Yogya UMBYogya UMB
JELE (Journal of English Language and Education)JELE (Journal of English Language and Education)Penelitian ini menganalisis korelasi antara minat siswa dan pemahaman bacaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui skor pemahaman bacaan siswa dan membuktikan korelasi yang kuat antara minat siswa dalam belajar bahasa Inggris dan kemampuan pemahaman bacaan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Peneliti menggunakan kuesioner untuk mengetahui skor minat siswa dan tes untuk mengetahui skor pemahaman bacaan siswa kelas X SMA Negeri 13 Samarinda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor minat siswa kelas X SMA Negeri 13 Samarinda baik. Hal ini dapat dilihat dari skor akhir minat siswa sebesar 76,33. Hal ini menunjukkan bahwa siswa memiliki minat dalam membaca karena orang tua mereka meminta mereka untuk membaca bahasa Inggris secara teratur, memiliki hobi mendengarkan lirik lagu dan menonton film berbahasa Inggris untuk meningkatkan kosa kata, serta mencatat dan mengingat kata-kata sulit dalam bahasa Inggris dan mencari artinya. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa skor pemahaman bacaan responden baik. Penelitian ini juga membuktikan bahwa ada korelasi antara minat siswa dalam belajar bahasa Inggris dan kemampuan pemahaman bacaan mereka dengan menggunakan teks cerita.
Berdasarkan hasil penelitian, peneliti dapat membuat beberapa penjelasan.Berdasarkan akal sehat, biasanya siswa yang memiliki minat tinggi dalam belajar bahasa Inggris memiliki skor yang baik dalam tes pemahaman bacaan.Dalam penelitian ini, minat siswa dalam belajar bahasa Inggris memiliki hubungan dengan kemampuan pemahaman bacaan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa dalam kategori sangat baik dan baik dalam pemahaman bacaan karena sebagian besar siswa tertarik untuk belajar bahasa Inggris dan siswa yang memiliki skor yang adil karena mereka tidak termotivasi untuk belajar bahasa Inggris.Siswa yang lebih tertarik pada topik membaca memproses informasi bacaan dengan proses berpikir yang lebih dalam, dan proses yang lebih dalam ini membantu mereka untuk memahami teks lebih baik daripada siswa yang kurang tertarik pada topik membaca.sehingga, membaca dan mengingat topik yang menarik lebih mudah daripada topik lainnya bagi pembaca.
Saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan metode pembelajaran bahasa Inggris yang lebih menarik dan interaktif untuk meningkatkan minat siswa dalam belajar bahasa Inggris. 2. Meneliti lebih lanjut tentang pengaruh minat siswa dalam belajar bahasa Inggris terhadap prestasi akademik mereka secara keseluruhan. 3. Menganalisis faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi minat siswa dalam belajar bahasa Inggris, seperti lingkungan belajar, metode pengajaran, dan dukungan orang tua.
- Improving Students’ Speaking Skill By Using Their Spoken Audio Recording In The Middle... ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/jele/article/view/216Improving StudentsyCE Speaking Skill By Using Their Spoken Audio Recording In The Middle ejurnal mercubuana yogya ac index php jele article view 216
- The analysis of errors of omission in english narrative composition made by EFL students | JELE (Journal... doi.org/10.26486/jele.v3i2.257The analysis of errors of omission in english narrative composition made by EFL students JELE Journal doi 10 26486 jele v3i2 257
- Designing English Learning Interactive Multimedia Based On The 2013 Curriculum | JELE (Journal of English... ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/jele/article/view/219Designing English Learning Interactive Multimedia Based On The 2013 Curriculum JELE Journal of English ejurnal mercubuana yogya ac index php jele article view 219
- Students' Interest in Learning English and Reading Understanding Ability Using Story Texts | JELE... ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/jele/article/view/428Students Interest in Learning English and Reading Understanding Ability Using Story Texts JELE ejurnal mercubuana yogya ac index php jele article view 428
- Interest, Prior Knowledge, and Learning - Sigmund Tobias, 1994. interest prior knowledge learning sigmund... journals.sagepub.com/doi/10.3102/00346543064001037Interest Prior Knowledge and Learning Sigmund Tobias 1994 interest prior knowledge learning sigmund journals sagepub doi 10 3102 00346543064001037
| File size | 181.84 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Dalam era globalisasi, kesuksesan organisasi sangat dipengaruhi oleh kualitas sumber daya manusia, termasuk dalam bidang pendidikan. Guru memainkan peranDalam era globalisasi, kesuksesan organisasi sangat dipengaruhi oleh kualitas sumber daya manusia, termasuk dalam bidang pendidikan. Guru memainkan peran
UINMADURAUINMADURA Bimbingan agama diberikan kepada siswa Muslim dan non-Muslim. Siswa dalam program Tahfidz tidak dapat berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler lainnya.Bimbingan agama diberikan kepada siswa Muslim dan non-Muslim. Siswa dalam program Tahfidz tidak dapat berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler lainnya.
