UCYUCY

Academy of Education JournalAcademy of Education Journal

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan menggunakan alat peraga batang napier dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu. Jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 2 Wadasmalang Tahun pelajaran 2018/2019 sebanyak 24 siswa. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah tes prestasi belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa penggunaan alat peraga batang napier dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di SD Negeri 2 Wadasmalang. Hal ini dapat ditunjukkan pada hasil tes akhir siklus ternyata diperoleh kenaikan nilai yang signifikan, artinya proses pembelajaran matematika dengan menggunakan alat peraga batang napier nilai rata-rata kelas mengalami peningkatan dengan hasil pada prasiklus sebesar 51,67; siklus I sebesar 66,67 dan siklus II sebesar 78,89. Dengan persentase ketuntasan pada prasiklus sebesar 25%, siklus I sebesar 66,67% dan siklus II sebesar 83,34%.

Berdasarkan pembahasan dan hasil penelitian dengan menggunakan alat peraga batang napier pada kelas IV SD Negeri 2 Wadasmalang Kebumen dapat disimpulkan bahwa.Proses pembelajaran matematika dengan menggunakan alat peraga batang napier dilaksanakan dalam 2 siklus dimana setiap siklusnya terdiri dari 3 kali pertemuan.Proses pembelajaran dengan menggunakan alat peraga batang napier dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika.Peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan alat peraga batang napier juga dapat dilihat pada peningkatan persentase ketuntasan yaitu prasiklus sebesar 25%, siklus I sebesar 66,67% dan siklus II sebesar 83,34%.

Dalam penelitian lanjutan, dapat dikembangkan studi tentang efektivitas penggunaan alat peraga batang napier untuk topik matematika lain seperti pembagian atau akar kuadrat, serta membandingkannya dengan metode konvensional. Selain itu, penelitian dapat fokus pada faktor-faktor psikologis seperti motivasi belajar dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran berbasis alat peraga. Terakhir, perlu dilakukan penelitian tentang pengaruh durasi penggunaan alat peraga terhadap retensi konsep matematika jangka panjang siswa.

Read online
File size996.58 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Empowering the Practice Based Mentoring in Microteaching on Pre Service ICT Teachers High and Low Self Efficacy Analysis 2026More at 2026

EDUPARTNERPUBLISHINGEDUPARTNERPUBLISHING The findings of this study indicated there was no difference in learning achievement between the two groups on practice-based mentoring in microteachingThe findings of this study indicated there was no difference in learning achievement between the two groups on practice-based mentoring in microteaching

JURIS The Integration of Artificial Intelligence AI ChatGPT in Enhancing Students Speaking Ability 2025More at 2025

EUREKAEUREKA 001), and the effect size (Cohens d = 1. 25) indicated a strong effect. These findings suggest that integrating ChatGPT enhances students speaking ability,001), and the effect size (Cohens d = 1. 25) indicated a strong effect. These findings suggest that integrating ChatGPT enhances students speaking ability,

JURIS Implementation of Independent Curriculum in Science Subjects at Elementary School 1 Tanggulangin Central Lampung 2025More at 2025

USNSJUSNSJ Kurikulum Belajar Mandiri merupakan kurikulum yang digunakan mulai tingkat sekolah dasar hingga pendidikan tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikanKurikulum Belajar Mandiri merupakan kurikulum yang digunakan mulai tingkat sekolah dasar hingga pendidikan tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan

JURIS Dinamika Interaksi dan Motivasi Belajar Matematika Studi Kasus Penerapan Model Teams Games Tournament dengan Permainan Bola Bekel dan Kelereng di Kelas 3 MSI 05 Sampangan 2025More at 2025

UNISSULAUNISSULA Terjadi transformasi positif dalam dinamika interaksi sosial siswa, ditandai dengan peningkatan kolaborasi dalam tim, komunikasi yang lebih hidup selamaTerjadi transformasi positif dalam dinamika interaksi sosial siswa, ditandai dengan peningkatan kolaborasi dalam tim, komunikasi yang lebih hidup selama

