UNCMUNCM

Jurnal Genta MuliaJurnal Genta Mulia

Perbedaan karakteristik murid menjadi sebuah tantangan bagi guru untuk menentukan suatu metode dan pendekatan yang akan digunakan dalam pembelajaran guna memfasilitasi kebutuhan belajar dari murid, yang terdiri dari kesiapan belajar, profil murid, dan minat. Pembelajaran diferensiasi menjadi salah satu upaya yang dapat menunjang kebutuhan belajar yang beragam dari murid di kelas. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui dampak positif yang dihasilkan dari kegiatan implementasi pembelajaran diferensiasi berdasarkan tingkat kesiapan belajar murid. Metode yang dipakai dalam penelitian adalah metode deskriptif analitis melalui pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dari hasil observasi di kelas selama kegiatan belajar. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan kesiapan belajar dapat berdampak positif pada diri murid dan guru, yaitu (1) Setiap murid mengikuti pembelajaran dengan baik; (2) Rasa percaya diri dan motivasi murid meningkat berakibat murid berperan aktif dalam belajar; (3) Guru termotimasi untuk berkreasi dan berinovasi dalam mengajar.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, peneliti menyimpulkan bahwa terdapat dampak positif yang muncul dari diri guru dan murid saat melaksanakan kegiatan pembelajaran diferensiasi, yaitu (1) Setiap murid dengan kesiapan belajar yang berbeda dapat mengikuti proses belajar dengan baik.(2) Rasa percaya diri dan motivasi murid meningkat yang mengakibatkan murid berperan aktif saat kegiatan belajar.(3) Guru termotivasi untuk berkreasi dan berinovasi dalam mengajar.(4) Terciptanya kerja sama yang adil antara guru dan murid.

Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas pembelajaran diferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Selain itu, dapat juga dieksplorasi bagaimana pembelajaran diferensiasi dapat diterapkan di berbagai mata pelajaran dan tingkat pendidikan. Terakhir, penelitian tentang peran guru dalam merancang dan menerapkan pembelajaran diferensiasi secara efektif juga dapat menjadi arah studi yang menarik.

  1. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Lahusa... zenodo.org/record/7242959Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Lahusa zenodo record 7242959
Read online
File size446.85 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Empowering Posyandu Cadres Psychoeducation on the Psychological Role of Parents in Preventing Childhood Stunting 2026More at 2026

JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Dalam jangka panjang, stunting terkait dengan prestasi akademik yang buruk dan berkurangnya kualitas modal manusia, yang pada akhirnya menghambat perkembanganDalam jangka panjang, stunting terkait dengan prestasi akademik yang buruk dan berkurangnya kualitas modal manusia, yang pada akhirnya menghambat perkembangan

JURIS Korelasi Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD 1 Mijen 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif metode korelasional yang dilaksanakan di kelas VI SD 1 Mijen dengan subjek penelitian 36 siswa. VariabelPenelitian ini merupakan penelitian kuantitatif metode korelasional yang dilaksanakan di kelas VI SD 1 Mijen dengan subjek penelitian 36 siswa. Variabel

JURIS The Role Of Teachers In Developing Discipline Attitudes In Elementary School Students 2025More at 2025

UINSUNAUINSUNA Guru memiliki peran strategis dalam dunia pendidikan, tidak hanya menyampaikan materi pembelajaran, guru juga berperan dalam memberikan teladan yang baikGuru memiliki peran strategis dalam dunia pendidikan, tidak hanya menyampaikan materi pembelajaran, guru juga berperan dalam memberikan teladan yang baik

JURIS Penerapan Pola Asuh Parenting Style dalam Membina Moral Remaja Studi Kasus Panti Asuhan Tirtonugroho Tirtomoyo 2024More at 2024

AMORFATIAMORFATI Gaya pengasuhan authoritarian banyak diterapkan karena banyak aturan yang diterapkan di panti asuhan. Gaya pengasuhan authoritative lebih banyak ditemukanGaya pengasuhan authoritarian banyak diterapkan karena banyak aturan yang diterapkan di panti asuhan. Gaya pengasuhan authoritative lebih banyak ditemukan

