UCYUCY
Academy of Education JournalAcademy of Education JournalKehidupan manusia yang berada di masa globalisasi banyak mengalami pergeseran nilai, dan norma sehingga memunculkan perilaku yang cenderung mengabaikan norma serta tatanan susila. Pancasila sebagai ideologi terbuka terus memperbaiki diri dengan mengembangkan makna tanpa menganti nilai dasar. Hukum yang ada di Indonesia yang berisi aturan untuk mengendalikan nilai-nilai global yang selama ini ada. Manusia Indonesia adalah manusia yang berbudaya yang taat akan peraturan atau hukum positifnya dengan menggunakan hukum progresif yang bersumber dari nilai kemanusiaan. Pancasila sebagai pondasi sumber hukum akan dijadikan pijakan masyarakat untuk menjadi warganegara yang baik dalam tatanan masyarakat, berbangsa dan bernegara yang tetap berorientasi pada manusia itu sendiri.
Revitalisasi ideologi Pancasila sebagai usaha mengembalikan Pancasila sebagai pedoman bagi bangsa dan negara Indonesia.Pancasila sebagai ideologi nasional sebagai pemersatu bangsa, pembimbing dan pengarah pada tujuan negara Indonesia yang merupakan karateristik bangsa.Hukum yang humanis bukan sekadar teori yang tidak berlandaskan pada budaya yang ada di masyarakat, melainkan hukum yang berlandaskan pada nilai-nilai kemanusiaan, moral dan etika yang tumbuh dan hidup di masyarakat.
Berdasarkan penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah pertama, perlu adanya penelitian lebih lanjut mengenai implementasi revitalisasi ideologi Pancasila dalam berbagai aspek kehidupan berbangsa dan bernegara, khususnya dalam konteks hukum yang berlaku di Indonesia. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model hukum yang humanis, yang mampu menjamin perlindungan hak asasi manusia dan keadilan sosial bagi seluruh warga negara. Ketiga, penting untuk dilakukan penelitian mengenai peran pendidikan Pancasila dalam menanamkan nilai-nilai luhur bangsa kepada generasi muda, sehingga mereka dapat menjadi agen perubahan yang mampu mewujudkan cita-cita luhur bangsa.
| File size | 78.93 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE PBL dapat memberikan pengalaman belajar yang relevan dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi-eksperimental dengan kelompok kontrolPBL dapat memberikan pengalaman belajar yang relevan dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi-eksperimental dengan kelompok kontrol
PENACCELERATIONPENACCELERATION Dampak positif berupa diaspora yang mengangkat nama baik Indonesia, namun kekurangan SDM menjadi tantangan. Fenomena ini menjadi momentum bagi pemerintahDampak positif berupa diaspora yang mengangkat nama baik Indonesia, namun kekurangan SDM menjadi tantangan. Fenomena ini menjadi momentum bagi pemerintah
UCYUCY Integrasi strategi mitigasi bencana dalam pendidikan tidak hanya memperkuat ketahanan masyarakat, tetapi juga selaras dengan tujuan nasional untuk penguranganIntegrasi strategi mitigasi bencana dalam pendidikan tidak hanya memperkuat ketahanan masyarakat, tetapi juga selaras dengan tujuan nasional untuk pengurangan
JIPEDJIPED Mereka mendengarkan, memberikan saran, dan membantu siswa dalam membuat keputusan yang tepat. Guru PPKn di SMKN 1 Pagerwojo berperan penting dalam meningkatkanMereka mendengarkan, memberikan saran, dan membantu siswa dalam membuat keputusan yang tepat. Guru PPKn di SMKN 1 Pagerwojo berperan penting dalam meningkatkan
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Seiring dengan berkembangnya zaman, siswa yang kini disebut generasi milenial harus memiliki karakter yang kuat agar tidak terlepas dari akar budaya bangsaSeiring dengan berkembangnya zaman, siswa yang kini disebut generasi milenial harus memiliki karakter yang kuat agar tidak terlepas dari akar budaya bangsa
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaranPenelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran
UNISAPUNISAP Nilai toleransi dan keberagaman suku bangsa dibina dan tanamkan mulai dari tingkat sekolah dasar karena dengan begitu siswa sejak dini dapat hidup berdampinganNilai toleransi dan keberagaman suku bangsa dibina dan tanamkan mulai dari tingkat sekolah dasar karena dengan begitu siswa sejak dini dapat hidup berdampingan
UIN SGDUIN SGD Dengan keterampilan dan kompetensi yang dimiliki, santri diajarkan untuk menghormati pendapat orang lain dan juga menjadi kebiasaan untuk mebentuk upaya-upayaDengan keterampilan dan kompetensi yang dimiliki, santri diajarkan untuk menghormati pendapat orang lain dan juga menjadi kebiasaan untuk mebentuk upaya-upaya
Useful /
IJCIEDIJCIED The results of multiple linear regression analysis show that understanding the concept of akil balig (X1) and psychological readiness (X2) have a significantThe results of multiple linear regression analysis show that understanding the concept of akil balig (X1) and psychological readiness (X2) have a significant
UCYUCY Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan peneliti bersama guru di kelas IV SD Negeri Simbune, bahwa variabel sumber atau media pembelajaran yang digunakanBerdasarkan hasil wawancara yang dilakukan peneliti bersama guru di kelas IV SD Negeri Simbune, bahwa variabel sumber atau media pembelajaran yang digunakan
UCYUCY Metode yang digunakan adalah kajian literatur yang mengumpulkan data dari berbagai artikel ilmiah dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkanMetode yang digunakan adalah kajian literatur yang mengumpulkan data dari berbagai artikel ilmiah dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan
UCYUCY Adapun Teknik pengumpulan dan analisis data yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dalam penelitian ini menunjukan jika komunitas belajar berperanAdapun Teknik pengumpulan dan analisis data yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dalam penelitian ini menunjukan jika komunitas belajar berperan