STKIPBANTENSTKIPBANTEN

Revorma: Jurnal Pendidikan dan PemikiranRevorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran

Perkembangan teknologi yang pesat dan tuntutan akan metode pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif. Quizizz sebagai salah satu aplikasi berbasis kuis yang populer dinilai memiliki potensi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan memberikan umpan balik yang cepat kepada guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas penggunaan aplikasi Quizizz sebagai alat evaluasi formatif bagi siswa pembelajaran sejarah di MAN 2 Kota Malang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan mixed-methods dengan desain explanatori. Data kuantitatif dikumpulkan melalui quasi-eksperimen dengan desain post-test-only control group design. Kemudian, data kualitatif dikumpulkan dengan melakukan wawancara mendalam kepada siswa dan guru untuk memahami lebih dalam faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas Quizizz. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa soal perlu diperbaiki agar sesuai dengan tujuan pengukuran kemampuan HOTS. Media Quizizz memenuhi kualitas sangat baik, yaitu 100% pada aspek (1) objektivitas, (2) kepraktisan, (3) adaptabilitas, dan (4) minat. Media Quizizz terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, baik secara internal maupun eksternal. Dengan skor rata-rata 88 pada kelompok eksperimen dan nilai signifikansi 0,000 pada uji t, Quizizz memberikan pengalaman evaluasi yang menarik, interaktif, dan lebih memotivasi daripada metode konvensional, sehingga menjadi alternatif yang efektif bagi guru dalam melaksanakan evaluasi formatif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.

Penggunaan media Quizizz telah terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, baik secara internal maupun eksternal.Dengan skor rata-rata 88 pada kelompok eksperimen dan nilai signifikansi 0,000 pada uji t, Quizizz memberikan pengalaman evaluasi yang menarik, interaktif, dan lebih memotivasi daripada metode konvensional.Oleh karena itu, Quizizz dapat menjadi alternatif yang efektif bagi guru dalam melaksanakan evaluasi formatif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.Namun, perlu dilakukan perbaikan pada beberapa soal agar sesuai dengan tujuan pengukuran kemampuan HOTS dan memastikan ketersediaan infrastruktur yang memadai untuk mendukung implementasi Quizizz.

Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh Quizizz terhadap pemahaman konsep sejarah siswa secara mendalam, dengan fokus pada kemampuan analisis dan sintesis. Kedua, perlu dilakukan penelitian untuk mengeksplorasi efektivitas Quizizz dalam pembelajaran sejarah dengan pendekatan pembelajaran yang berbeda, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kolaboratif. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model implementasi Quizizz yang optimal, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti karakteristik siswa, ketersediaan infrastruktur, dan pelatihan guru. Dengan demikian, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai potensi Quizizz dalam meningkatkan kualitas pembelajaran sejarah di era digital.

  1. Sedang Dalam Perbaikan - Jurnal UNIMED. perbaikan jurnal unimed ac pembaruan universitas negeri medan... jurnal.unimed.ac.id/maintenanceSedang Dalam Perbaikan Jurnal UNIMED perbaikan jurnal unimed ac pembaruan universitas negeri medan jurnal unimed ac maintenance
  2. QUIZZZ MEDIA AS AN ASSESSMENT FOR HISTORY LEARNING IN THE DIGITAL ERA | PROGRES PENDIDIKAN. quizzz assessment... doi.org/10.29303/prospek.v5i1.434QUIZZZ MEDIA AS AN ASSESSMENT FOR HISTORY LEARNING IN THE DIGITAL ERA PROGRES PENDIDIKAN quizzz assessment doi 10 29303 prospek v5i1 434
  3. Media Quizizz dan pengaruhnya terhadap hasil belajar sejarah di SMAN 10 Jakarta | Nurfadilah | Historiography:... journal2.um.ac.id/index.php/JDS/article/view/28107Media Quizizz dan pengaruhnya terhadap hasil belajar sejarah di SMAN 10 Jakarta Nurfadilah Historiography journal2 um ac index php JDS article view 28107
  4. Impact of Quizizz Learning Media in Increasing Interest and Motivation for Learning in Early Childhood... ejournal.staialhikmahpariangan.ac.id/Journal/index.php/jiltech/article/view/600Impact of Quizizz Learning Media in Increasing Interest and Motivation for Learning in Early Childhood ejournal staialhikmahpariangan ac Journal index php jiltech article view 600
Read online
File size414.94 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa SD 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) melalui desain Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group.Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) melalui desain Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group.