JURIS Konsep Manajemen Pendidikan Bagi Ibu Milenial Dalam Mendidik Anak Di Era Digital 2023More at 2023

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep manajemen pendidikan ibu milenial dalam mendidik anak di era digital. Metode penelitian dalamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep manajemen pendidikan ibu milenial dalam mendidik anak di era digital. Metode penelitian dalam

JURIS Video Animasi Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari hari 2023More at 2023

UNCMUNCM Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan media video animasi berbasis project based learning (PjBL) untuk meningkatkan motivasi belajarTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan media video animasi berbasis project based learning (PjBL) untuk meningkatkan motivasi belajar

JURIS Gambaran Pola Asuh Orang Tua yang Bekerja Pada Masa Pandemi COVID 19 di Desa Selebung Kecamatan Keruak Kabupaten Lombok Timur 2021More at 2021

POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Pola asuh merupakan cara terbaik yang dapat dilakukan orang tua dalam mendidik anak sebagai wujud tanggung jawab. Faktor-faktor yang memengaruhi gaya pengasuhanPola asuh merupakan cara terbaik yang dapat dilakukan orang tua dalam mendidik anak sebagai wujud tanggung jawab. Faktor-faktor yang memengaruhi gaya pengasuhan

JURIS Hubungan Antara Dukungan Sosial Dan Kualitas Attachment Pada Ibu Dengan Resiliensi Remaja Quasi Broken Home Di SMP Negeri 3 Babat 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Peneliti menentukan sampel dengan cara pengundian mengambil 2 kelas di setiap level (2 kelas dari kelas 7 dan 2 kelas dari kelas 8) dan diperoleh jumlahPeneliti menentukan sampel dengan cara pengundian mengambil 2 kelas di setiap level (2 kelas dari kelas 7 dan 2 kelas dari kelas 8) dan diperoleh jumlah

Useful /

JURIS The Effectiveness of TOEFL Program on the Students English Proficiency A Case of an Indonesian University 2025More at 2025

IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini mengukur dampak program persiapan TOEFL terhadap kemampuan bahasa Inggris mahasiswa Ekonomi Islam dan Bisnis di satu universitas. MetodePenelitian ini mengukur dampak program persiapan TOEFL terhadap kemampuan bahasa Inggris mahasiswa Ekonomi Islam dan Bisnis di satu universitas. Metode

JURIS Penerapan Metode Complex Proportional Assessment Copras Dalam Pemilihan Mahasiswa Terbaik di Kelas 4 3 2025More at 2025

UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Berdasarkan hasil analisis, Rili Aditya memperoleh nilai tertinggi dengan nilai utilitas 100%, sehingga dinyatakan sebagai mahasiswa terbaik di antaraBerdasarkan hasil analisis, Rili Aditya memperoleh nilai tertinggi dengan nilai utilitas 100%, sehingga dinyatakan sebagai mahasiswa terbaik di antara

JURIS MENIMBANG RASA KEADILAN HUKUM DI INDONESIA KOMPARASI DENGAN PANDANGAN ISLAM Considering the Sense of Legal Justice in Indonesia Comparison with Islamic Views 2024More at 2024

ISQIISQI Penelitian ini menggunakan kajian pustaka untuk membandingkan realitas penerapan hukum di Indonesia dengan konsep hukum dan keadilan dalam Islam, denganPenelitian ini menggunakan kajian pustaka untuk membandingkan realitas penerapan hukum di Indonesia dengan konsep hukum dan keadilan dalam Islam, dengan

JURIS Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Contextual Teaching and Learning Pada Pembelajaran Tematik Untuk Mengembangkan Pemahaman Konsep 2023More at 2023

UNCMUNCM Hasil uji kelayakan bahan ajar berbasis CTL oleh tim ahli menunjukkan nilai rata-rata sebesar 86,3% yang termasuk dalam kategori “Sangat Layak, didukungHasil uji kelayakan bahan ajar berbasis CTL oleh tim ahli menunjukkan nilai rata-rata sebesar 86,3% yang termasuk dalam kategori “Sangat Layak, didukung

ads-block-test