AFEKSIAFEKSI

Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Pengajaran IPAS di tingkat sekolah dasar masih menemui hambatan, salah satunya adalah materi yang sulit dipahami karena sifatnya tidak konkret, metode yang kurang variatif, serta keterbatasan media. Untuk meningkatkan hasil belajar dan partisipasi siswa, diperlukan pendekatan yang inovatif, interaktif, dan kolaboratif. Model Numbered Heads Together (NHT) menitikberatkan pada kerja sama tim dan tanggung jawab individu, sementara YouTube sebagai media pendukung menyajikan konten visual yang menarik guna mempermudah pemahaman materi. Penelitian ini bertujuan mengkaji efektivitas penerapan metode NHT berbasis YouTube terhadap peningkatan capaian belajar IPAS siswa SD. Studi dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain eksperimen semu tipe Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian terdiri dari 54 siswa kelas V yang dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol, masing-masing berjumlah 27 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui tes akademik, observasi, dan dokumentasi. Analisis data mencakup uji normalitas, homogenitas, uji t dua sampel independen, serta perhitungan N-Gain. Hasil menunjukkan perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Rata-rata Posttest kelompok eksperimen naik dari 56,96 menjadi 75,56 (N-Gain 0,43 kategori sedang), sedangkan kelompok kontrol dari 59,52 menjadi 69,59 (N-Gain 0,25 kategori rendah). Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa pendekatan Numbered Heads Together yang didukung oleh media YouTube mampu meningkatkan pencapaian akademik siswa serta membangun lingkungan pembelajaran yang lebih bermakna.

Berdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran NHT berbantuan video YouTube terbukti efektif meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas V SD.Rata-rata nilai posttest kelompok eksperimen mencapai 75,56, lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol yang hanya 69,59, dengan hasil uji t-test menunjukkan t-hitung = 2,411 > t-tabel = 1,675 dan p-value = 0,019 < 0,05, menandakan perbedaan signifikan.Selain itu, rata-rata N-Gain sebesar 32,76% termasuk kategori sedang, menunjukkan peningkatan pemahaman yang cukup bermakna.Temuan ini menegaskan bahwa integrasi NHT dan media YouTube mampu mendorong pencapaian akademik secara efektif.

Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh model NHT berbantuan YouTube terhadap motivasi belajar siswa IPAS, dengan fokus pada bagaimana kombinasi metode kolaboratif dan media visual dapat meningkatkan minat dan antusiasme siswa dalam mempelajari materi IPAS. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas model NHT berbantuan YouTube pada topik-topik IPAS yang lebih kompleks, seperti ekosistem atau siklus biogeokimia, untuk melihat apakah pendekatan ini tetap efektif dalam memfasilitasi pemahaman konsep yang lebih abstrak. Ketiga, penelitian dapat menguji implementasi model NHT berbantuan YouTube pada siswa dengan karakteristik belajar yang berbeda, seperti siswa berkebutuhan khusus atau siswa dengan tingkat kemampuan akademik yang bervariasi, untuk mengidentifikasi strategi adaptasi yang optimal. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana model NHT berbantuan YouTube dapat dioptimalkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPAS di berbagai konteks dan populasi siswa, sehingga berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan secara keseluruhan.

  1. Efektivitas Model Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Media Video Animasi Terhadap Hasil Belajar... journal.upy.ac.id/index.php/derivat/article/view/6347Efektivitas Model Numbered Head Together NHT Berbantuan Media Video Animasi Terhadap Hasil Belajar journal upy ac index php derivat article view 6347
  2. Pengaruh Model NHT dengan Media Video terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu. pengaruh... doi.org/10.31004/basicedu.v6i5.3761Pengaruh Model NHT dengan Media Video terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Jurnal Basicedu pengaruh doi 10 31004 basicedu v6i5 3761
  3. KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR BERDASARKAN GENDER | Novanto | JPDI (Jurnal Pendidikan... doi.org/10.26737/jpdi.v8i1.4260KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR BERDASARKAN GENDER Novanto JPDI Jurnal Pendidikan doi 10 26737 jpdi v8i1 4260
  4. Peran Media Sosial Youtube sebagai Media Edukasi dalam Pendidikan Generasi Z | GURUKU : Jurnal Pendidikan... doi.org/10.59061/guruku.v3i1.894Peran Media Sosial Youtube sebagai Media Edukasi dalam Pendidikan Generasi Z GURUKU Jurnal Pendidikan doi 10 59061 guruku v3i1 894
Read online
File size285.31 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Effectiveness of Mobile Health Applications in Improving Medication Adherence among Hypertension Patients 2025More at 2025

PUBLINEPUBLINE A quasi-experimental study was conducted with 120 participants randomly assigned into intervention and control groups. The intervention group used an mHealthA quasi-experimental study was conducted with 120 participants randomly assigned into intervention and control groups. The intervention group used an mHealth

JURIS Pengaruh Model PBL dengan Media Bosiva Terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Siswa IPAS 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Instrumen yang digunakan berupa tes kemampuan berpikir kritis yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Pengolahan data dilakukan melalui pengujianInstrumen yang digunakan berupa tes kemampuan berpikir kritis yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Pengolahan data dilakukan melalui pengujian

