ABULYATAMAABULYATAMA
Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi PendidikanPembelajaran akidah akhlak diharapkan dapat mendorong peserta didik terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran. Untuk dapat mewujudkan hal tersebut, dibutuhkan adanya penerapan strategi pembelajaran yang sesuai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan strategi Learning Start With a Question dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MAN. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, melibatkan guru, kepala sekolah, dan siswa sebagai sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan baik, namun pelaksanaan di kelas belum sepenuhnya optimal. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi Learning Start With a Question efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa meskipun memerlukan optimalisasi lebih lanjut dalam pelaksanaannya.
RPP yang dirancang untuk pembelajaran akidah akhlak dengan strategi LSQ sudah baik, namun alokasi waktu yang tersedia tidak selalu cukup untuk mencapai tujuan pembelajaran.Implementasi LSQ di kelas terbukti dapat meningkatkan keaktifan dan partisipasi siswa ketika guru berhasil menerapkan langkah‑langkah strategi secara konsisten.Faktor pendukung seperti motivasi guru dan strategi yang mudah dipahami memperkuat keberhasilan, sementara kendala sarana, kurangnya partisipasi aktif, dan suasana kelas yang berisik dapat diatasi dengan peningkatan motivasi dan pemanfaatan media pembelajaran yang efektif.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana integrasi platform digital dapat mengoptimalkan penggunaan waktu dalam penerapan LSQ pada pembelajaran akidah akhlak di MAN, sehingga kendala waktu dapat diminimalisir. Selanjutnya, dapat dieksplorasi dampak pelatihan profesional bagi guru yang menekankan keterampilan merancang pertanyaan berkualitas tinggi terhadap tingkat keterlibatan dan motivasi siswa selama proses LSQ. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki model kolaboratif antar siswa dalam menyusun dan mendiskusikan pertanyaan secara peer‑to‑peer untuk meningkatkan partisipasi aktif serta mengurangi gangguan kebisingan di kelas, dengan melibatkan analisis persepsi siswa dan efektivitas pembelajaran.
| File size | 333.56 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Pemahaman membaca sangat penting dalam pembelajaran bahasa Inggris. Siswa di Indonesia belajar bahasa Inggris dari sekolah dasar hingga sekolah menengahPemahaman membaca sangat penting dalam pembelajaran bahasa Inggris. Siswa di Indonesia belajar bahasa Inggris dari sekolah dasar hingga sekolah menengah
UNZAHUNZAH Dari nilai R Square terlihat bahwa kontribusi sebesar 0,71 (71%) terhadap variabel belajar anak dapat diperkirakan oleh variabel pendampingan orang tua,Dari nilai R Square terlihat bahwa kontribusi sebesar 0,71 (71%) terhadap variabel belajar anak dapat diperkirakan oleh variabel pendampingan orang tua,
STIEMULIA SINGKAWANGSTIEMULIA SINGKAWANG Kepala sekolah juga berperan sebagai pelindung guru dan mempertahankan harmoni di sekolah. Variabel manajer, supervisor, pemimpin, inovator, dan motivatorKepala sekolah juga berperan sebagai pelindung guru dan mempertahankan harmoni di sekolah. Variabel manajer, supervisor, pemimpin, inovator, dan motivator
STAIMUNSTAIMUN Namun, kekurangan fasilitas rekreasi, sumber daya teknologi, dan mekanisme manajemen krisis menjadi area yang memerlukan perhatian kebijakan. PenelitianNamun, kekurangan fasilitas rekreasi, sumber daya teknologi, dan mekanisme manajemen krisis menjadi area yang memerlukan perhatian kebijakan. Penelitian
UNSIKAUNSIKA Peneliti mengumpulkan sekitar 35 peserta didik EFL di universitas di Karawang untuk kuesioner dan 7 peserta untuk wawancara. Peneliti menganalisis dataPeneliti mengumpulkan sekitar 35 peserta didik EFL di universitas di Karawang untuk kuesioner dan 7 peserta untuk wawancara. Peneliti menganalisis data
UNSULBARUNSULBAR Terdapat perbedaan karakteristik dalam diri siswa saat proses mengolah informasi untuk menghasilkan ide, khususnya karakteristik berupa gender (laki-lakiTerdapat perbedaan karakteristik dalam diri siswa saat proses mengolah informasi untuk menghasilkan ide, khususnya karakteristik berupa gender (laki-laki
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Penelitian ini dilatarbelakangi dari permasalahan di kelas VIIB, yaitu peserta didik mendapatkan nilai pengetahuan dan keterampilan yang rendah pada mataPenelitian ini dilatarbelakangi dari permasalahan di kelas VIIB, yaitu peserta didik mendapatkan nilai pengetahuan dan keterampilan yang rendah pada mata
IAIN SUIAIN SU Lebih jauh ditemukan bahwa kendala utama pengembangan kompetensi profesionalisme guru adalah pelatihan guru berjalan di tempat, kurangnya alokasi danaLebih jauh ditemukan bahwa kendala utama pengembangan kompetensi profesionalisme guru adalah pelatihan guru berjalan di tempat, kurangnya alokasi dana
Useful /
BMABERSAMABMABERSAMA proses rekrutmen di IKEA Alam Sutera pada bagian ikea food dilakukan secara sistematis, yaitu dilakukan dengan cara mengidentifikasi kebutuhan karyawanproses rekrutmen di IKEA Alam Sutera pada bagian ikea food dilakukan secara sistematis, yaitu dilakukan dengan cara mengidentifikasi kebutuhan karyawan
BMABERSAMABMABERSAMA Selain itu, Total Asset Turnover (TATO) tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan laba pada perusahaan yang sama dalam periode tersebut. Secara simultan,Selain itu, Total Asset Turnover (TATO) tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan laba pada perusahaan yang sama dalam periode tersebut. Secara simultan,
STAIMUNSTAIMUN Penelitian ini juga menyoroti pentingnya kepemimpinan sekolah, peran aktif guru, penguatan pemahaman siswa, dukungan fasilitas, dan sinergi dengan orangPenelitian ini juga menyoroti pentingnya kepemimpinan sekolah, peran aktif guru, penguatan pemahaman siswa, dukungan fasilitas, dan sinergi dengan orang
PTTIPTTI Hasil pengabdian adalah peningkatan kemampuan membaca Al-Quran dengan tajwid. Al-Quran sangat penting bagi kehidupan manusia, sehingga setiap Muslim harusHasil pengabdian adalah peningkatan kemampuan membaca Al-Quran dengan tajwid. Al-Quran sangat penting bagi kehidupan manusia, sehingga setiap Muslim harus