STKIP PESSELSTKIP PESSEL
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahJurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai karakter kekhususan hubungan dengan Tuhan yang tergambar dalam novel Sehidup Sesurga Denganmu karya Asma Nadia. Novel ini dipilih karena menyuguhkan tokoh utama perempuan yang kuat, yaitu Dyah, yang menjadi representasi nilai-nilai moral dan spiritual dalam kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Data dalam penelitian ini berupa kutipan-kutipan yang mencerminkan sikap, ucapan, dan tindakan tokoh Dyah yang relevan dengan nilai-nilai karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai kekhususan hubungan dengan Tuhan tokoh Dyah tercermin dari kedekatannya dengan Tuhan, ketekunannya dalam beribadah, dan kekuatan doa sebagai penguat dalam menghadapi persoalan hidup. Nilai-nilai ini tidak hanya ditunjukkan melalui narasi, tetapi juga melalui konflik dan penyelesaian yang dihadapi oleh tokoh utama. Penelitian ini menyimpulkan bahwa karya sastra dapat menjadi sarana efektif dalam pendidikan karakter, terutama dalam membentuk pemahaman siswa terhadap nilai-nilai kehidupan. Dengan menghadirkan sosok yang inspiratif seperti Dyah, novel ini mampu menginternalisasikan pesan-pesan moral secara menyentuh dan mendalam. Penelitian ini juga memberikan kontribusi dalam pengembangan literasi karakter berbasis sastra di lingkungan pendidikan.
Penelitian ini mengungkap bahwa nilai-nilai karakter yang berkaitan dengan kekhususan hubungan dengan Tuhan merupakan aspek utama dalam pembentukan kepribadian tokoh Dyah dalam novel Sehidup Sesurga Denganmu karya Asma Nadia.Hubungan vertikal yang kuat antara Dyah dengan Tuhan tercermin melalui berbagai sikap religius seperti ketekunan dalam ibadah, keimanan yang kokoh, doa sebagai sumber kekuatan dan ketenangan, serta rasa syukur yang mendalam atas segala kemudahan dan ujian hidup yang dihadapi.Sikap tawakal dan keyakinan bahwa segala ujian adalah bagian dari rencana Allah yang penuh hikmah memperkuat karakter Dyah menjadi pribadi yang sabar, tangguh, dan ikhlas.Nilai karakter kekhususan hubungan dengan Tuhan ini juga membentuk integritas moral Dyah dalam menjalani kehidupan sehari-hari, baik dalam menangani dinamika keluarga maupun dalam menghadapi tekanan sosial.Dyah menunjukkan kemandirian spiritual dengan selalu mengandalkan pertolongan Tuhan, sekaligus memperlihatkan sikap ikhlas dalam menghadapi segala cobaan, terutama terkait persoalan rumah tangga dan kesehatan.Transformasi spiritual yang dialaminya, seperti peningkatan ketaatan melalui mengenakan jilbab, menegaskan perjalanan batin yang personal dan bermakna sebagai bagian dari pembentukan karakter religius.Novel ini menegaskan bahwa nilai kekhususan hubungan dengan Tuhan bukan hanya sebagai bentuk pengamalan ritual semata, tetapi sebagai landasan moral dan sumber kekuatan batin yang menginspirasi pembentukan karakter yang berintegritas, resilien, dan bermakna dalam kehidupan nyata.
Berdasarkan hasil penelitian, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Menganalisis lebih lanjut bagaimana karya sastra, khususnya novel, dapat digunakan sebagai alat pendidikan karakter yang efektif dalam membentuk pemahaman siswa tentang nilai-nilai kehidupan. 2. Meneliti lebih dalam tentang peran tokoh utama perempuan, Dyah, dalam novel Sehidup Sesurga Denganmu sebagai inspirasi dan teladan karakter bagi pembaca, terutama generasi muda. 3. Mengkaji kontribusi novel-novel sastra lainnya dalam pengembangan literasi karakter berbasis sastra di lingkungan pendidikan, serta bagaimana karya-karya sastra tersebut dapat dimanfaatkan secara optimal dalam proses pendidikan karakter.
