STITMUBOSTITMUBO
Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahJurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan creative thinking pada siswa tingkat Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas dengan analisis deskriptif kuantitatif. Adapun tahapan penelitiannya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan aktivitas siswa berkategori baik. Hal ini dapat diperoleh dari hasil pengamatan aktivitas siswa pada siklus I dengan rata-rata 67,5 dikategorikan kurang. Pada siklus II dengan rata-rata 79,17 dikategorikan cukup dan siklus III dengan rata-rata 88,33 dikategorikan baik. Aktivitas guru kategori baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis aktivitas guru pada siklus I dengan rata-rata 67,5%, siklus II rata-rata 76%, dan siklus III rata-rata 82,5%. Hasil dari tes analisis tingkat kreativitas siswa untuk siklus I dengan rata-rata sebesar 66 dikategorikan kurang. Pada siklus II dengan rata-rata sebesar 78 dikategorikan cukup dan pada siklus III dengan rata-rata sebesar 86 dikategorikan baik. Untuk respon siswa menunjukkan hasil pembelajaran yang lebih efektif dan menarik minat belajar siswa, sehingga siswa sangat antusias mengikuti pembelajaran di dalam kelas.
Penelitian menunjukkan bahwa penerapan model picture and picture meningkatkan aktivitas siswa, aktivitas guru, dan tingkat kreativitas siswa secara signifikan, dengan rata‑rata skor masing‑masing pada siklus III berada pada kategori baik.Aktivitas siswa mencapai rata‑rata 88,33, aktivitas guru 82,5%, dan skor kreativitas siswa 86, yang semuanya tergolong baik.Selain itu, respon siswa terhadap pembelajaran menjadi lebih positif dan antusias, menandakan efektivitas model tersebut dalam meningkatkan minat belajar.
Bagaimana model picture and picture dapat diadaptasi untuk mata pelajaran lain di tingkat Madrasah Ibtidaiyah, sehingga menguji apakah peningkatan kreativitas bersifat umum atau khusus pada pembelajaran tematik? Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi pengaruh integrasi teknologi digital (misalnya aplikasi interaktif) dengan model picture and picture terhadap motivasi belajar dan hasil kreatif siswa, dengan desain eksperimen kontrol‑kelompok. Selain itu, studi longitudinal diperlukan untuk memonitor keberlanjutan peningkatan kreativitas setelah penerapan model selama beberapa tahun, serta mengidentifikasi faktor‑faktor pendukung dan penghambatnya. Selanjutnya, dapat diteliti peran pelatihan guru dalam mengoptimalkan penggunaan picture and picture, dengan mengkaji efektivitas program professional development berbasis refleksi praktik kelas. Akhirnya, penelitian kualitatif dapat menggali persepsi siswa dan guru mengenai pengalaman belajar dengan model ini, untuk memperkaya pemahaman tentang mekanisme pembelajaran kolaboratif yang memicu kreativitas.
| File size | 261.95 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Pembagian merupakan keterampilan komputasional yang dipandang paling sulit dipelajari atau diajarkan. Kesulitan belajar ini harus segerai diatasi agarPembagian merupakan keterampilan komputasional yang dipandang paling sulit dipelajari atau diajarkan. Kesulitan belajar ini harus segerai diatasi agar
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING 2015/2016, hal ini dibuktikan dengan peningkatan Nilai dari 66,67 pada Siklus I menjadi Nilai 76,42 pada siklus II. Telah terjadi peningkatan aktivitas2015/2016, hal ini dibuktikan dengan peningkatan Nilai dari 66,67 pada Siklus I menjadi Nilai 76,42 pada siklus II. Telah terjadi peningkatan aktivitas
IPTSIPTS Upaya yang dilakukan antara lain mematuhi peraturan sekolah, mengintegrasikan nilai-nilai karakter melalui diskusi, studi kasus, dan penguatan nilai moral.Upaya yang dilakukan antara lain mematuhi peraturan sekolah, mengintegrasikan nilai-nilai karakter melalui diskusi, studi kasus, dan penguatan nilai moral.
YPSMYPSM Model Pembelajaran Reciprocal Lerarning berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Belajar siswa. Semakin baik model pembelajaran reciprocalModel Pembelajaran Reciprocal Lerarning berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Belajar siswa. Semakin baik model pembelajaran reciprocal
YPSMYPSM Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif korelasional dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Metode ResitasiMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif korelasional dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Metode Resitasi
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasiKesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasi
UNISLAUNISLA Data diperoleh dengan menggunakan tes bahasa Inggris, kuesioner, dan wawancara sebagai instrumen. Responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas sepuluhData diperoleh dengan menggunakan tes bahasa Inggris, kuesioner, dan wawancara sebagai instrumen. Responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas sepuluh
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Adapun tekhnik analisis data digunakan yaitu melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (Verifikasi). Pengecekan keabsahan data denganAdapun tekhnik analisis data digunakan yaitu melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (Verifikasi). Pengecekan keabsahan data dengan
Useful /
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Pendekatan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Al-Abrasyi adalah seorang cendekiawan, tokoh pendidikan, ulama dan seorang guru besar yangPendekatan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Al-Abrasyi adalah seorang cendekiawan, tokoh pendidikan, ulama dan seorang guru besar yang
UNESUNES Sebagaimana kasus yang terjadi pada putusan nomor 42/Pdt. G/2018/PN. Mks dan putusan nomor 82/Pdt. G/2022/PN. Jmr yang mana kedua putusan tersebut munculSebagaimana kasus yang terjadi pada putusan nomor 42/Pdt. G/2018/PN. Mks dan putusan nomor 82/Pdt. G/2022/PN. Jmr yang mana kedua putusan tersebut muncul
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Hasil penelitian menunjukkan bahwa arus kas operasi berpengaruh terhadap peramalan arus kas masa depan, sedangkan laba bersih, beban depresiasi, dan bebanHasil penelitian menunjukkan bahwa arus kas operasi berpengaruh terhadap peramalan arus kas masa depan, sedangkan laba bersih, beban depresiasi, dan beban
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Marine debris (MD) merupakan salah satu masalah lingkungan global yang paling mengkhawatirkan karena dampaknya yang signifikan terhadap ekosistem, kesehatanMarine debris (MD) merupakan salah satu masalah lingkungan global yang paling mengkhawatirkan karena dampaknya yang signifikan terhadap ekosistem, kesehatan