AFEKSIAFEKSI
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan multimedia pembelajaran menggunakan Google Sites pada materi Zat dan Perubahannya kelas VII SMP, serta menguji tingkat validitas, praktikalitas, dan efektivitas media yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri atas satu orang guru IPA dan 21 siswa kelas VII SMP Negeri 5 Sungai Limau. Instrumen penelitian meliputi angket validasi ahli, angket praktikalitas siswa, serta tes hasil belajar (pre-test dan post-test). Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Google Sites memiliki tingkat kelayakan yang sangat tinggi dengan nilai validitas 95% dari ahli materi dan 98% dari ahli media, keduanya termasuk kategori “Sangat Valid. Uji praktikalitas memperoleh skor 93,6% dengan kategori “Sangat Praktis. Hasil uji efektivitas melalui analisis N-Gain menunjukkan rata-rata 84% dengan kategori “Sangat Efektif. Kesimpulan yang didapatkan media pembelajaran berbasis Google Sites yang dikembangkan sangat layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai inovasi pembelajaran digital untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Zat dan Perubahannya.
Pengembangan multimedia pembelajaran Google Sites pada materi zat dan perubahannya bertujuan untuk mendorong peserta didik belajar mandiri dan meningkatkan pemahaman.Validasi menunjukkan kualitas yang sangat baik, dengan skor tinggi dari ahli materi dan media.Uji praktikalitas dan efektivitas juga menunjukkan hasil yang sangat memuaskan, mengindikasikan bahwa media ini layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas multimedia pembelajaran berbasis Google Sites pada materi IPA lainnya, seperti sistem gerak atau sistem pernapasan, untuk melihat apakah model ini dapat diterapkan secara luas. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan multimedia berbasis Google Sites dengan siswa yang menggunakan metode pembelajaran konvensional, untuk mengukur perbedaan signifikan dalam pencapaian hasil belajar. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan fitur-fitur interaktif yang lebih inovatif pada Google Sites, seperti simulasi virtual atau permainan edukatif, untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang lebih signifikan dalam pengembangan media pembelajaran digital yang efektif dan menarik bagi siswa.
| File size | 242.47 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUBASTITMUBA Kepraktisan dan keefektifan LKPD mendapat nilai sangat baik dari peserta didik.media ini efektif meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII MTs Ar RowiyahKepraktisan dan keefektifan LKPD mendapat nilai sangat baik dari peserta didik.media ini efektif meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII MTs Ar Rowiyah
UIRUIR Hasil validasi menunjukkan skor rata-rata 3,65 dengan kategori sangat valid, sedangkan penilaian kelayakan dari ahli dan praktisi mencapai lebih dari 92%.Hasil validasi menunjukkan skor rata-rata 3,65 dengan kategori sangat valid, sedangkan penilaian kelayakan dari ahli dan praktisi mencapai lebih dari 92%.
UNAIRUNAIR Phycocyanin adalah protein fosfobiliprotein berwarna biru-hijau yang terdapat pada Arthrospira platensis dan memiliki sifat antioksidan. Karena sensitivitasnyaPhycocyanin adalah protein fosfobiliprotein berwarna biru-hijau yang terdapat pada Arthrospira platensis dan memiliki sifat antioksidan. Karena sensitivitasnya
SIMPADUSIMPADU Penggunaan media PERMAKS juga berhasil meningkatkan aktivitas, antusiasme, dan pemahaman siswa, mengubah pembelajaran abstrak menjadi pengalaman yang lebihPenggunaan media PERMAKS juga berhasil meningkatkan aktivitas, antusiasme, dan pemahaman siswa, mengubah pembelajaran abstrak menjadi pengalaman yang lebih
KURASINSTITUTEKURASINSTITUTE Tujuan utama penelitian ini adalah mengembangkan media berbasis aplikasi Wordwall yang berfokus pada materi masyarakat di daerah peserta dan menilai efeknyaTujuan utama penelitian ini adalah mengembangkan media berbasis aplikasi Wordwall yang berfokus pada materi masyarakat di daerah peserta dan menilai efeknya
UNCMUNCM Hasil validasi ahli media memperoleh angka 0,87 (sangat valid), ahli bahasa 0,7 (cukup valid), dan ahli materi 0,81 (sangat valid). Rekapitulasi kepraktisanHasil validasi ahli media memperoleh angka 0,87 (sangat valid), ahli bahasa 0,7 (cukup valid), dan ahli materi 0,81 (sangat valid). Rekapitulasi kepraktisan
UNCMUNCM Subjek uji coba terdiri dari 20 siswa kelas XI OTP 1 SMK Negeri 1 Jombang. Hasil validasi ahli materi mencapai 86,67% (sangat kuat), validasi ahli mediaSubjek uji coba terdiri dari 20 siswa kelas XI OTP 1 SMK Negeri 1 Jombang. Hasil validasi ahli materi mencapai 86,67% (sangat kuat), validasi ahli media
UNCMUNCM Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan E-modul Suhu dan Kalor berbasis Problem Based Learning dan menganalisa efektivitas dan kelayakan penggunaan e-moduleTujuan penelitian ini untuk menghasilkan E-modul Suhu dan Kalor berbasis Problem Based Learning dan menganalisa efektivitas dan kelayakan penggunaan e-module
Useful /
SUMBARPROVSUMBARPROV Penelitian ini menyimpulkan bahwa modal usaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan UMKM di Nagari Katapiang, sementara tingkat pendidikanPenelitian ini menyimpulkan bahwa modal usaha berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan UMKM di Nagari Katapiang, sementara tingkat pendidikan
SUMBARPROVSUMBARPROV Fragmentasi di DPRD mendorong pengawasan dan akuntabilitas, namun memperlambat konsensus kebijakan pembangunan. Fenomena ini menegaskan bahwa demokrasiFragmentasi di DPRD mendorong pengawasan dan akuntabilitas, namun memperlambat konsensus kebijakan pembangunan. Fenomena ini menegaskan bahwa demokrasi
AFEKSIAFEKSI Hasilnya memperkuat relevansi antara karakter Semar dan standar kompetensi konselor yang ditetapkan oleh ASCA dan ABKIN, menegaskan pentingnya integrasiHasilnya memperkuat relevansi antara karakter Semar dan standar kompetensi konselor yang ditetapkan oleh ASCA dan ABKIN, menegaskan pentingnya integrasi
AFEKSIAFEKSI Informan dalam penelitian ialah kepala sekolah, operator, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan platform CBT memberikan (1) efektivitasInforman dalam penelitian ialah kepala sekolah, operator, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan platform CBT memberikan (1) efektivitas