STITMUBOSTITMUBO
Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahJurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahPendidikan seringkali menjadi alat bagi kelas sosial tertentu untuk mempertahankan posisinya. Kelas atas memiliki akses yang lebih baik terhadap pendidikan berkualitas dibandingkan kelas menengah dan bawah, yang dapat memperlebar jurang pemisah antar kelas. Negara memiliki kewajiban untuk menyediakan akses dan kesempatan pendidikan yang setara bagi semua warga negara. Oleh karena itu, penting untuk menawarkan alternatif pendidikan, seperti sekolah yang berfokus pada memanusiakan manusia dan menjunjung tinggi martabatnya, agar tidak terjebak dalam pandangan bahwa pendidikan hanya bertujuan untuk memenuhi tuntutan industri dan kemajuan ekonomi. Sekolah yang memanusiakan setidaknya harus mewujudkan tiga hal: mendidik karakter, mengajarkan murid untuk belajar secara mandiri, dan membebaskan manusia dari kemiskinan serta memberikan kesempatan untuk meningkatkan status sosial.
Penelitian ini mengidentifikasi bahwa pendidikan seringkali digunakan sebagai alat untuk mempertahankan dominasi kelas sosial tertentu, yang berpotensi memperlebar kesenjangan sosial.Teori struktural konflik menyoroti bagaimana ketidaksetaraan akses terhadap pendidikan berkualitas dapat melanggengkan ketidakadilan.Oleh karena itu, diperlukan model sekolah alternatif yang berfokus pada memanusiakan manusia, mengembangkan karakter, mendorong pembelajaran mandiri, dan memberikan kesempatan bagi semua individu untuk meningkatkan kualitas hidup mereka.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi secara mendalam bagaimana implementasi model sekolah yang memanusiakan dapat secara konkret mengurangi kesenjangan sosial dan meningkatkan mobilitas sosial di berbagai konteks geografis dan sosial-ekonomi. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan dan evaluasi kurikulum yang berpusat pada karakter dan pembelajaran mandiri, dengan mempertimbangkan kearifan lokal dan kebutuhan masyarakat. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk menganalisis efektivitas berbagai model sekolah alternatif dalam membebaskan individu dari kemiskinan dan meningkatkan kualitas hidup mereka, serta mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang berkontribusi pada keberhasilan model-model tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan sistem pendidikan yang lebih inklusif, adil, dan berorientasi pada kemanusiaan, serta mampu menjawab tantangan-tantangan sosial yang kompleks di masa depan.
| File size | 222.43 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Keterampilan numerasi merupakan kompetensi dasar dalam pendidikan dasar untuk mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan era digital. Namun, pencapaian numerasiKeterampilan numerasi merupakan kompetensi dasar dalam pendidikan dasar untuk mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan era digital. Namun, pencapaian numerasi
ASIANPUBLISHERASIANPUBLISHER Temuan ini menegaskan bahwa adaptasi budaya merupakan proses pemaknaan berkelanjutan yang dipengaruhi oleh interaksi, refleksi, dan dinamika kehidupanTemuan ini menegaskan bahwa adaptasi budaya merupakan proses pemaknaan berkelanjutan yang dipengaruhi oleh interaksi, refleksi, dan dinamika kehidupan
DINASTIRESDINASTIRES Perbedaan filosofis antara sistem common law dan civil law menghasilkan pendekatan yang kontras tetapi saling melengkapi dalam mengatur tanggung jawabPerbedaan filosofis antara sistem common law dan civil law menghasilkan pendekatan yang kontras tetapi saling melengkapi dalam mengatur tanggung jawab
OJSOJS Setiap siklus meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran mandiri efektif dalamSetiap siklus meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran mandiri efektif dalam
DCCKOTABUMIDCCKOTABUMI Evaluasi yang melibatkan 32 siswa kelas VIII MTs As-Syafiiyah 01 Jakarta menunjukkan rata-rata skor 4,18 (79,5%) dengan kategori “layak. Aspek interaktivitasEvaluasi yang melibatkan 32 siswa kelas VIII MTs As-Syafiiyah 01 Jakarta menunjukkan rata-rata skor 4,18 (79,5%) dengan kategori “layak. Aspek interaktivitas
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penelitian ini menyoroti potensi model pengajaran inovatif untuk mentransformasi pendidikan matematika dengan menciptakan lingkungan belajar yang dinamisPenelitian ini menyoroti potensi model pengajaran inovatif untuk mentransformasi pendidikan matematika dengan menciptakan lingkungan belajar yang dinamis
URINDOURINDO Luaran yang diharapkan adalah dokumentasi video kegiatan, peningkatan pengetahuan masyarakat, serta publikasi di jurnal nasional terakreditasi. TerdapatLuaran yang diharapkan adalah dokumentasi video kegiatan, peningkatan pengetahuan masyarakat, serta publikasi di jurnal nasional terakreditasi. Terdapat
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto bersifat analisis korelasional dengan tujuan untuk mendeskripsikan tingkat gaya belajar visual, auditorialPenelitian ini merupakan penelitian ex-post facto bersifat analisis korelasional dengan tujuan untuk mendeskripsikan tingkat gaya belajar visual, auditorial
Useful /
OJSOJS Pendekatan kualitatif menunjukkan bahwa konseling self mampu membentuk kemandirian dan meningkatkan kemampuan penyelesaian masalah. Konselor berperan pentingPendekatan kualitatif menunjukkan bahwa konseling self mampu membentuk kemandirian dan meningkatkan kemampuan penyelesaian masalah. Konselor berperan penting
STITMUBOSTITMUBO Hasil penelitian menunjukkan proses pembelajaran mengalami perubahan 100% yang semula pendidikan dilakukan secara daring, dua tahun (2020–2021) polaHasil penelitian menunjukkan proses pembelajaran mengalami perubahan 100% yang semula pendidikan dilakukan secara daring, dua tahun (2020–2021) pola
STIEMSTIEM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap Kesejahteraan Masyarakat di PT Panca Usaha Palopo Plywood.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap Kesejahteraan Masyarakat di PT Panca Usaha Palopo Plywood.
STIEMSTIEM Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriktif dengan wawancara langsung dengan para narasumber di Desa Jalajja dan Desa Mabonta. HasilMetode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriktif dengan wawancara langsung dengan para narasumber di Desa Jalajja dan Desa Mabonta. Hasil