UNDIKMAUNDIKMA
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan PembelajaranJurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan PembelajaranPermasalahan yang terlihat terjadi di lapangan pada mata pelajaran TIK khususnya pada materi sistem jaringan komputer masih menggunakan metode konvensional seperti ceramah, diskusi, dan kerja kelompok sehingga membuat siswa menjadi kurang termotivasi dalam belajar. Di samping hal tersebut, guru mata pelajaran TIK pada saat menyampaikan materi jaringan komputer masih menggunakan kapur dan papan tulis dan kurang melakukan praktikum hal tersebut karena kurangnya ketersediaan alat dan bahan untuk praktikum pada materi sistem jaringan komputer sehingga menyebabkan siswa kurang mampu berpartisipasi aktif untuk dalam materi sistem jaringan komputer. Tujuan mengetahui Pada Mata Pelajaran TIK khususnya materi tentang sistem jaringan komputer Kelas IX b di SMPN 2 Keruak Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2017/2018. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu metode eksperimen, dan rancangan yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu: One Group Pre-tes Post-tes Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX b yang berjumlah 30 orang di SMPN 2 Keruak Kabupaten Lombok Timur tahun pelajaran 2017/2018, karena jumlah populasi kurang dari 100 maka dalam penelitian ini menggunakan teknik populasi. Dalam penelitian ini, metode pengumpulan data yang di gunakan adalah metode angket sebagai metode pokok sedangkan dokumentasi sebagai metode pelengkap. Untuk menganalisa data menggunakan rumus T-Test Hasil penelitian yaitu 𝑥 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 pada taraf Signifikan 5% dengan dk (N-1) = 30-1=29 lebih besar daripada nilai 𝑥2 pada tabel (7,160 >2,042), berarti bahwa H0ditolak dan Ha diterima yang berbunyi: ada pada mata pelajaran TIK kelas IX b di SMPN 2 Keruak Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2017/2018, sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian ini “signifikan.
Penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh signifikan penggunaan simulasi jaringan komputer Cisco Packet Tracer terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK kelas IX B di SMPN 2 Keruak, terbukti dari nilai t‑hitung sebesar 7,160 yang lebih besar daripada nilai kritis 2,042 pada taraf signifikansi 5 %.Oleh karena itu, hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima.Dengan demikian, penggunaan Cisco Packet Tracer dapat dianggap sangat efektif dalam meningkatkan pembelajaran TIK.
Penelitian selanjutnya dapat menguji apakah penggunaan Cisco Packet Tracer dapat meningkatkan retensi pengetahuan siswa pada mata pelajaran TIK dalam jangka panjang, misalnya dengan melakukan evaluasi tiga hingga enam bulan setelah intervensi. Selain itu, perlu dibandingkan efektivitas Cisco Packet Tracer dengan perangkat simulasi jaringan lain seperti GNS3 atau NetSim dalam meningkatkan kreativitas belajar dan kemampuan pemecahan masalah siswa, sehingga dapat diketahui keunggulan masing‑masing alat. Selanjutnya, dapat dikaji pengaruh penerapan lingkungan belajar kolaboratif daring yang memadukan simulasi jaringan dengan fitur diskusi real‑time, untuk melihat apakah interaksi antar siswa dapat memperluas kreativitas serta motivasi belajar dibandingkan dengan penggunaan simulasi secara individu. Metode yang dapat dipertimbangkan meliputi desain eksperimental dengan kelompok kontrol dan pengukuran kreativitas menggunakan skala yang telah terstandardisasi, serta analisis tematik terhadap catatan refleksi siswa.
| File size | 717.75 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
LARISMALARISMA Berdasarkan pembahasan yang telah diuraikan, dapat disimpulkan bahwa penanaman integritas nilai-nilai kemanusiaan dalam kurikulum sekolah dasar merupakanBerdasarkan pembahasan yang telah diuraikan, dapat disimpulkan bahwa penanaman integritas nilai-nilai kemanusiaan dalam kurikulum sekolah dasar merupakan
STAIMTASTAIMTA Inovasi pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Canva sebagai media desain grafis terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaranInovasi pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Canva sebagai media desain grafis terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran
CITRABAKTICITRABAKTI Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi reward dan punishment berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa, ditunjukkan oleh nilai signifikansiHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi reward dan punishment berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa, ditunjukkan oleh nilai signifikansi
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini berhasil mengembangkan RPP dan LKPD berbasis bahasa ibu dengan model 4‑D, yang memperoleh tingkat validitas masing‑masing 86,7 % danPenelitian ini berhasil mengembangkan RPP dan LKPD berbasis bahasa ibu dengan model 4‑D, yang memperoleh tingkat validitas masing‑masing 86,7 % dan
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian mengklasifikasikan disiplin belajar dalam 2 kategori yakni pada kategori sangat baik sebesar 70%, dan kategori baik sebesar 30%. HasilHasil penelitian mengklasifikasikan disiplin belajar dalam 2 kategori yakni pada kategori sangat baik sebesar 70%, dan kategori baik sebesar 30%. Hasil
ABULYATAMAABULYATAMA Media pembelajaran berbasis video etnosains pada materi sistem rangka valid dan layak digunakan untuk siswa kelas XI-3 IPA di SMAN 1 Indrapuri, Aceh Besar.Media pembelajaran berbasis video etnosains pada materi sistem rangka valid dan layak digunakan untuk siswa kelas XI-3 IPA di SMAN 1 Indrapuri, Aceh Besar.
ABULYATAMAABULYATAMA Berdasarkan hasil penelitian menyatakan bahwa respon siswa menunjukkan hasil yang positif untuk semua indikator. Pada indikator kemampuan untuk mengidentifikasiBerdasarkan hasil penelitian menyatakan bahwa respon siswa menunjukkan hasil yang positif untuk semua indikator. Pada indikator kemampuan untuk mengidentifikasi
UNDIKMAUNDIKMA Penelitian ini bertujuan mengungkapkan pengaruh penggunaan waktu mengakses Internet, dan handphone terhadap disiplin belajar siswa di Desa Kopang, LombokPenelitian ini bertujuan mengungkapkan pengaruh penggunaan waktu mengakses Internet, dan handphone terhadap disiplin belajar siswa di Desa Kopang, Lombok
Useful /
APPISIAPPISI Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya edukasi lebih lanjut mengenai penggunaan sunscreen yang benar, serta perlunya kegiatan penyuluhan untukImplikasi dari penelitian ini adalah pentingnya edukasi lebih lanjut mengenai penggunaan sunscreen yang benar, serta perlunya kegiatan penyuluhan untuk
UNDIKMAUNDIKMA Untuk menganalisa data menggunakan rumus t-test. Hasil uji-t menunjukkan nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel pada taraf signifikansi 5% dengan df=25-1=24Untuk menganalisa data menggunakan rumus t-test. Hasil uji-t menunjukkan nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel pada taraf signifikansi 5% dengan df=25-1=24
UNDIKMAUNDIKMA Hasil penelitiannya adalah terjadi peningkatan yang cukup signifikan kepada ketuntasan siswa di atas 70 sebesar 15% (dari 75% ke 90%) mata pelajaran matematika.Hasil penelitiannya adalah terjadi peningkatan yang cukup signifikan kepada ketuntasan siswa di atas 70 sebesar 15% (dari 75% ke 90%) mata pelajaran matematika.
ALSHOBARALSHOBAR Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, yang memiliki lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi,Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, yang memiliki lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi,