Publisher

STAI YPBWISTAI YPBWI

Journal Jurnal Studi Pendidikan DasarJurnal Studi Pendidikan Dasar Abstract

Efektivitas pembelajaran olahraga tidak hanya ditentukan oleh satu faktor tunggal, melainkan merupakan hasil interaksi dari berbagai faktor yang saling berkaitan. Oleh karena itu, penting untuk melakukan penelitian yang secara empiris mengkaji pengaruh minat siswa, dukungan orang tua, dan lingkungan sekolah terhadap efektivitas pembelajaran olahraga. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VI MINU Ngingas Waru Sidoarjo sebagai upaya untuk memperoleh gambaran yang lebih komprehensif mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran olahraga pada tingkat sekolah dasar. Teknik kuantitatif digunakan dalam penelitian ini, yang berfokus pada pengujian teori dengan melakukan pengujian terhadap variabel penelitian secara numerik dan melakukan analisis data dengan menggunakan metode statistik dengan tujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi. Dalam penelitian ini, peneliti akan menyebarkan kuesioner kepada para Siswa Kelas VI MINU Ngingas Waru Sidoarjo, dengan total sampel sebanyak 60 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan antara minat siswa, dukungan orang tua, dan lingkungan sekolah terhadap efektivitas pembelajaran olahraga pada siswa kelas VI MINU Ngingas Waru Sidoarjo. Ketiga variabel tersebut saling melengkapi dan bersama-sama berkontribusi dalam menciptakan proses pembelajaran olahraga yang efektif dan optimal.

Conclusion

Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan antara minat siswa, dukungan orang tua, dan lingkungan sekolah terhadap efektivitas pembelajaran olahraga pada siswa kelas VI MINU Ngingas Waru Sidoarjo.Ketiga variabel tersebut saling melengkapi dan bersama-sama berkontribusi dalam menciptakan proses pembelajaran olahraga yang efektif dan optimal.Minat siswa menjadi faktor internal yang mendorong keterlibatan aktif dalam pembelajaran, sementara dukungan orang tua memberikan motivasi eksternal yang memperkuat semangat belajar siswa.Di sisi lain, lingkungan sekolah menyediakan fasilitas, suasana, dan layanan pendidikan yang menunjang terlaksananya kegiatan pembelajaran olahraga secara optimal.Ketika ketiga faktor tersebut berada dalam kondisi yang baik, maka siswa akan lebih termotivasi, aktif mengikuti kegiatan pembelajaran, memahami materi dengan baik, serta menunjukkan peningkatan kemampuan dalam keterampilan olahraga.Sebaliknya, apabila salah satu atau beberapa faktor tersebut kurang optimal, maka efektivitas pembelajaran olahraga juga cenderung menurun.Oleh karena itu, upaya meningkatkan efektivitas pembelajaran olahraga di sekolah dasar perlu melibatkan sinergi yang kuat antara minat siswa, dukungan dari orang tua, serta penyediaan lingkungan sekolah yang mendukung.

Future Research

Untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran olahraga di sekolah dasar, diperlukan sinergi yang kuat antara minat siswa, dukungan dari orang tua, dan penyediaan lingkungan sekolah yang mendukung. Penelitian ini telah mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas pembelajaran olahraga, yaitu minat siswa, dukungan orang tua, dan lingkungan sekolah. Namun, masih ada beberapa aspek yang dapat dieksplorasi lebih lanjut. Pertama, penelitian lanjutan dapat fokus pada strategi-strategi konkret yang dapat diterapkan oleh guru olahraga untuk meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran olahraga. Kedua, penelitian dapat menyelidiki cara-cara yang efektif untuk melibatkan orang tua dalam mendukung pembelajaran olahraga anak mereka, seperti melalui program pendampingan atau pelatihan khusus. Ketiga, penelitian dapat menganalisis lebih mendalam tentang bagaimana lingkungan sekolah yang kondusif dapat diciptakan, termasuk ketersediaan sarana prasarana olahraga yang memadai, kompetensi guru olahraga, dan iklim sosial yang mendukung. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan rekomendasi praktis bagi sekolah dan guru olahraga dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal untuk pembelajaran olahraga di tingkat sekolah dasar.

Metadata

File size	741.35 KB
Pages	21
DMCA	Report