JURIS Pengaruh Model PBL dengan Media Bosiva Terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Siswa IPAS 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Pengolahan data dilakukan melalui pengujian statistik Independent Sample T-Test dengan dukungan perangkat lunak SPSS. Temuan penelitian mengindikasikanPengolahan data dilakukan melalui pengujian statistik Independent Sample T-Test dengan dukungan perangkat lunak SPSS. Temuan penelitian mengindikasikan

JURIS Efektivitas Model NHT Berbantuan Video Youtube Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Analisis data mencakup uji normalitas, homogenitas, uji t dua sampel independen, serta perhitungan N-Gain. Hasil menunjukkan perbedaan signifikan antaraAnalisis data mencakup uji normalitas, homogenitas, uji t dua sampel independen, serta perhitungan N-Gain. Hasil menunjukkan perbedaan signifikan antara

JURIS Penerapan Lagu Baby Shark Terhadap Tindakan Resusitasi Jantung Paru Pada Anak Usia 11 13 Tahun 2025More at 2025

UMSBUMSB Analisis statistik (p = 0,000) menegaskan bahwa penggunaan lagu efektif meningkatkan motivasi, kesiapan, dan kepercayaan diri, sehingga dapat direkomendasikanAnalisis statistik (p = 0,000) menegaskan bahwa penggunaan lagu efektif meningkatkan motivasi, kesiapan, dan kepercayaan diri, sehingga dapat direkomendasikan

JURIS Pengaruh Metode Game Based Learning Menggunakan Wordwall Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Tes pilihan ganda yang telah dievaluasi validitas, reliabilitas, tingkat kesulitan, dan daya pembedanya digunakan sebagai alat pengumpul data. Data dianalisisTes pilihan ganda yang telah dievaluasi validitas, reliabilitas, tingkat kesulitan, dan daya pembedanya digunakan sebagai alat pengumpul data. Data dianalisis

JURIS The Effect of Edmodo Based E Learning toward Participation and Understanding of Elementary School Teacher Candidate 2020More at 2020

SYEKH NURJATISYEKH NURJATI untuk variabel pemahaman sebesar 0. 005 < 0. 05. Sedangkan hasil uji MANOVA menunjukkan nilai Sig. Hal ini berarti bahwa terdapat perbedaan peningkatanuntuk variabel pemahaman sebesar 0. 005 < 0. 05. Sedangkan hasil uji MANOVA menunjukkan nilai Sig. Hal ini berarti bahwa terdapat perbedaan peningkatan

JURIS Analysis of Capital Structure in Measuring Rentability and Solvability of Cosmetics Companies and Household Goods Listed on Indonesia Stock Exchange Period 2015 2017 2019More at 2019

ITSKHATULISTIWAITSKHATULISTIWA Pada periode 2015‑2016 terdapat peningkatan DER dan ROE secara umum, namun pada 2016‑2017 DER dan ROE menurun sementara LTDtER meningkat. FluktuasiPada periode 2015‑2016 terdapat peningkatan DER dan ROE secara umum, namun pada 2016‑2017 DER dan ROE menurun sementara LTDtER meningkat. Fluktuasi

JURIS Efektivitas Pelatihan Regulasi Emosi untuk Menurunkan Stres dan Meningkatkan Kualitas Hidup Pada Penderita Diabetes Mellitus Tipe II 2019More at 2019

UNTAGUNTAG Tiap kelompok beranggotakan 6 orang subyek penderita diabetes mellitus tipe II yang berusia 39 hingga 54 tahun. Penelitian ini menggunakan alat pengumpulanTiap kelompok beranggotakan 6 orang subyek penderita diabetes mellitus tipe II yang berusia 39 hingga 54 tahun. Penelitian ini menggunakan alat pengumpulan

Useful /

JURIS Implementasi Teknik Grey Box Testing pada Pengujian Aplikasi F1Math 2026More at 2026

KHARISMAKHARISMA 3 ms) pada versi baru setelah perbaikan. Perbedaan Karakteristik grey box testing dengan Teknik Lain. grey box testing menggabungkan keunggulan Black Box3 ms) pada versi baru setelah perbaikan. Perbedaan Karakteristik grey box testing dengan Teknik Lain. grey box testing menggabungkan keunggulan Black Box

JURIS The Effect Of Work Spirit On Employee Performance In Kfc Branch Of Sudirman Pekanbaru 2019More at 2019

ITSKHATULISTIWAITSKHATULISTIWA Berdasarkan hasil uji regresi, semangat kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. 048) dengan signifikansi (0,002) < 0,05,Berdasarkan hasil uji regresi, semangat kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. 048) dengan signifikansi (0,002) < 0,05,

JURIS Pengetahuan Orangtua Mengenai Pendidikan Seksual Bagi Anak dengan Gangguan Spektrum 2019More at 2019

UNTAGUNTAG Akan tetapi, informasi tentang pendidikan seksual bagi anak dengan GSA ini terbatas. Kondisi tersebut mengakibatkan orangtua merasa bingung tentang kapanAkan tetapi, informasi tentang pendidikan seksual bagi anak dengan GSA ini terbatas. Kondisi tersebut mengakibatkan orangtua merasa bingung tentang kapan

JURIS Penerapan Prinsip Prinsip Cognitive Behavior Therapy BT untuk Meningkatkan Self Esteem Pada Remaja Perempuan 2019More at 2019

UNTAGUNTAG Hal tersebut spesifik pada sasaran CBT yang diberikan, yaitu self-esteem mengenai penampilan dan kemampuan akademik. Hasil menunjukkan bahwa terdapat peningkatanHal tersebut spesifik pada sasaran CBT yang diberikan, yaitu self-esteem mengenai penampilan dan kemampuan akademik. Hasil menunjukkan bahwa terdapat peningkatan

ads-block-test