UNIKSUNIKS
AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)Kajian ini bertujuan untuk mengungkap secara detail pola komunikasi antara orang tua dengan anaknya yang dilaksanakan oleh Luqmanul Hakim, serta menjadikannya sebagai acuan dalam melaksanakan pola komunikasi antara orang tua dengan anak dalam upaya membentuk karakter yang Islami. Kajian ini dilakukan dalam bentuk kualitatif dengan tipe library research, yaitu mengumpulkan berbagai macam data dan informasi terkait dengan pola komunikasi yang dilaksanakan oleh Luqmanul Hakim kepada anak-anaknya dari berbagai referensi, baik berupa tafsir ayat al-Quran, artikel ilmiah, maupun buku-buku yang membahas terkait pola komunikasi antara orang tua dan anak. Hasil kajian ini mengungkapkan bahwa terdapat tiga pola komunikasi yang dilaksanakan oleh Luqmanul Hakim kepada anaknya, antara lain, memanggil anaknya dengan seruan yang menyejukkan, menggunakan negasi jangan yang disertai dengan alasan, serta menyampaikan nasihat dengan santun.
Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan tiga pola komunikasi orang tua menurut teladan Luqmanul Hakim yang dapat diterapkan untuk mengatasi dampak broken home, yaitu memanggil anak dengan panggilan yang menyejukkan, menggunakan larangan dengan kata jangan yang disertai alasan jelas, serta memberikan nasihat secara baik dan santun.Penerapan ketiga pola tersebut dapat memenuhi unsur affection dalam komunikasi, sehingga menciptakan suasana yang penuh kasih sayang dan mendukung.Dengan demikian, komunikasi antara orang tua dan anak dapat berhasil dan membantu menjaga ketahanan keluarga serta mencegah dampak negatif dari broken home.
Pertama, perlu dikaji lebih dalam bagaimana penerapan pola komunikasi ala Luqmanul Hakim dalam keluarga modern yang mengalami tekanan sosial dan digital, terutama dalam konteks komunikasi jarak jauh akibat perpisahan atau tuntutan pekerjaan. Kedua, penting untuk meneliti efektivitas ketiga pola komunikasi tersebut—panggilan menyejukkan, larangan berbasis alasan, dan nasihat santun—pada anak usia berbeda, misalnya anak usia dini, remaja, dan dewasa muda, untuk melihat apakah ada penyesuaian yang diperlukan sesuai tahap perkembangan psikologis. Ketiga, perlu dilakukan studi komparatif antara keluarga utuh dan keluarga broken home dalam menerapkan model komunikasi Luqmanul Hakim, untuk mengidentifikasi faktor pendukung atau penghambat dalam realitas keluarga yang berbeda, serta membangun pedoman praktis yang berbasis bukti. Penelitian lanjutan ini akan membantu memperkuat relevansi nilai-nilai keagamaan dalam konteks keluarga kontemporer dan memperdalam pemahaman tentang pendidikan karakter berbasis Al-Quran.
| File size | 413.46 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTAGUNTAG Subjek dalam penelitian ini terdiri dari pimpinan pesantren (Kyai), ustadz dan santri. Validitas hasil penelitian dilakukan melalui triangulasi data. HasilSubjek dalam penelitian ini terdiri dari pimpinan pesantren (Kyai), ustadz dan santri. Validitas hasil penelitian dilakukan melalui triangulasi data. Hasil
ASIAASIA Keberhasilan pendekatan ini didorong oleh strategi pengulangan sistematis dan penguatan positif, yang menunjukkan hasil signifikan di ranah kognitif, afektif,Keberhasilan pendekatan ini didorong oleh strategi pengulangan sistematis dan penguatan positif, yang menunjukkan hasil signifikan di ranah kognitif, afektif,
IAI TABAHIAI TABAH Penelitian ini menegaskan bahwa dalam pandangan Ibnu Katsir, homoseksualitas tidak hanya melanggar ketentuan syariat, tetapi juga bertentangan dengan nilai-nilaiPenelitian ini menegaskan bahwa dalam pandangan Ibnu Katsir, homoseksualitas tidak hanya melanggar ketentuan syariat, tetapi juga bertentangan dengan nilai-nilai
AMSIRAMSIR Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif yaitu penelitian dilakukan dengan menganalisa serta mengkaji lebih dalam mengenai good faithPenelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif yaitu penelitian dilakukan dengan menganalisa serta mengkaji lebih dalam mengenai good faith
ARIPAFIARIPAFI Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui dokumentasi, observasi RPP, serta wawancara dengan guruPendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui dokumentasi, observasi RPP, serta wawancara dengan guru
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Ayat-ayat Makkiyah, yang diturunkan sebelum hijrah, lebih menekankan pada pembentukan keimanan dan moralitas individu, sedangkan ayat-ayat Madaniyah, yangAyat-ayat Makkiyah, yang diturunkan sebelum hijrah, lebih menekankan pada pembentukan keimanan dan moralitas individu, sedangkan ayat-ayat Madaniyah, yang
STAI MASSTAI MAS Penelitian ini adalah penelitian kualitatif serta jenis penelitian yang digunakan adalah studi perkara. Pengumpulan data dengan cara pengumpulan data melaluiPenelitian ini adalah penelitian kualitatif serta jenis penelitian yang digunakan adalah studi perkara. Pengumpulan data dengan cara pengumpulan data melalui
UNISMUHUNISMUH Air doa ialah air yang telah dibacakan doa oleh Tuan Guru dengan sumber doa berdasarkan ayat-ayat dari kitab suci Al-Quran. Tulisan dalam Penelitian iniAir doa ialah air yang telah dibacakan doa oleh Tuan Guru dengan sumber doa berdasarkan ayat-ayat dari kitab suci Al-Quran. Tulisan dalam Penelitian ini
Useful /
ANTISPUBLISHERANTISPUBLISHER Hasil: Penemuan mengungkapkan bahwa suap bukan hanya masalah lokal melainkan kejahatan transnasional yang menyebar cepat, mengancam tatanan sosial danHasil: Penemuan mengungkapkan bahwa suap bukan hanya masalah lokal melainkan kejahatan transnasional yang menyebar cepat, mengancam tatanan sosial dan
ANTISPUBLISHERANTISPUBLISHER Pengalaman Uni Emirat Arab menunjukkan bahwa sistem arbitrase elektronik yang terintegrasi secara hukum dan teknis berhasil menyelesaikan sengketa e‑commercePengalaman Uni Emirat Arab menunjukkan bahwa sistem arbitrase elektronik yang terintegrasi secara hukum dan teknis berhasil menyelesaikan sengketa e‑commerce
ARIPAFIARIPAFI Kendala utama adalah konsistensi guru, kesibukan kepala, dan keterbatasan sarana. solusinya melalui pelatihan, delegasi wewenang, serta peningkatan fasilitas.Kendala utama adalah konsistensi guru, kesibukan kepala, dan keterbatasan sarana. solusinya melalui pelatihan, delegasi wewenang, serta peningkatan fasilitas.
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Luaran yang didapatkan adalah berupa keterampilan dalam penatalaksanaan bencana seperti evakuasi korban dan kemampuan asesmen lapangan. Berdasarkan hasilLuaran yang didapatkan adalah berupa keterampilan dalam penatalaksanaan bencana seperti evakuasi korban dan kemampuan asesmen lapangan. Berdasarkan hasil