PRISMASEJAHTERAPRISMASEJAHTERA

Darma CendekiaDarma Cendekia

Perkembangan teknologi digital menuntut generasi muda memiliki kemampuan literasi yang tidak hanya bersifat fungsional, tetapi juga kritis dan kreatif. Namun, pemahaman mahasiswa terhadap literasi digital yang kritis dan kreatif masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh minimnya pelatihan menulis yang berbasis pada realitas sosial dan pengalaman langsung, khususnya melalui metode jurnalisme naratif. Selain itu, pendekatan sastra dan jurnalisme belum terintegrasi secara optimal dalam program literasi, serta terbatasnya media ekspresi yang mampu memfasilitasi mahasiswa untuk menyuarakan realitas lokal secara naratif dan reflektif sebagai bagian dari peran mereka sebagai agen perubahan. Program pengabdian masyarakat ini hadir sebagai upaya menjembatani kemampuan anggota komunitas dengan realitas sosial di sekitarnya. Melalui pelatihan menulis jurnalisme naratif, peserta tidak hanya dilatih keterampilan teknis menulis, tetapi juga diajak untuk mengamati fenomena sosial secara kritis, mengekspresikan pengalaman secara reflektif, dan membangun kesadaran sebagai bagian dari komunitas literasi digital yang kontekstual dan berdaya. Pendekatan jurnalisme sastra dipilih karena mampu memadukan fakta jurnalistik dengan gaya penulisan sastra. Kegiatan ini dilaksanakan melalui lokakarya di Yayasan Elnama Indonesia, Tangerang Selatan, dengan harapan dapat meningkatkan kesadaran literasi, kemampuan menulis, dan sensitivitas sosial mahasiswa.

Pengabdian kepada Masyarakat membangun literasi digital berbasis sastra melalui penerapan jurnalisme naratif di Yayasan El Nama Indonesia, Ciputat, Tangerang Selatan, berhasil memberikan dampak positif bagi pengembangan kemampuan literasi peserta.Pertama, literasi digital peserta tidak hanya berkembang pada aspek teknis penggunaan media, tetapi juga meluas pada kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan reflektif dalam mengelola informasi.Kedua, penerapan jurnalisme naratif mendorong penguatan ekspresi kreatif dan identitas lokal, di mana peserta mampu menarasikan pengalaman sosial dan budaya Ciputat dalam ruang digital.Ketiga, terbentuknya komunitas literasi digital menunjukkan bahwa literasi dapat tumbuh melalui kolaborasi, partisipasi, dan praktik kolektif yang berkelanjutan.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih mendalam mengenai efektivitas jangka panjang dari pelatihan jurnalisme naratif terhadap peningkatan literasi digital peserta, dengan membandingkan kelompok yang menerima pelatihan dengan kelompok kontrol. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran jurnalisme naratif yang lebih adaptif dan inklusif, dengan mempertimbangkan perbedaan latar belakang sosial, budaya, dan tingkat pendidikan peserta. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi potensi kolaborasi antara Yayasan Elnama Indonesia dengan lembaga pendidikan formal, seperti sekolah dan universitas, dalam mengintegrasikan jurnalisme naratif ke dalam kurikulum pembelajaran. Dengan demikian, literasi digital berbasis sastra dapat menjadi bagian integral dari pendidikan formal, sehingga dapat menjangkau lebih banyak peserta dan memberikan dampak yang lebih luas. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan strategi literasi digital yang lebih efektif dan berkelanjutan di era digital.

  1. Book Review: L. Pangrazio, Young People’s Literacies in the Digital Age: Continuities, Conflicts... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1103308819833505Book Review L Pangrazio Young PeopleAos Literacies in the Digital Age Continuities Conflicts journals sagepub doi 10 1177 1103308819833505
  2. CITIZEN JOURNALISM SEBAGAI IMPLEMENTASI DARI PARTICIPATORY MEDIA CULTURE DI ERA KONVERGENSI MEDIA | Jurnal... jurnalilmukomunikasi.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/10CITIZEN JOURNALISM SEBAGAI IMPLEMENTASI DARI PARTICIPATORY MEDIA CULTURE DI ERA KONVERGENSI MEDIA Jurnal jurnalilmukomunikasi uho ac index php journal article view 10
Read online
File size721.43 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test