UBTUBT

Jurnal Pengabdian Masyarakat BorneoJurnal Pengabdian Masyarakat Borneo

Kegiatan pengabdian dengan tema Pengenalan Keanekaragaman Jenis Biota Laut dan Lingkungannya Pada Siswa-Siswi SD Inpres Kobelete, Kelurahan Kota Soe, Kabupaten Timor Tengah Selatan di Masa Pandemi Covid-19 Menuju New Normal dilaksanakan pada tanggal 07 Desember 2021 dan diikuti oleh 60 orang siswa yang terdiri dari kelas IV, V, dan VI. Tim memilih SD Inpres Kobelete karena secara geografi sekolah ini berada jauh dari lingkungan laut, secara otomatis pengetahuan siswa mengenai biota laut hanya sekedar ikan yang dapat dikonsumsi, tumbuhan laut maupun jenis ikan lainnya kurang dipahami oleh siswa. Tujuan dari kegiatan ini untuk mengenalkan kepada siswa-siswi tentang keanekaragaman biota laut dan menanamkan kepedulian kepada mereka untuk menjaga dan melestarikan lingkungan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu dengan pemberian informasi kepada siswa-siswi Sekolah Dasar, mereka diberikan pengetahuan melalui media video, materi dalam bentuk presentasi dan permainan game. Kegiatan Pengabdian ini merupakan salah satu cara Tim untuk mengimplementasikan ilmu pengetahuan yang diperoleh dan dikembangkan di Unwira, agar siswa-siswi SD Inpres Kobelete juga dapat memperoleh pengetahuan tentang jenis-jenis biota laut.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat tentang pengenalan keanekaragaman jenis biota laut dan lingkungannya pada siswa-siswi SD Inpres Kobelete, Kelurahan Kota Soe, Kabupaten Timor Tengah Selatan di masa pandemi covid-19 menuju new normal telah terlaksana dengan baik dan membantu meningkatkan pemahaman siswa-siswi terhadap jenis-jenis biota laut.Pada dasarnya siswa-siswi SD Inpres Kobelete sudah mengenal beberapa jenis biota laut dan sudah mengetahui dampak dari pembuangan sampah secara sembarang, namun dalam pelaksanaan dan peningkatan pemahaman tersebut dibutuhkan motivasi lebih lanjut baik dari pemerintah maupun dari pihak-pihak terkait.

Dalam upaya meningkatkan kesadaran lingkungan, perlu dikembangkan program pendidikan jangka panjang yang fokus pada konservasi laut untuk siswa di daerah pedesaan. Penelitian lanjutan bisa mengevaluasi efektivitas metode interaktif seperti permainan edukatif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang isu lingkungan. Selain itu, penting untuk mengkaji dampak jangka panjang dari kegiatan pengabdian seperti ini terhadap perilaku siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan. Peneliti juga disarankan menggabungkan pendekatan teknologi, seperti penggunaan aplikasi interaktif, untuk memperkaya materi pembelajaran. Kolaborasi dengan pihak lokal seperti komunitas nelayan dapat memberikan perspektif praktis tentang keanekaragaman biota laut. Selain itu, penelitian lanjutan bisa membandingkan efektivitas berbagai metode pengajaran antara sekolah di pesisir dan sekolah di daerah jauh dari laut. Program ini juga bisa diekspansi ke tingkat SMP atau SMA dengan menambahkan aspek ekonomi berkelanjutan. Peneliti perlu mengevaluasi peran guru dalam menyampaikan materi lingkungan secara konsisten setelah kegiatan pengabdian selesai. Terakhir, penting untuk meneliti bagaimana kebijakan pemerintah daerah dapat mendukung kegiatan pendidikan lingkungan di masa new normal.

Read online
File size800.1 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

ads-block-test