| File size | 261.56 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Studi ini memiliki tujuan untuk menilai dampak pemanfaatan buku Pencegahan dan Perawatan Cedera Dasar terhadap peningkatan pemahaman mahasiswa olahragaStudi ini memiliki tujuan untuk menilai dampak pemanfaatan buku Pencegahan dan Perawatan Cedera Dasar terhadap peningkatan pemahaman mahasiswa olahraga
UNIFLORUNIFLOR Temuan menunjukkan bahwa kemandirian belajar siswa di sekolah dasar masih terbatas, terutama karena keterbatasan media interaktif yang mengintegrasikanTemuan menunjukkan bahwa kemandirian belajar siswa di sekolah dasar masih terbatas, terutama karena keterbatasan media interaktif yang mengintegrasikan
LARISMALARISMA Keberhasilan integrasi dan implementasi nilai-nilai kemanusiaan dalam kurikulum sekolah dasar sangat bergantung pada sinergi berbagai pihak, terutama peranKeberhasilan integrasi dan implementasi nilai-nilai kemanusiaan dalam kurikulum sekolah dasar sangat bergantung pada sinergi berbagai pihak, terutama peran
PENERBITPENERBIT Kakereb Barong-Rangda merupakan simbol konstruktif yang menggambarkan hubungan dengan kekuasaan Tuhan Yang Maha Esa. Teologi dualitas dalam ajaran TantraKakereb Barong-Rangda merupakan simbol konstruktif yang menggambarkan hubungan dengan kekuasaan Tuhan Yang Maha Esa. Teologi dualitas dalam ajaran Tantra
PENERBITPENERBIT Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan interdisipliner, menggabungkan wawasan antropologi budaya, psikologi sosial, dan studi agama.Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan interdisipliner, menggabungkan wawasan antropologi budaya, psikologi sosial, dan studi agama.
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Namun, penerapan strategi kreatif belum sepenuhnya berhasil dalam meningkatkan motivasi, partisipasi, dan keterampilan berpikir kritis siswa tetapi dapatNamun, penerapan strategi kreatif belum sepenuhnya berhasil dalam meningkatkan motivasi, partisipasi, dan keterampilan berpikir kritis siswa tetapi dapat
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan interaksi sosial siswa berkebutuhan khusus di sekolah inklusi dan mendeskripsikan peran model pembelajaranArtikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan interaksi sosial siswa berkebutuhan khusus di sekolah inklusi dan mendeskripsikan peran model pembelajaran
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Pemerintah telah berupaya untuk meningkatkan TPACK guru melalui program kurikulum Merdeka yang diinisiasi berdasarkan teori ZPTD (Zone Proximal TeacherPemerintah telah berupaya untuk meningkatkan TPACK guru melalui program kurikulum Merdeka yang diinisiasi berdasarkan teori ZPTD (Zone Proximal Teacher
Useful /
STIE AASSTIE AAS Implementasi Coretax telah meningkatkan kepatuhan wajib pajak badan dan efisiensi pelaporan pajak di CV X. Sistem Coretax telah membantu CV X dalam melakukanImplementasi Coretax telah meningkatkan kepatuhan wajib pajak badan dan efisiensi pelaporan pajak di CV X. Sistem Coretax telah membantu CV X dalam melakukan
PENERBITPENERBIT penelitian ini memiliki tujuan 1) untuk mengetahui pola penguatan toleransi di kampung moderasi beragama di Daerah Istimewa Yogyakarta, 2) untuk mengetahuipenelitian ini memiliki tujuan 1) untuk mengetahui pola penguatan toleransi di kampung moderasi beragama di Daerah Istimewa Yogyakarta, 2) untuk mengetahui
PENERBITPENERBIT Fokus kajian ini adalah narasi Bali Luh Ayu Manik Mas: Nglawan Luu Plastik yang merepresentasikan nilai-nilai lingkungan berdasarkan kosmologi Hindu BaliFokus kajian ini adalah narasi Bali Luh Ayu Manik Mas: Nglawan Luu Plastik yang merepresentasikan nilai-nilai lingkungan berdasarkan kosmologi Hindu Bali
PENERBITPENERBIT Tabuh rah sebagai kebudayaan yang mengandung dimensi teologis menunjukkan adanya konsep teologi kebudayaan. Berangkat dari hasil analisis tersebut, makaTabuh rah sebagai kebudayaan yang mengandung dimensi teologis menunjukkan adanya konsep teologi kebudayaan. Berangkat dari hasil analisis tersebut, maka