JBASICJBASIC
Jurnal BasiceduJurnal BasiceduPenelitian ini menganalisis keterkaitan problematika kompetensi guru sekolah dasar dengan peningkatan mutu pendidikan dasar di Indonesia melalui Systematic Literature Review (SLR) atas 26 artikel terbit 2017–2025. Pencarian dilakukan pada empat basis data (Scopus, ERIC, DOAJ, Google Scholar). Kriteria inklusi mencakup artikel peer-reviewed yang berfokus pada sekolah dasar di Indonesia, membahas kompetensi guru (pedagogik, profesional, sosial, kepribadian), dan melaporkan temuan empiris; artikel duplikat, non-empiris, atau di luar cakupan dikeluarkan. Data ditelaah melalui sintesis naratif-tematik dan penelusuran pola temuan antarpublikasi. Hasil menunjukkan mutu pendidikan dasar berbanding lurus dengan kualitas guru dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran. Kendala utama meliputi penguasaan teknologi yang lemah, rendahnya inovasi, ketidaksiapan menerapkan Kurikulum Merdeka, serta kelemahan aspek kepribadian-sosial yang menurunkan keteladanan. Upaya perbaikan efektif mencakup pelatihan berkelanjutan, supervisi akademik reflektif, penguatan literasi digital, dan pembinaan karakter profesional. Kesimpulannya, peningkatan mutu pendidikan dasar menuntut transformasi menyeluruh kompetensi guru ditopang kolaborasi multipihak, kebijakan afirmatif, dan sistem pembinaan berkelanjutan. Secara praktis, temuan ini dapat menjadi acuan bagi Kementerian Pendidikan dan lembaga pendidikan dasar untuk merancang program pelatihan berbasis kompetensi holistik yang terarah, terukur, dan selaras dengan kebutuhan implementasi Kurikulum Merdeka.
Peningkatan mutu pendidikan dasar di Indonesia erat kaitannya dengan transformasi kompetensi guru yang meliputi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian.Kolaborasi multipihak, kebijakan afirmatif, serta sistem pembinaan berkelanjutan menjadi kunci sukses dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.Implementasi Kurikulum Merdeka memerlukan peningkatan kesiapan guru dalam inovasi, penggunaan teknologi, dan pembentukan karakter siswa melalui teladan yang konsisten.
1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak pelatihan berkelanjutan terhadap adaptasi guru dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. 2. Studi tentang efektivitas supervisi akademik reflektif dalam meningkatkan keterampilan manajemen kelas dan inovasi pembelajaran. 3. Analisis peran program literasi digital dalam mengurangi kesenjangan kualitas pendidikan antar wilayah, terutama di daerah 3T, serta pengembangan strategi yang selaras dengan kebutuhan Kurikulum Merdeka.
- Teacher educators as gatekeepers: Preparing the next generation of teachers for technology integration... bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/bjet.12748Teacher educators as gatekeepers Preparing the next generation of teachers for technology integration bera journals onlinelibrary wiley doi 10 1111 bjet 12748
- Determinants of Perceived Ease of Use: Integrating Control, Intrinsic Motivation, and Emotion into the... doi.org/10.1287/isre.11.4.342.11872Determinants of Perceived Ease of Use Integrating Control Intrinsic Motivation and Emotion into the doi 10 1287 isre 11 4 342 11872
- Indigenous knowledge and the shackles of wilderness | PNAS. indigenous knowledge shackles wilderness... pnas.org/doi/full/10.1073/pnas.2022218118Indigenous knowledge and the shackles of wilderness PNAS indigenous knowledge shackles wilderness pnas doi full 10 1073 pnas 2022218118
| File size | 365.14 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Model pengembangan SDM negara maju terbukti lebih efektif karena bottom-up dan kolaboratif melalui Professional Learning Communities (PLCs). SementaraModel pengembangan SDM negara maju terbukti lebih efektif karena bottom-up dan kolaboratif melalui Professional Learning Communities (PLCs). Sementara