JURIS Penerapan Lagu Baby Shark Terhadap Tindakan Resusitasi Jantung Paru Pada Anak Usia 11 13 Tahun 2025More at 2025

UMSBUMSB Analisis statistik (p = 0,000) menegaskan bahwa penggunaan lagu efektif meningkatkan motivasi, kesiapan, dan kepercayaan diri, sehingga dapat direkomendasikanAnalisis statistik (p = 0,000) menegaskan bahwa penggunaan lagu efektif meningkatkan motivasi, kesiapan, dan kepercayaan diri, sehingga dapat direkomendasikan

JURIS Pengaruh Permainan Tradisional Ular Naga Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Pendidik PAUD dapat memanfaatkan permainan ini sebagai pendekatan pembelajaran aktif yang tidak hanya memperkaya pengalaman bermain anak, tetapi juga memperkuatPendidik PAUD dapat memanfaatkan permainan ini sebagai pendekatan pembelajaran aktif yang tidak hanya memperkaya pengalaman bermain anak, tetapi juga memperkuat

JURIS Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD dalam Pembelajaran IPAS 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji sejauh mana pendekatan pembelajaran berbasis pemecahan masalah efektif dalam meningkatkan keterampilanTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji sejauh mana pendekatan pembelajaran berbasis pemecahan masalah efektif dalam meningkatkan keterampilan

JURIS Pengaruh Hypnobirthing Terhadap Lamanya Persalianan Kala 2 Pada Ibu Bersalin Di RSA UGM Tahun 2024 2025More at 2025

MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA Hasil penelitian menunjukkan rata-rata lama persalinan kala 2 dengan hypnobirthing adalah 18,4 menit, sedangkan tanpa hypnobirthing adalah 50,53 menit.Hasil penelitian menunjukkan rata-rata lama persalinan kala 2 dengan hypnobirthing adalah 18,4 menit, sedangkan tanpa hypnobirthing adalah 50,53 menit.

JURIS Pengaruh Model Outdoor Education Terhadap Keterampilan Motorik Kasar Untuk Pendidikan Anak Usia Dini 2021More at 2021

STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Tidak terdapat perbedaan rata-rata keterampilan motorik kasar anak yang signifikan antara pretest dan posttest pada kelompok kontrol. Tidak terdapat perbedaanTidak terdapat perbedaan rata-rata keterampilan motorik kasar anak yang signifikan antara pretest dan posttest pada kelompok kontrol. Tidak terdapat perbedaan

JURIS TRASI Training Motivasi Untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik Siswa Siswi MTs Madrasah Tranawiyah 2019More at 2019

UNTAGUNTAG Oleh karena itu, Training motivasi tidak mempengaruhi penurunan tingkat prokrastinasi pada siswa MTs di Pondok Pesantren X Yogyakarta. Sebagai implikasiOleh karena itu, Training motivasi tidak mempengaruhi penurunan tingkat prokrastinasi pada siswa MTs di Pondok Pesantren X Yogyakarta. Sebagai implikasi

Useful /

JURIS Peningkatkan Keterampilan Bicara Anak Usia 5 6 Tahun Melalui Boneka Tangan 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hal ini menunjukkan bahwa boneka tangan dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, memfasilitasi ekspresi gagasan, memperluas kosakata, dan meningkatkanHal ini menunjukkan bahwa boneka tangan dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, memfasilitasi ekspresi gagasan, memperluas kosakata, dan meningkatkan

JURIS Efektivitas Media Clay dalam Pengenalan Geometri Anak Usia Dini di TK Al Umari 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Peningkatan skor rata-rata dari pretest ke posttest, didukung oleh hasil uji hipotesis yang signifikan, mengindikasikan efektivitas media clay dalam pembelajaran.Peningkatan skor rata-rata dari pretest ke posttest, didukung oleh hasil uji hipotesis yang signifikan, mengindikasikan efektivitas media clay dalam pembelajaran.

JURIS Komparasi Metode Decision Tree dan K Nearest Neighbor KNN dalam Memprediksi Costumer Churn Pada Perusahaan Telekomunikasi 2025More at 2025

GRAHAMITRAGRAHAMITRA Didalam data tersebut salah satu kolom akan dijadikan label yaitu kolom Churn‟. Dalam proses prediksi churn, algoritma yang digunakan yaitu DecisionDidalam data tersebut salah satu kolom akan dijadikan label yaitu kolom Churn‟. Dalam proses prediksi churn, algoritma yang digunakan yaitu Decision

JURIS Perancangan Aplikasi Pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan Pada Pondok Pesantren Terpadu Al Istiqomah 2022More at 2022

UNAMAUNAMA Perancangan aplikasi ini bertujuan untuk mempermudah, mempercepat, dan mengamankan proses administrasi pembayaran SPP pada Pondok Pesantren Al-Istiqomah.Perancangan aplikasi ini bertujuan untuk mempermudah, mempercepat, dan mengamankan proses administrasi pembayaran SPP pada Pondok Pesantren Al-Istiqomah.

ads-block-test