UMPOUMPO
Muaddib : Studi Kependidikan dan KeislamanMuaddib : Studi Kependidikan dan KeislamanPenelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dibatasi pada upaya untuk mendeskripsikan fenomena yang ada. Lokasi penelitian ini adalah Kabupaten Ponorogo. Majelis talim adalah organisasi studi agama, di mana penyediaan studi dapat dilakukan secara kondisional berdasarkan kesepakatan jamaah dengan K.H Muslih Sujarno. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sekunder, teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara dan dokumentasi, sebagai langkah analisis data, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Peran majelis talim adalah majelis ini menyediakan forum atau tempat untuk mencari ilmu, dan media, materi tentang fikih agama, akhlak, ilmu Al-Quran, ilmu hadis, ilmu tauhid, kitab kuning. Faktor pendukung adalah lokasi strategis, adanya konsumsi, kegiatan terjadwal dan adanya pengurus majelis talim yang mampu mengatur jalannya kegiatan majelis talim. Sementara faktor penghambat adalah kurangnya disiplin waktu, baik dari jamaah maupun presenter atau ustad, dan komposisi pengurus majelis talim Al-Khoirot masih terbatas. Penulis menyarankan agar peneliti selanjutnya dapat melengkapi kekurangan dalam penelitian ini dan menemukan konsep terbaik, efektif sesuai dengan perkembangan zaman pendidikan agama Islam.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Majelis Talim Al-Khoirot berperan penting dalam meningkatkan pengajaran dan ibadah di Ponorogo dengan menyediakan forum untuk mencari ilmu agama.Materi pengajaran meliputi ilmu Al-Quran, Hadis, fikih, dan akhlak.Faktor pendukung keberhasilan majelis ini meliputi lokasi strategis, kegiatan terjadwal, dan pengurus yang kompeten, sementara faktor penghambatnya adalah kurangnya disiplin waktu dan keterbatasan struktur organisasi.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi secara mendalam strategi yang efektif dalam meningkatkan disiplin waktu bagi anggota dan pengajar Majelis Talim. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan model pengelolaan Majelis Talim Al-Khoirot dengan majelis talim lain yang berhasil dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan kurikulum yang lebih relevan dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat modern, dengan tetap berlandaskan pada nilai-nilai Islam yang otentik. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan Majelis Talim sebagai lembaga pendidikan non-formal yang berkualitas dan mampu menjawab tantangan zaman.
| File size | 316.33 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan memahami secara mendalam mengenai tantangan dalam pegembangan kurikulum fikih yang dihadapiPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan memahami secara mendalam mengenai tantangan dalam pegembangan kurikulum fikih yang dihadapi
UNDHARIUNDHARI Pada Siklus II, dilakukan perbaikan dengan memberikan bimbingan individual dan skenario bermain peran yang lebih variatif. Hasilnya, 75% anak menunjukkanPada Siklus II, dilakukan perbaikan dengan memberikan bimbingan individual dan skenario bermain peran yang lebih variatif. Hasilnya, 75% anak menunjukkan
UNDHARIUNDHARI Temuan ini sejalan dengan prinsip-prinsip Teori Penentuan Nasib Sendiri, yang menekankan peran otonomi dalam meningkatkan motivasi. Penelitian ini merekomendasikanTemuan ini sejalan dengan prinsip-prinsip Teori Penentuan Nasib Sendiri, yang menekankan peran otonomi dalam meningkatkan motivasi. Penelitian ini merekomendasikan
UNDHARIUNDHARI Fenomena yang diamati pada peserta didik Agama Buddha di SMA Negeri 1 Ampel menunjukkan bahwa meskipun pemanfaatan media digital dalam pembelajaran cukupFenomena yang diamati pada peserta didik Agama Buddha di SMA Negeri 1 Ampel menunjukkan bahwa meskipun pemanfaatan media digital dalam pembelajaran cukup
UNDHARIUNDHARI Menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, data dikumpulkan dari 18 siswa Buddha melalui kuesioner terstruktur yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya.Menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, data dikumpulkan dari 18 siswa Buddha melalui kuesioner terstruktur yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya.
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Sarana yang tersedia, seperti ruang kelas nyaman, laboratorium, perpustakaan digital, masjid sekolah, dan fasilitas olahraga, berkontribusi signifikanSarana yang tersedia, seperti ruang kelas nyaman, laboratorium, perpustakaan digital, masjid sekolah, dan fasilitas olahraga, berkontribusi signifikan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Dengan menghadirkan sosok yang inspiratif seperti Dyah, novel ini mampu menginternalisasikan pesan-pesan moral secara menyentuh dan mendalam. PenelitianDengan menghadirkan sosok yang inspiratif seperti Dyah, novel ini mampu menginternalisasikan pesan-pesan moral secara menyentuh dan mendalam. Penelitian
STKIP JBSTKIP JB Tujuan kegiatan ini untuk memecahkan dua aspek masalah yaitu produksi dan pemasaran. Permasalahan pada aspek produksi dilakukan melalui pelatihan teknologiTujuan kegiatan ini untuk memecahkan dua aspek masalah yaitu produksi dan pemasaran. Permasalahan pada aspek produksi dilakukan melalui pelatihan teknologi
Useful /
USIUSI Hasil analisis data menunjukkan bahwa guru bahasa Inggris menerapkan dua strategi, yaitu QAR (Question Answer Relationship) dan scaffolding sebagai strategiHasil analisis data menunjukkan bahwa guru bahasa Inggris menerapkan dua strategi, yaitu QAR (Question Answer Relationship) dan scaffolding sebagai strategi
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Karena keterikatan kerja tidak mempengaruhi kinerja dosen secara signifikan, peran mediasi hanya muncul secara parsial melalui jalur kecerdasan spiritual.Karena keterikatan kerja tidak mempengaruhi kinerja dosen secara signifikan, peran mediasi hanya muncul secara parsial melalui jalur kecerdasan spiritual.
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Hasil penelitian menunjukkan bahwa n-Ach pada relawan dapat digambarkan dalam kategori tinggi, sedang, dan rendah, kemudian melalui uji Mann-Whitney U-TestHasil penelitian menunjukkan bahwa n-Ach pada relawan dapat digambarkan dalam kategori tinggi, sedang, dan rendah, kemudian melalui uji Mann-Whitney U-Test
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Studi literatur ini menunjukkan bahwa kepemimpinan, kompetensi, pelatihan, dan motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai. Pengaruh dari variable-variabelStudi literatur ini menunjukkan bahwa kepemimpinan, kompetensi, pelatihan, dan motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai. Pengaruh dari variable-variabel