STIE MUTTAQIENSTIE MUTTAQIEN
Eqien - Jurnal Ekonomi dan BisnisEqien - Jurnal Ekonomi dan BisnisInstitut Geologi Laut (MGI) Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM) menjadi lembaga pemerintah yang menerapkan Badan Layanan Umum (BLU). Studi ini bertujuan untuk mendapatkan hasil analisis pengaruh stakeholder dan upaya optimalisasinya dalam meningkatkan kinerja PSA MGI untuk tahun 2019. Metode pengolahan data menggunakan diagram pengaruh-minat dan alat net-map. Diagram pengaruh-minat membedakan empat jenis stakeholder, yaitu promotor, pembela, laten, dan apatis. Analisis net-map menjelaskan peta hubungan sebagai kerangka kerjasama. Hasil menunjukkan lima stakeholder baru atau peningkatan 112% yang mendukung pelaksanaan kegiatan dan rencana kerjasama di masa depan. Dampak optimalisasi aktivitas stakeholder adalah peningkatan kinerja PSA MGI. Dari Agustus hingga Oktober 2019, diperoleh kontrak tambahan yang meningkat 185,4% dibandingkan Januari hingga Oktober 2019.
Optimalisasi stakeholder meningkatkan kinerja BLU P3GL melalui peningkatan jumlah kontrak kerja.Peningkatan 112% stakeholder baru mendukung kegiatan dan kerjasama di masa depan.Dampak optimalisasi aktivitas stakeholder terlihat pada peningkatan kinerja PSA MGI.
1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang optimalisasi stakeholder terhadap kinerja BLU P3GL. 2. Studi perbandingan antara model pengelolaan stakeholder di BLU P3GL dengan institusi publik lainnya untuk mengidentifikasi best practices. 3. Pengembangan framework digital untuk memetakan dan memantau dinamika stakeholder secara real-time dalam konteks proyek penelitian maritim.
| File size | 555.36 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UPSUPS Hal ini sejalan dengan pendapat Darwan dan Saleh (2023.124) yang menyatakan bahwa siswa dengan minat tinggi terhadap suatu mata pelajaran cenderung lebihHal ini sejalan dengan pendapat Darwan dan Saleh (2023.124) yang menyatakan bahwa siswa dengan minat tinggi terhadap suatu mata pelajaran cenderung lebih
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Strategi interactive learning dan minat belajar secara simultan juga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah AkhlakStrategi interactive learning dan minat belajar secara simultan juga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak
Yogya UMBYogya UMB Hal ini dapat dilihat dari skor akhir minat siswa sebesar 76,33. Hal ini menunjukkan bahwa siswa memiliki minat dalam membaca karena orang tua mereka memintaHal ini dapat dilihat dari skor akhir minat siswa sebesar 76,33. Hal ini menunjukkan bahwa siswa memiliki minat dalam membaca karena orang tua mereka meminta
UNIBAUNIBA Indikator yang digunakan untuk mengukur minat belajar adalah ketertarikan untuk belajar, perhatian dalam belajar, motivasi belajar dan pengetahuan. BerdasarkanIndikator yang digunakan untuk mengukur minat belajar adalah ketertarikan untuk belajar, perhatian dalam belajar, motivasi belajar dan pengetahuan. Berdasarkan
YANAYANA Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat dan kepuasan belajar memiliki pengaruh signifikan terhadap pembelajaran daring mahasiswa. Meskipun demikian, terdapatHasil penelitian menunjukkan bahwa minat dan kepuasan belajar memiliki pengaruh signifikan terhadap pembelajaran daring mahasiswa. Meskipun demikian, terdapat
STAI YPBWISTAI YPBWI Teknik kuantitatif digunakan dalam penelitian ini, yang berfokus pada pengujian teori dengan melakukan pengujian terhadap variabel penelitian secara numerikTeknik kuantitatif digunakan dalam penelitian ini, yang berfokus pada pengujian teori dengan melakukan pengujian terhadap variabel penelitian secara numerik
SIDUCATSIDUCAT Adapun teknik analisis yang digunakan yaitu Uji Normalitas data, Uji Realibitas, Uji Correlations, Uji Descriptive Statistics, Uji Model Summary, dan UjiAdapun teknik analisis yang digunakan yaitu Uji Normalitas data, Uji Realibitas, Uji Correlations, Uji Descriptive Statistics, Uji Model Summary, dan Uji
UMUM Rancangan penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan pre-test post-test non equaivalent control group design. Variabel bebas yang digunakanRancangan penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan pre-test post-test non equaivalent control group design. Variabel bebas yang digunakan
Useful /
UNIVPGRI PALEMBANGUNIVPGRI PALEMBANG Keberhasilan ini disebabkan oleh penekanan model Take and Give pada keaktifan siswa untuk bekerja sama, serta kecepatan dan ketepatan dalam kegiatan belajar,Keberhasilan ini disebabkan oleh penekanan model Take and Give pada keaktifan siswa untuk bekerja sama, serta kecepatan dan ketepatan dalam kegiatan belajar,
UNIVPGRI PALEMBANGUNIVPGRI PALEMBANG Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran yang bersifat kolaboratif, interaktif, dan memanfaatkan media digital serta manipulatif untuk memperbaikiOleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran yang bersifat kolaboratif, interaktif, dan memanfaatkan media digital serta manipulatif untuk memperbaiki
ISEIISEI Maluku, Sulawesi Selatan, dan Sulawesi Utara memiliki keunggulan komparatif dalam produk perikanan, menunjukkan potensi besar wilayah Sulampua dalam memanfaatkanMaluku, Sulawesi Selatan, dan Sulawesi Utara memiliki keunggulan komparatif dalam produk perikanan, menunjukkan potensi besar wilayah Sulampua dalam memanfaatkan
Yogya UMBYogya UMB Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperimental. Desain penelitian menggunakan post-test only. Instrumen terdiri dari 3 indikatorMetode penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperimental. Desain penelitian menggunakan post-test only. Instrumen terdiri dari 3 indikator