UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungKurikulum Merdeka menuntut guru Sekolah Dasar (SD) untuk memiliki keterampilan abad ke-21. Kajian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis keterampilan dasar guru SD dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Hasil kajian menunjukkan bahwa guru SD perlu menguasai beragam keterampilan, meliputi pedagogik (pembelajaran berpusat peserta didik, asesmen holistik, pembelajaran berbasis proyek), teknologi (literasi digital, platform pendidikan), sosial-emosional (empati, komunikasi efektif, manajemen kelas positif), dan kepemimpinan (inovasi, kolaborasi, advokasi). Pengembangan profesional guru yang berkelanjutan diperlukan untuk memastikan implementasi Kurikulum Merdeka yang efektif.
Implementasi Kurikulum Merdeka menuntut pengembangan kompetensi guru secara holistik, mencakup pedagogik, teknologi, sosial-emosional, dan kepemimpinan.Guru harus beralih dari instruktur menjadi fasilitator pembelajaran yang memberdayakan siswa.Penguasaan teknologi menjadi krusial, meskipun masih ada kendala infrastruktur dan kemampuan adaptif.Keterampilan sosial-emosional guru berperan penting dalam menciptakan lingkungan belajar kondusif dan menanamkan nilai-nilai karakter.Guru juga dituntut memiliki jiwa kepemimpinan untuk berinovasi, berkolaborasi, dan mengambil keputusan berdasarkan analisis kritis.Pelatihan berkelanjutan dan terintegrasi diperlukan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru dalam merancang pembelajaran berpusat siswa dan asesmen autentik.Sekolah perlu menyediakan pendampingan intensif dan infrastruktur yang memadai agar guru dapat memanfaatkan alat digital secara optimal.Penguatan keterampilan sosial-emosional dapat dilakukan melalui program mindfulness dan kerja sama dengan tenaga konseling.
Untuk mengembangkan kepemimpinan guru, perlu dibentuk komunitas praktik yang mendorong budaya riset dan berbagi inovasi. Sinergi antara pemerintah, sekolah, dan guru sangat penting dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang mendukung transformasi kurikulum. Dengan penguatan keempat aspek kompetensi tersebut, guru akan mampu menghadapi tantangan pendidikan di era society 5.0 dan mewujudkan pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik.
| File size | 513.76 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Untuk mencapai tujuan tersebut, ada empat tahap utama yang membentuk siklus PTK, mencakup atas pembuatan rencana, implementasi, pengamatan, dan refleksi.Untuk mencapai tujuan tersebut, ada empat tahap utama yang membentuk siklus PTK, mencakup atas pembuatan rencana, implementasi, pengamatan, dan refleksi.
AFEKSIAFEKSI Untuk meningkatkan pembelajaran kognitif siswa pada materi akuntansi keuangan, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh model Problem-Based LearningUntuk meningkatkan pembelajaran kognitif siswa pada materi akuntansi keuangan, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh model Problem-Based Learning
UNDIKMAUNDIKMA Hasil penelitian mengungkapkan bahwa tidak ada perbedaan signifikan dalam rata-rata identitas sains antara siswa laki-laki dan perempuan. Namun, perempuanHasil penelitian mengungkapkan bahwa tidak ada perbedaan signifikan dalam rata-rata identitas sains antara siswa laki-laki dan perempuan. Namun, perempuan
MAHADEWAMAHADEWA Agar peserta didik senang belajar ada beberapa cara inovatif yang dapat dilakukan. Salah satunya bisa dilakukan dengan menggunakan Edpuzzle. PenelitianAgar peserta didik senang belajar ada beberapa cara inovatif yang dapat dilakukan. Salah satunya bisa dilakukan dengan menggunakan Edpuzzle. Penelitian
UNISMUHUNISMUH Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode guessing game berbasis case method terhadap keterampilan berbicaraBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode guessing game berbasis case method terhadap keterampilan berbicara
UCYUCY Berdasarkan pembahasan dan hasil penelitian dengan menggunakan alat peraga batang napier pada kelas IV SD Negeri 2 Wadasmalang Kebumen dapat disimpulkanBerdasarkan pembahasan dan hasil penelitian dengan menggunakan alat peraga batang napier pada kelas IV SD Negeri 2 Wadasmalang Kebumen dapat disimpulkan
UCYUCY Berdasarkan hasil pada bagian 4 diperoleh kesimpulan bahwa jumlah jam kerja dan jumlah kecelakaan kerja yang terjadi memiliki korelasi yang positif, artinyaBerdasarkan hasil pada bagian 4 diperoleh kesimpulan bahwa jumlah jam kerja dan jumlah kecelakaan kerja yang terjadi memiliki korelasi yang positif, artinya
UCYUCY berfokus pada pelaksanaan praktik keseharian yang sesuai dengan perkembangan anak sejak lahir. Melalui pendekatan konstruktivis, penelitian ini bertujuanberfokus pada pelaksanaan praktik keseharian yang sesuai dengan perkembangan anak sejak lahir. Melalui pendekatan konstruktivis, penelitian ini bertujuan
Useful /
AFEKSIAFEKSI Oleh karena itu, keberhasilan inovasi kurikulum digital memerlukan kombinasi kepemimpinan visioner, kerja sama guru, penyediaan infrastruktur memadai,Oleh karena itu, keberhasilan inovasi kurikulum digital memerlukan kombinasi kepemimpinan visioner, kerja sama guru, penyediaan infrastruktur memadai,
UNISSULAUNISSULA Selain itu, hasil angket dan observasi menunjukkan adanya peningkatan pada indikator keaktifan belajar seperti bersemangat, menjawab pertanyaan, bertanya,Selain itu, hasil angket dan observasi menunjukkan adanya peningkatan pada indikator keaktifan belajar seperti bersemangat, menjawab pertanyaan, bertanya,
AFEKSIAFEKSI Selain itu, rata-rata N-Gain sebesar 32,76% termasuk kategori sedang, menunjukkan peningkatan pemahaman yang cukup bermakna. Temuan ini menegaskan bahwaSelain itu, rata-rata N-Gain sebesar 32,76% termasuk kategori sedang, menunjukkan peningkatan pemahaman yang cukup bermakna. Temuan ini menegaskan bahwa
UMIUMI Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bantuan pendekatan sistem berorientasi objek (Object Oriented). Hasil penelitian membahasMetode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bantuan pendekatan sistem berorientasi objek (Object Oriented). Hasil penelitian membahas