UNIAUNIA

ABDINA: Jurnal Sosial dan Pengabdian kepada MasyarakatABDINA: Jurnal Sosial dan Pengabdian kepada Masyarakat

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya daya hafalan santri di Taman Pendidikan Al-Quran (TPA), yang disebabkan oleh metode pembelajaran tahfidz yang masih monoton dan kurang interaktif. Banyak santri mengalami kesulitan dalam mengingat dan mempertahankan hafalan jangka panjang karena belum adanya strategi yang memadukan aspek visual, auditori, dan kinestetik dalam proses menghafal Al-Quran. Untuk menjawab permasalahan tersebut, tim pengabdian menerapkan Metode Lima Jari sebagai inovasi pembelajaran tahfidz Al-Quran yang mudah dipahami dan menyenangkan bagi anak-anak. Metode pengabdian dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu (1) sosialisasi dan pelatihan kepada ustaz dan ustazah TPA mengenai konsep dan langkah-langkah penerapan Metode Lima Jari, (2) pendampingan intensif dalam proses pembelajaran tahfidz menggunakan metode tersebut, dan (3) evaluasi kemampuan hafalan santri melalui observasi, wawancara, dan tes hafalan. Pendekatan yang digunakan bersifat partisipatif dan kolaboratif, dengan melibatkan guru, santri, serta wali santri sebagai bagian dari komunitas belajar. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam daya hafalan dan motivasi belajar santri. Santri menjadi lebih aktif, mudah mengingat urutan ayat, dan lebih percaya diri dalam menyetorkan hafalan. Guru juga mengalami peningkatan kompetensi dalam menerapkan metode pembelajaran kreatif dan komunikatif. Secara keseluruhan, penerapan Metode Lima Jari terbukti efektif sebagai inovasi pedagogis yang mampu meningkatkan kualitas pembelajaran tahfidz Al-Quran di TPA serta memperkuat semangat cinta Al-Quran di kalangan santri.

Penerapan Metode Lima Jari sebagai inovasi pembelajaran tahfidz Al-Quran terbukti efektif dalam meningkatkan daya hafalan santri di Taman Pendidikan Al-Quran (TPA).Metode ini memberikan pendekatan yang lebih menyenangkan, sistematis, dan mudah diingat bagi anak-anak dalam menghafal ayat-ayat Al-Quran.Melalui keterpaduan unsur visual, auditori, dan kinestetik, santri dapat mengoptimalkan fungsi daya ingat dengan mengaitkan setiap jari pada tangan sebagai simbol atau pengingat ayat yang dihafal.Dengan demikian, proses menghafal menjadi lebih konkret, interaktif, dan tidak membosankan.Kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa inovasi dalam metode pembelajaran tahfidz sekaligus menginternalisasi nilai-nilai Al-Quran secara mendalam.Pelatihan dan pendampingan yang diberikan kepada para ustaz dan ustazah berhasil meningkatkan kemampuan mereka dalam menerapkan strategi mengajar yang kreatif dan komunikatif.Selain itu, keterlibatan aktif orang tua turut memperkuat keberlanjutan proses hafalan di rumah.Dari hasil evaluasi, terlihat peningkatan signifikan baik dalam jumlah hafalan maupun kualitas pelafalan dan pemahaman ayat oleh para santri.Mereka menjadi lebih antusias, percaya diri, serta memiliki rasa cinta yang lebih besar terhadap Al-Quran.Dengan demikian, penerapan Metode Lima Jari tidak hanya berkontribusi pada peningkatan hafalan, tetapi juga menumbuhkan karakter religius, disiplin, dan semangat belajar yang tinggi.Program ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran tahfidz yang inovatif dan aplikatif untuk TPA lainnya di masa mendatang.

Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas Metode Lima Jari dalam meningkatkan daya hafalan santri dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti usia, tingkat kemampuan, dan konteks sosial-budaya. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari penerapan Metode Lima Jari terhadap motivasi belajar dan pemahaman Al-Quran di kalangan santri. Ketiga, penelitian juga dapat berfokus pada pengembangan modul dan media pembelajaran Tahfidz Al-Quran yang berbasis Metode Lima Jari, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti desain, interaktivitas, dan aksesibilitas.

