ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING
SimpatiSimpatiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecamatan sosopan kabupaten padang lawas. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 0304 Siundol, pengambilan sampel dengan cara total sampling. Instrumen penelitian yaitu penyebaran angket dan tes. Berdasarkan perhitungan yang dilakukan menunjukkan rata-rata minat baca sebesar 50,13, nilai maksimum 90, nilai minimum 60. Rata-rata post test > rata-rat pre test (78,59 > 44,68). Hasil uji normalitas pre test Lhitung < Ltabel (0,1309 < 0,1888) berdistribusi normal, dan uji normalitas post test Lhitung < Ltabel (0,1570 < 0,1888) berdistribusi normal. hasil uji homogenitas Fhitung < Ftabel (1,33 < 2,12) berdistribusi homogen. Hasil uji hipotesis dengan taraf α = 0,05, bahwa nilai thitung > ttabel (5,19 > 1,73) sesuai dengan ketentuan dasar pengambilan keputusan bahwa Ha diterima, artinya ada pengaruh yang signifikan minat baca terhadap prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 0304 Siundol.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian yang dilakukan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.Berdasarkan hasil data melalui penyebaran instrumen angket yang telah dilakukan dapat diketahui minat baca siswa kelas V SD negeri 0304 Siundol untuk rata-rata sebesar yaitu 50,13, median 79,75, modus 80,02, nilai tertinggi yaitu 90 dan nilai terendah yaitu 60.Prestasi belajar siswa pada pre test untuk mean yaitu 44,68, nilai tertinggi yaitu 80 dan nilai terendah yaitu 10, serta siswa yang tuntas sebanyak 6 siswa atau 27,26%.Sedangkan prestasi belajar siswa pada post test untuk mean yaitu 78,59, nilai tertinggi yaitu 100 dan nilai terendah yaitu 30, serta siswa yang tuntas sebanyak 11 siswa atau 50%.Maka peningkatan prestasi belajar dari pre test cukup signifikan yaitu dari 27,26% ke 50%.Berdasarkan perbandingan prestasi belajar pada pre test dan post test serta hasil Uji Hipotesis dengan uji yang T yang dilakukan, maka hipotesisnya sudah terjawab yaitu ada pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 0304 Siundol.
Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi minat baca dan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa. Misalnya, bagaimana peran lingkungan keluarga dan sekolah dalam menumbuhkan minat baca, serta strategi-strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengukur dampak minat baca terhadap keterampilan berbahasa secara keseluruhan, termasuk kemampuan menulis dan berbicara. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Indonesia di sekolah dasar.
- Upaya Guru Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SDN 10 Belutu | Childhood... doi.org/10.53515/CJI.2020.1.1.59-71Upaya Guru Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SDN 10 Belutu Childhood doi 10 53515 CJI 2020 1 1 59 71
- Peningkatan Kemampuan Membaca Nyaring Menggunakan Media Big Book | Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa,... doi.org/10.30605/onoma.v8i2.2110Peningkatan Kemampuan Membaca Nyaring Menggunakan Media Big Book Jurnal Onoma Pendidikan Bahasa doi 10 30605 onoma v8i2 2110
- Pengaruh Minat Baca Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 0304 Siundol |... doi.org/10.59024/simpati.v1i4.450Pengaruh Minat Baca Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 0304 Siundol doi 10 59024 simpati v1i4 450
| File size | 422.14 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTANUNTAN Studi kasus kualitatif ini menggunakan observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Alat pengumpul data meliputi daftar periksa observasi, pedoman wawancara,Studi kasus kualitatif ini menggunakan observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Alat pengumpul data meliputi daftar periksa observasi, pedoman wawancara,
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini menawarkan aplikasi kelas konkret berupa tugas identifikasi fungsi ujaran, latihan imitasi, dan kegiatan role‑play berbasis pendekatanPenelitian ini menawarkan aplikasi kelas konkret berupa tugas identifikasi fungsi ujaran, latihan imitasi, dan kegiatan role‑play berbasis pendekatan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Kemampuan pemecahan masalah merupakan keterampilan yang memerlukan pemikiran dengan menggunakan serta menghubungkan berbagai aturan yang sudah diketahuiKemampuan pemecahan masalah merupakan keterampilan yang memerlukan pemikiran dengan menggunakan serta menghubungkan berbagai aturan yang sudah diketahui
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Hasil ini menyarankan bahwa integrasi media pembelajaran ke dalam instruksi sains, khususnya pada topik sifat cahaya, secara efektif mendukung pemahamanHasil ini menyarankan bahwa integrasi media pembelajaran ke dalam instruksi sains, khususnya pada topik sifat cahaya, secara efektif mendukung pemahaman
UMKUMK Dengan demikian, model reciprocal teaching berorientasi media wordwall dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif model dan media pembelajaran yangDengan demikian, model reciprocal teaching berorientasi media wordwall dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif model dan media pembelajaran yang
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Dengan skor yang cukup tinggi, ini menunjukkan bahwa buku ajar dianggap efektif dalam membantu mahasiswa mencapai keterampilan dan pengetahuan yang sesuaiDengan skor yang cukup tinggi, ini menunjukkan bahwa buku ajar dianggap efektif dalam membantu mahasiswa mencapai keterampilan dan pengetahuan yang sesuai
UNISAPUNISAP Penggunaannya berhasil menstimulasi kemampuan anak usia 5‑6 tahun dalam mengenal angka. Oleh karena itu, media ini layak diaplikasikan pada TK dan menjadiPenggunaannya berhasil menstimulasi kemampuan anak usia 5‑6 tahun dalam mengenal angka. Oleh karena itu, media ini layak diaplikasikan pada TK dan menjadi
POLTEKKES SMGPOLTEKKES SMG Persiapan psikologis ibu sebelum menyusui, stres, kekhawatiran berlebihan, dan ketidakbahagiaan memainkan peran utama dalam keberhasilan menyusui secaraPersiapan psikologis ibu sebelum menyusui, stres, kekhawatiran berlebihan, dan ketidakbahagiaan memainkan peran utama dalam keberhasilan menyusui secara
Useful /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Hasil sintesis literatur menunjukkan bahwa tantangan utama dalam adaptasi kurikulum meliputi kesiapan infrastruktur teknologi, kompetensi pendidik, keseimbanganHasil sintesis literatur menunjukkan bahwa tantangan utama dalam adaptasi kurikulum meliputi kesiapan infrastruktur teknologi, kompetensi pendidik, keseimbangan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Berdasarkan pemeriksaan laporan berita dan artikel opini dari tiga outlet utama berbahasa Bangla, studi ini menegaskan bahwa isu ini tidak hanya dipandangBerdasarkan pemeriksaan laporan berita dan artikel opini dari tiga outlet utama berbahasa Bangla, studi ini menegaskan bahwa isu ini tidak hanya dipandang
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Artikel ini mengkaji bagaimana prinsip‑prinsip tasawuf Naqsyabandiyah dapat berfungsi sebagai kerangka spiritual dalam menghadapi dampak etis dan psikologisArtikel ini mengkaji bagaimana prinsip‑prinsip tasawuf Naqsyabandiyah dapat berfungsi sebagai kerangka spiritual dalam menghadapi dampak etis dan psikologis
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO The research method uses a qualitative approach with observation and interviews in the learning process at SD Negeri Pacarpeluk. The implementation ofThe research method uses a qualitative approach with observation and interviews in the learning process at SD Negeri Pacarpeluk. The implementation of