UNJUNJ Penelitian ini bertujuan menganalisis ketersediaan, proyeksi jumlah peserta didik, dan mengidentifikasi tambahan kebutuhan ruang belajar tahun 2029. PendekatanPenelitian ini bertujuan menganalisis ketersediaan, proyeksi jumlah peserta didik, dan mengidentifikasi tambahan kebutuhan ruang belajar tahun 2029. Pendekatan
GERAKANEDUKASIGERAKANEDUKASI Oleh karena itu, penelitian ini menekankan kebutuhan akan pendekatan yang lebih kontekstual, partisipatif, dan berkelanjutan dalam implementasi pendidikanOleh karena itu, penelitian ini menekankan kebutuhan akan pendekatan yang lebih kontekstual, partisipatif, dan berkelanjutan dalam implementasi pendidikan
UNIPEMUNIPEM Hasil dari penelitian ini adalah berupa perangkat lunak yang mendukung konsep digital, sehingga dapat mempercepat proses pengambilan keputusan dalam pemilihanHasil dari penelitian ini adalah berupa perangkat lunak yang mendukung konsep digital, sehingga dapat mempercepat proses pengambilan keputusan dalam pemilihan
STIK KENDALSTIK KENDAL Dengan demikian, model ini dapat menjadi panduan bagi pengelola pesantren dalam mengalokasikan anggaran secara lebih efisien dan akurat, sehingga mendukungDengan demikian, model ini dapat menjadi panduan bagi pengelola pesantren dalam mengalokasikan anggaran secara lebih efisien dan akurat, sehingga mendukung
PELITA BANGSAPELITA BANGSA Penelitian dilakukan di cileungsi dengan mengambil 76 responden yaitu orang tua siswa kelas 6 di wilayah Cileungsi. Data diperoleh dari kuesiober yangPenelitian dilakukan di cileungsi dengan mengambil 76 responden yaitu orang tua siswa kelas 6 di wilayah Cileungsi. Data diperoleh dari kuesiober yang
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Dengan menerapkan model ini, maka hanya calon-calon guru PAK yang bermutulah, yang akan ditempatkan di sekolah-sekolah, dan yang akan berpengaruh terhadapDengan menerapkan model ini, maka hanya calon-calon guru PAK yang bermutulah, yang akan ditempatkan di sekolah-sekolah, dan yang akan berpengaruh terhadap
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Penelitian ini menyimpulkan bahwa kurikulum mata kuliah Pendidikan Agama Katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa Program Studi PGSD STKIPPenelitian ini menyimpulkan bahwa kurikulum mata kuliah Pendidikan Agama Katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa Program Studi PGSD STKIP
Useful /
JBASICJBASIC Selain itu, guru mendapatkan wawasan baru mengenai pemanfaatan teknologi digital yang relevan dengan Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menegaskan bahwaSelain itu, guru mendapatkan wawasan baru mengenai pemanfaatan teknologi digital yang relevan dengan Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menegaskan bahwa
JBASICJBASIC Hasil penelitian menegaskan bahwa edukasi memiliki kontribusi signifikan terhadap peningkatan kesiapsiagaan tsunami dan direkomendasikan untuk diintegrasikanHasil penelitian menegaskan bahwa edukasi memiliki kontribusi signifikan terhadap peningkatan kesiapsiagaan tsunami dan direkomendasikan untuk diintegrasikan
UNMUHAUNMUHA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam tradisi peucicap aneuk di kalangan masyarakat Aceh. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam tradisi peucicap aneuk di kalangan masyarakat Aceh. Penelitian
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Pengumpulan data dilakukan dengan tiga cara: (1) wawancara mendalam, (2) observasi, dan (3) studi dokumentasi. Data dianalisis dengan model Miles‑Huberman.Pengumpulan data dilakukan dengan tiga cara: (1) wawancara mendalam, (2) observasi, dan (3) studi dokumentasi. Data dianalisis dengan model Miles‑Huberman.