... jurnal.wicida.ac.id/index.php/sebatik/article/view/1151KONTRIBUSI METODE COACHING DALAM KOMUNIKASI PERSUASIF PEGAWAI DI RSUD R SYAMSUDIN SH KOTA SUKABUMI jurnal wicida ac index php sebatik article view 1151
Read online
File size343.72 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS The Effect of the Quizizz Assisted Teams Games Tournament Model on the Science Learning Outcomes of Fourth Grade Students 2026More at 2026

UIADUIAD Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) yang dibantu oleh aplikasi Quizizz terhadapPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) yang dibantu oleh aplikasi Quizizz terhadap

JURIS Symbolic or Substantive Carbon Disclosure and Earnings Quality The Moderating Role of Corporate Governance Mechanisms 2026More at 2026

STIESIASTIESIA Penelitian ini memberikan kontribusi dengan menggunakan indeks tata kelola perusahaan yang spesifik untuk Indonesia, sehingga memungkinkan penilaian yangPenelitian ini memberikan kontribusi dengan menggunakan indeks tata kelola perusahaan yang spesifik untuk Indonesia, sehingga memungkinkan penilaian yang

JURIS Rancang Bangun Aplikasi Menggunakan Augmented Reality Berbasis Android Dalam Meningkatkan Kompetensi Mengajar Guru Mata Pelajaran Geometri Matematika 2023More at 2023

UNCMUNCM Metode pembelajaran yang menggunakan Augmented Reality dapat membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami oleh peserta didik. Media pembelajaranMetode pembelajaran yang menggunakan Augmented Reality dapat membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami oleh peserta didik. Media pembelajaran

JURIS Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan 4C Critical Thinking Collaboration Communication Creativity Siswa pada Materi Sifat Koligatif Larutan 2023More at 2023

UNCMUNCM Instrumen tes yang dibuat terdiri dari 25 butir soal pilihan ganda dan 2 soal uraian dengan 8 butir anak dari soal uraian. Data hasil validasi ahli materiInstrumen tes yang dibuat terdiri dari 25 butir soal pilihan ganda dan 2 soal uraian dengan 8 butir anak dari soal uraian. Data hasil validasi ahli materi

JURIS Ing Ngarsa Sung Tulada Ing Madya Mangun Karsa Tut Wuri Handayani Nilai Kepemimpinan Etnik Jawa Dan Relevansinya Dengan Trend Perkembangan Masa Depan Organisasi Pendidikan 2023More at 2023

UNCMUNCM Melalui studi literatur ini, kita dapat mendapatkan wawasan yang lebih dalam tentang aspek budaya, filosofi, dan etika yang mendasari kepemimpinan dalamMelalui studi literatur ini, kita dapat mendapatkan wawasan yang lebih dalam tentang aspek budaya, filosofi, dan etika yang mendasari kepemimpinan dalam

JURIS The UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MENGGUNAKAN GAYA BELAJAR VISUAL PADA SISWA KELAS III SDN PULO GEBANG 06 2023More at 2023

UNCMUNCM Kemudian, pada siklus II terjadi peningkatan sebanyak 26 siswa, sehingga 89,66% yang berarti target kelulusan tercapai yang telah ditentukan oleh peneliti.Kemudian, pada siklus II terjadi peningkatan sebanyak 26 siswa, sehingga 89,66% yang berarti target kelulusan tercapai yang telah ditentukan oleh peneliti.

JURIS PENINGKATAN KEMAMPUAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PROBLEM POSING DI KELAS VIII A MTs DARUSSALAM CILONGOK BANYUMAS 2023More at 2023

UNCMUNCM Kemudian pada siklus II, kualitas dan model pertanyaan mulai meningkat. Siswa mulai mencoba menyusun soal dengan kualitas aplikatif atau penerapan danKemudian pada siklus II, kualitas dan model pertanyaan mulai meningkat. Siswa mulai mencoba menyusun soal dengan kualitas aplikatif atau penerapan dan

JURIS Urgensial Filsafat Kode Etik dan Profesionalisme Guru di Kalimantan Tengah 2023More at 2023

UNISAPUNISAP Penerapan kode etik ini sendiri pasti banyak sudah dilaksanakan dalam sekolah, karena suatu hal yang penting dalam dunia pendidikan ini adalah bagaimanaPenerapan kode etik ini sendiri pasti banyak sudah dilaksanakan dalam sekolah, karena suatu hal yang penting dalam dunia pendidikan ini adalah bagaimana

Useful /

JURIS The Effect Of The Project Based Learning Model Assisted By Crossword Puzzle Media On The Learning Outcomes Of Grade V Students 2026More at 2026

UIADUIAD 031), sedangkan data posttest terdistribusi normal (p = 0. 738). Uji Wilcoxon mengindikasikan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest031), sedangkan data posttest terdistribusi normal (p = 0. 738). Uji Wilcoxon mengindikasikan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest

JURIS The Effectiveness Of Digital Phonic Literacy In Improving The Reading Basics Of Grade II Students Of Gugus 7 Seririt 2026More at 2026

UIADUIAD Data dikumpulkan melalui tes kemampuan konsep dasar membaca yang diadminister sebelum dan sesudah intervensi. Analisis statistik deskriptif dan inferensialData dikumpulkan melalui tes kemampuan konsep dasar membaca yang diadminister sebelum dan sesudah intervensi. Analisis statistik deskriptif dan inferensial

JURIS Implementasi Pembelajaran Diferensiasi Berdasarkan Aspek Kesiapan Belajar Murid di Sekolah Menengah Atas 2023More at 2023

UNCMUNCM (2) Rasa percaya diri dan motivasi murid meningkat yang mengakibatkan murid berperan aktif saat kegiatan belajar. (3) Guru termotivasi untuk berkreasi(2) Rasa percaya diri dan motivasi murid meningkat yang mengakibatkan murid berperan aktif saat kegiatan belajar. (3) Guru termotivasi untuk berkreasi

JURIS Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Sebagai Sikap Nilai Nilai Anti Korupsi 2023More at 2023

UNCMUNCM Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara proses pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan terhadap sikap nilai-nilai antikorupsiHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara proses pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan terhadap sikap nilai-nilai antikorupsi

ads-block-test