UNJUNJ
Jurnal Sains GeografiJurnal Sains GeografiTren peningkatan partisipasi sekolah jenjang SLTA (SMA/SMK/MA) di Kabupaten Wonosobo berdampak pada meningkatnya kebutuhan fasilitas pendidikan, khususnya ruang belajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis ketersediaan, proyeksi jumlah peserta didik, dan mengidentifikasi tambahan kebutuhan ruang belajar tahun 2029. Pendekatan yang digunakan kuantitatif-deskriptif. Hasil analisis menunjukkan terdapat 70 unit SLTA dengan daya layan beragam. Pada 2029, peserta didik diproyeksikan mencapai 36.448 jiwa, dengan distribusi mengikuti sebaran fasilitas tersedia. Kebutuhan ruang belajar meningkat seiring pertumbuhan peserta didik. Saat ini terdapat kekurangan dan kelebihan ruang belajar masing-masing 82 unit, dengan kekurangan dominan pada SLTA negeri. Tambahan kebutuhan ruang belajar 2029 diperkirakan sebanyak 156 unit, untuk pemerataan akses, jangkauan, dan mengurangi sentralitas, diperlukan pendirian SLTA negeri di Kecamatan Garung, Kejajar, dan Leksono.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa ketersediaan fasilitas pendidikan SLTA di Kabupaten Wonosobo masih terbatas dan tidak merata.Proyeksi peserta didik tahun 2029 menunjukkan peningkatan kebutuhan ruang belajar, terutama di wilayah dengan pertumbuhan penduduk tinggi.Oleh karena itu, diperlukan upaya pemerataan layanan pendidikan melalui pembangunan SLTA negeri di Kecamatan Garung, Kejajar, dan Leksono untuk meningkatkan akses dan mengurangi kesenjangan.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai faktor-faktor non-geografis yang memengaruhi pilihan sekolah peserta didik, seperti kualitas guru, fasilitas pendukung, dan reputasi sekolah, untuk memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif dalam perencanaan pemerataan fasilitas. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada analisis efisiensi pemanfaatan ruang belajar yang ada, termasuk potensi penggunaan ruang fleksibel atau model pembelajaran blended learning untuk mengoptimalkan daya tampung sekolah. Ketiga, penting untuk mengkaji dampak sosial dan ekonomi dari pembangunan SLTA baru di wilayah yang kurang terlayani, termasuk potensi peningkatan mobilitas penduduk, pertumbuhan ekonomi lokal, dan perubahan struktur sosial masyarakat. Penelitian ini dapat menggunakan metode campuran, menggabungkan data kuantitatif dari survei dan data sekunder dengan data kualitatif dari wawancara mendalam dan observasi partisipatif, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih holistik dan kontekstual mengenai isu-isu tersebut. Dengan demikian, hasil penelitian dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi perumusan kebijakan pendidikan yang lebih efektif dan berkelanjutan di Kabupaten Wonosobo.
- Availability of Senior High School Education Facilities and Estimated Number of Students for Projected... journal.unj.ac.id/unj/index.php/jsg/article/view/59177Availability of Senior High School Education Facilities and Estimated Number of Students for Projected journal unj ac unj index php jsg article view 59177
- EVALUASI KECUKUPAN SPASIAL DAN PROYEKSI KEBUTUHAN SARANA PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Seminar... prosiding.stis.ac.id/index.php/semnasoffstat/article/view/218EVALUASI KECUKUPAN SPASIAL DAN PROYEKSI KEBUTUHAN SARANA PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Seminar prosiding stis ac index php semnasoffstat article view 218
| File size | 1.48 MB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Lebih lanjut, temuan menunjukkan bahwa pendekatan ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan yang dapat diukur, sebagaimana tercermin dariLebih lanjut, temuan menunjukkan bahwa pendekatan ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan yang dapat diukur, sebagaimana tercermin dari
STITUSASTITUSA Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui peran kompetensi guru dalam meningkatkan aktifitas belajar daringPenelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui peran kompetensi guru dalam meningkatkan aktifitas belajar daring
BIMABERILMUBIMABERILMU Dalam implementasinya, perangkat pembelajaran yang ada di sekolah dasar di Bima dan Dompu seringkali menghadapi tantangan, seperti keterbatasan sumberDalam implementasinya, perangkat pembelajaran yang ada di sekolah dasar di Bima dan Dompu seringkali menghadapi tantangan, seperti keterbatasan sumber
JOMPUJOMPU Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan berbagai kesulitan yang dihadapi oleh guru ketika menyusun modul ajar. Ada tiga kriteria kesulitan yang diidentifikasiBerdasarkan hasil penelitian, ditemukan berbagai kesulitan yang dihadapi oleh guru ketika menyusun modul ajar. Ada tiga kriteria kesulitan yang diidentifikasi
UNYUNY Nilai communalities dan komponen matriks sesuai, beban faktor pada semua variabel memenuhi syarat di atas 0,40, dan semua faktor pada instrumen pelatihanNilai communalities dan komponen matriks sesuai, beban faktor pada semua variabel memenuhi syarat di atas 0,40, dan semua faktor pada instrumen pelatihan
UNYUNY Menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) model Borg dan Gall, studi ini bertujuan memperoleh hasil yang komprehensif dan pemahaman mendalamMenggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) model Borg dan Gall, studi ini bertujuan memperoleh hasil yang komprehensif dan pemahaman mendalam
UNYUNY Beberapa penelitian berpendapat bahwa penggunaan standar nasional sebagai patokan kualitas guru dapat menyelaraskan layanan pendidikan untuk mencapai tujuanBeberapa penelitian berpendapat bahwa penggunaan standar nasional sebagai patokan kualitas guru dapat menyelaraskan layanan pendidikan untuk mencapai tujuan
UNIVAUNIVA Rendahnya kualitas guru, kurang meratanya fasilitas internet, keadaan sosial ekonomi menjadi bumbu-bumbu rendahnya pendidikan. Adapun jenis penelitiannyaRendahnya kualitas guru, kurang meratanya fasilitas internet, keadaan sosial ekonomi menjadi bumbu-bumbu rendahnya pendidikan. Adapun jenis penelitiannya
Useful /
UNIPARUNIPAR Kurangnya minat siswa dalam pembelajaran matematika serta pelaksanaan pembelajaran yang belum optimal disebabkan oleh siswa yang mudah merasa jenuh dalamKurangnya minat siswa dalam pembelajaran matematika serta pelaksanaan pembelajaran yang belum optimal disebabkan oleh siswa yang mudah merasa jenuh dalam
UNIPARUNIPAR Subjek penelitian berasal dari kelas X-4 SMA Negeri 1 Cihaurbeuti sebanyak 3 siswa, yang dipilih berdasarkan kesalahan siswa paling banyak dan dari setiapSubjek penelitian berasal dari kelas X-4 SMA Negeri 1 Cihaurbeuti sebanyak 3 siswa, yang dipilih berdasarkan kesalahan siswa paling banyak dan dari setiap
UNIPARUNIPAR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang menggunakan metode brainstorming lebih baik daripadaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang menggunakan metode brainstorming lebih baik daripada
UNYUNY Mahasiswa pendidikan olahraga menilai kualitas hidup lebih tinggi, khususnya pada dimensi fisik dan lingkungan, sedangkan mahasiswa non‑pendidikan olahragaMahasiswa pendidikan olahraga menilai kualitas hidup lebih tinggi, khususnya pada dimensi fisik dan lingkungan, sedangkan mahasiswa non‑pendidikan olahraga