  1. One moment, please.... one moment please wait request verified journal.lppmunindra.ac.id/index.php/SAP/article/view/14240One moment please one moment please wait request verified journal lppmunindra ac index php SAP article view 14240
  2. Manifestasi Surat Al-Ahqaf pada Upaya Membangun Perilaku Istiqomah Menghafal Al-Qur’an di Sekolah... doi.org/10.28918/ijiee.v3i2.1209Manifestasi Surat Al Ahqaf pada Upaya Membangun Perilaku Istiqomah Menghafal Al QurAoan di Sekolah doi 10 28918 ijiee v3i2 1209
  3. MANAJEMEN PROGRAM TAHFIDZ AL-QURAN | Jurnal Isema : Islamic Educational Management. manajemen program... doi.org/10.15575/isema.v3i2.5014MANAJEMEN PROGRAM TAHFIDZ AL QURAN Jurnal Isema Islamic Educational Management manajemen program doi 10 15575 isema v3i2 5014
  4. Inovasi Dalam Pendidikan Islam Untuk Mengembangkan Kurikulum Nasional Menuju Konsep Local Genius 6.0... doi.org/10.61402/crj.v1i4.178Inovasi Dalam Pendidikan Islam Untuk Mengembangkan Kurikulum Nasional Menuju Konsep Local Genius 6 0 doi 10 61402 crj v1i4 178
Read online
File size325.29 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS QUR ANIC SELF CARE AS AN EFFORT TO OVERCOME BURNOUT A Study of Hamka s Tafsir Al Azhar using the PERMA Approach SELF CARE QUR ANI SEBAGAI UPAYA MENGATASI BURNOUT Studi Tafsir Al Azhar Karya Hamka d 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Penelitian ini merupakan studi kepustakaan dengan pendekatan tafsir tematik (maudhui), menggunakan Tafsir al-Azhar sebagai sumber primer dan literatur-literaturPenelitian ini merupakan studi kepustakaan dengan pendekatan tafsir tematik (maudhui), menggunakan Tafsir al-Azhar sebagai sumber primer dan literatur-literatur

JURIS Konsep Pembelajaran Digitalisasi Perspektif Al Qur an 2026More at 2026

UIN BANTENUIN BANTEN Term Al-Quran yang berhubungan dengan pembelajaran adalah, yaitu. Sedangkan term Al-Quran yang berhubungan dengan digital yaitu. tabayyun, qawlan, tazkiyyah,Term Al-Quran yang berhubungan dengan pembelajaran adalah, yaitu. Sedangkan term Al-Quran yang berhubungan dengan digital yaitu. tabayyun, qawlan, tazkiyyah,

JURIS Revealing the Concept of Mother Earth in the Qur an A Thematic Tafsir Study and Its Theological and Practical Implications 2025More at 2025

STAIN KEPRISTAIN KEPRI Hud [11]: 61, Q. Al-Araf [7]: 57-58, dan Q. Ar-Rum [30]: 41. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun istilah Mother Earth tidak eksplisit dalam Al-Quran,Hud [11]: 61, Q. Al-Araf [7]: 57-58, dan Q. Ar-Rum [30]: 41. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun istilah Mother Earth tidak eksplisit dalam Al-Quran,

JURIS Pengembangan Aplikasi AhwalNote Platform Islam untuk Panduan Berdasarkan Al Qur an dan Hadist dalam Menyikapi Keadaan 2025More at 2025

ITENASITENAS Dengan desain yang ramah pengguna, AhwalNote mendukung transformasi dakwah Islam ke arah digital, meningkatkan aksesibilitas, serta mempererat komunikasiDengan desain yang ramah pengguna, AhwalNote mendukung transformasi dakwah Islam ke arah digital, meningkatkan aksesibilitas, serta mempererat komunikasi

JURIS Isu Subordinasi Gender Koloni Semut dalam Q S An Naml 18 Perspektif Tafsir Ilmi dan Teori Mubadalah 2025More at 2025

STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI an‑Naml: 18 justru menampilkan semut betina sebagai pemimpin komunitasnya, sejalan dengan prinsip mubadalah yang menekankan ketersalingan peran tanpaan‑Naml: 18 justru menampilkan semut betina sebagai pemimpin komunitasnya, sejalan dengan prinsip mubadalah yang menekankan ketersalingan peran tanpa

JURIS Pola Komunikasi Orang Tua Dalam Mewujudkan Karakter Anak Kajian Terhadap Warisan Luqmanul Hakim 2025More at 2025

UNIKSUNIKS Hasil kajian ini mengungkapkan bahwa terdapat tiga pola komunikasi yang dilaksanakan oleh Luqmanul Hakim kepada anaknya, antara lain, memanggil anaknyaHasil kajian ini mengungkapkan bahwa terdapat tiga pola komunikasi yang dilaksanakan oleh Luqmanul Hakim kepada anaknya, antara lain, memanggil anaknya

JURIS Misi Perdamaian dan Harmoni Semua Agama Analisis Histori agama agama samawi dalam Al Quran 2024More at 2024

TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Semua Agama diturunkan pada dasarnya adalah mengemban misi kemanusiaan, kedamaian dan penghormatan terhadap kehidupan manusia. Karena semua agama menjunjungSemua Agama diturunkan pada dasarnya adalah mengemban misi kemanusiaan, kedamaian dan penghormatan terhadap kehidupan manusia. Karena semua agama menjunjung

JURIS Nilai dan Kepercayaan Masyarakat Banjar Terhadap Air Doa Dari Tuan Guru 2022More at 2022

UNISMUHUNISMUH Ketiga, nilai material berupa hadiah uang dan hadiah berupa benda, yang diberikan oleh masyarakat kepada Tuan Guru setelah meminta air doa. Hasil penelitianKetiga, nilai material berupa hadiah uang dan hadiah berupa benda, yang diberikan oleh masyarakat kepada Tuan Guru setelah meminta air doa. Hasil penelitian

Useful /

JURIS Respon Siswa Terhadap Pembelajaran Blended Learning Berbasis Google Classroom di Masa Pandemi Covid 19 2022More at 2022

UNISMUHUNISMUH Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik pengambilan data menggunakan Kuisioner. Teknik pengambilan sampel secara random denganJenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik pengambilan data menggunakan Kuisioner. Teknik pengambilan sampel secara random dengan

JURIS Keefektifan Metode Guessing Game Berbasis Case Method Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Smp Negeri 12 Palu 2022More at 2022

UNISMUHUNISMUH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan dalam tahapan siklus, meliputi perencanaan,Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan dalam tahapan siklus, meliputi perencanaan,

JURIS Pertanggungjawaban Hukum Badan Penyelenggara Jaminan Sosial BPJS Ditinjau Dari Unsur Kualitas Pelayanan Kesehatan Pada Pasien Peserta Jaminan Kesehatan Nasional JKN 2019More at 2019

UNISBAUNISBA Program Jaminan Kesehatan Nasional yang diselenggarakan oleh BPJS Kesehatan, implementasinya telah dimulai sejak 1 Januari 2014. Salah satu permasalahanProgram Jaminan Kesehatan Nasional yang diselenggarakan oleh BPJS Kesehatan, implementasinya telah dimulai sejak 1 Januari 2014. Salah satu permasalahan

JURIS Unsur Persamaan Pada Pokoknya Dalam Pendaftaran Merek Menurut Undang Undang Nomor 20 Tahun 2016 Tentang Merek Dan Indikasi Geografis Dan Penerapannya Dalam Praktik Dihubungkan Dengan Pelanggaran Terha 2019More at 2019

UNISBAUNISBA Sistem pendaftaran merek yang dianut oleh Indonesia yaitu First to File artinya pendaftar pertama memiliki hak atas merek tersebut. Indikator penilaianSistem pendaftaran merek yang dianut oleh Indonesia yaitu First to File artinya pendaftar pertama memiliki hak atas merek tersebut. Indikator penilaian

ads-block-test