JURIS Keterampilan Guru Sekolah Dasar di Era Kurikulum Merdeka Kajian Literatur Sistematis 2025More at 2025

UNISSULAUNISSULA Guru juga dituntut memiliki jiwa kepemimpinan untuk berinovasi, berkolaborasi, dan mengambil keputusan berdasarkan analisis kritis. Pelatihan berkelanjutanGuru juga dituntut memiliki jiwa kepemimpinan untuk berinovasi, berkolaborasi, dan mengambil keputusan berdasarkan analisis kritis. Pelatihan berkelanjutan

JURIS The Influence of Spirituality Sciences School Principal Leadership Teacher Link Match Concept between the Educational and Bussiness on Education Quality and Sports Achievement 2025More at 2025

PRINPRIN Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan sampel yang dipilih secara purposive. Analisis data melibatkan analisis tematik untuk mengidentifikasiStudi ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan sampel yang dipilih secara purposive. Analisis data melibatkan analisis tematik untuk mengidentifikasi

JURIS The Effect of Family Environment on Student Learning Achievement A Review of the Literature in Indonesia 2024More at 2024

YPIDATHUYPIDATHU Dengan menganalisis literatur yang ada, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor kunci seperti keterlibatan orang tua, status sosial ekonomi, danDengan menganalisis literatur yang ada, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor kunci seperti keterlibatan orang tua, status sosial ekonomi, dan

JURIS Keefektifan Metode Guessing Game Berbasis Case Method Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Smp Negeri 12 Palu 2022More at 2022

UNISMUHUNISMUH Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX berjumlah 47 siswa. Data hasil penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatifSubjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX berjumlah 47 siswa. Data hasil penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatif

Useful /

JURIS Pembuatan Bioetanol dari Limbah Kulit Kopi Secara Fermentasi Menggunakan Ragi Roti 2023More at 2023

UNIMALUNIMAL Kadar bioetanol dipengaruhi oleh lamanya waktu fermentasi dan kadar ragi yang diberikan. Densitas dan viskositas bioetanol yang diperoleh telah memenuhiKadar bioetanol dipengaruhi oleh lamanya waktu fermentasi dan kadar ragi yang diberikan. Densitas dan viskositas bioetanol yang diperoleh telah memenuhi

JURIS Produksi Gas Hidrogen Dari Air Laut Dengan Metode Elektrolisis Photovoltaic Pv Menggunakan Elektroda Karbon 2023More at 2023

UNIMALUNIMAL Tegangan 20 volt menunjukkan hasil gas hidrogen yang tinggi. Semakin tinggi tegangan maka semakin tinggi *flowrate* dan temperatur yang dihasilkan. WaktuTegangan 20 volt menunjukkan hasil gas hidrogen yang tinggi. Semakin tinggi tegangan maka semakin tinggi *flowrate* dan temperatur yang dihasilkan. Waktu

JURIS Perbandingan Biopolimer Berbasis Pati Glukomanan Dan Tapioka Sebagai Plastik Ramah Lingkungan Dengan Penambahan Beeswax Dan Gliserol 2023More at 2023

UNIMALUNIMAL The results of this study indicate that the addition of beeswax and glycerol can increase the thickness of the biopolymer where the maximum thickness isThe results of this study indicate that the addition of beeswax and glycerol can increase the thickness of the biopolymer where the maximum thickness is

JURIS Terapi Transplantasi Sel Punca Sebagai Upaya Pelayanan Kesehatan Di Indonesia Dalam Perspektif Hukum Kesehatan Dan Hukum Islam 2019More at 2019

UNISBAUNISBA Di Indonesia, status penggunaan sel punca masih menimbulkan kontroversi karena belum adanya regulasi yang jelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuiDi Indonesia, status penggunaan sel punca masih menimbulkan kontroversi karena belum adanya regulasi yang jelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui

ads-block-test