STAIARROSYIDSTAIARROSYID Sedangkan tujuan penelitian ini adalah menganalisis perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan peningkatan mutu pendidikan dengan pengelolaan pembiayaan diSedangkan tujuan penelitian ini adalah menganalisis perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan peningkatan mutu pendidikan dengan pengelolaan pembiayaan di
MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Al-Fathimiyah Banjarwati Paciran Lamongan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif, yang menghasilkan data dan dianalisis menggunakan metodeAl-Fathimiyah Banjarwati Paciran Lamongan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif, yang menghasilkan data dan dianalisis menggunakan metode
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Selain itu, terdapat pula program pengembangan karakter berbudaya dan berwawasan kebangsaan melalui ekstrakurikuler seni rupa, seni tari, seni musik, danSelain itu, terdapat pula program pengembangan karakter berbudaya dan berwawasan kebangsaan melalui ekstrakurikuler seni rupa, seni tari, seni musik, dan
UPUP Kegiatan pengabdian masyarakat di SMP Advent Kabanjahe telah berhasil memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan literasi siswa dan penguatanKegiatan pengabdian masyarakat di SMP Advent Kabanjahe telah berhasil memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan literasi siswa dan penguatan
UIRUIR Pentingnya pendidikan karakter dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki nilai-nilai moral yang kuat.Pentingnya pendidikan karakter dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki nilai-nilai moral yang kuat.
LP3MKILLP3MKIL Penelitian ini fokus pada kelas VIII SMP Ar-Risalah Kota Lubuklinggau yang berjumlah 31 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner. Hasil penelitianPenelitian ini fokus pada kelas VIII SMP Ar-Risalah Kota Lubuklinggau yang berjumlah 31 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner. Hasil penelitian
Useful /
UINMADURAUINMADURA pemahaman keagamaan, di mana mayoritas paradigma keagamaan di kalangan pesantren di wilayah Tapal Kuda menganut pengetahuan tentang sunnah wal jamaah an-Nahdliyyah,pemahaman keagamaan, di mana mayoritas paradigma keagamaan di kalangan pesantren di wilayah Tapal Kuda menganut pengetahuan tentang sunnah wal jamaah an-Nahdliyyah,
Yogya UMBYogya UMB Semua jenis umpan balik tersebut memicu uptake, namun koreksi eksplisit menghasilkan mayoritas perbaikan (repair). Mahasiswa lebih menyukai umpan balikSemua jenis umpan balik tersebut memicu uptake, namun koreksi eksplisit menghasilkan mayoritas perbaikan (repair). Mahasiswa lebih menyukai umpan balik
USNIUSNI Selama ini pembelajaran di TKN Masigit masih menggunakan buku dan papan tulis yang kurang menarik. Pada saat guru membacakan buku dan mengajarkan siswaSelama ini pembelajaran di TKN Masigit masih menggunakan buku dan papan tulis yang kurang menarik. Pada saat guru membacakan buku dan mengajarkan siswa
STIBASTIBA Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif (field research) dengan menggunakan pendekatan normatif, femonologi, dan studi kasus. Hasil penelitianPenelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif (field research) dengan menggunakan pendekatan normatif, femonologi, dan studi kasus. Hasil penelitian