UNCMUNCM

Jurnal Genta MuliaJurnal Genta Mulia

Perbedaan karakteristik murid menjadi sebuah tantangan bagi guru untuk menentukan suatu metode dan pendekatan yang akan digunakan dalam pembelajaran guna memfasilitasi kebutuhan belajar dari murid, yang terdiri dari kesiapan belajar, profil murid, dan minat. Pembelajaran diferensiasi menjadi salah satu upaya yang dapat menunjang kebutuhan belajar yang beragam dari murid di kelas. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui dampak positif yang dihasilkan dari kegiatan implementasi pembelajaran diferensiasi berdasarkan tingkat kesiapan belajar murid. Metode yang dipakai dalam penelitian adalah metode deskriptif analitis melalui pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dari hasil observasi di kelas selama kegiatan belajar. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan kesiapan belajar dapat berdampak positif pada diri murid dan guru, yaitu (1) Setiap murid mengikuti pembelajaran dengan baik; (2) Rasa percaya diri dan motivasi murid meningkat berakibat murid berperan aktif dalam belajar; (3) Guru termotimasi untuk berkreasi dan berinovasi dalam mengajar.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, peneliti menyimpulkan bahwa terdapat dampak positif yang muncul dari diri guru dan murid saat melaksanakan kegiatan pembelajaran diferensiasi, yaitu (1) Setiap murid dengan kesiapan belajar yang berbeda dapat mengikuti proses belajar dengan baik.(2) Rasa percaya diri dan motivasi murid meningkat yang mengakibatkan murid berperan aktif saat kegiatan belajar.(3) Guru termotivasi untuk berkreasi dan berinovasi dalam mengajar.(4) Terciptanya kerja sama yang adil antara guru dan murid.

Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas pembelajaran diferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Selain itu, dapat juga dieksplorasi bagaimana pembelajaran diferensiasi dapat diterapkan di berbagai mata pelajaran dan tingkat pendidikan. Terakhir, penelitian tentang peran guru dalam merancang dan menerapkan pembelajaran diferensiasi secara efektif juga dapat menjadi arah studi yang menarik.

  1. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Lahusa... zenodo.org/record/7242959Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Lahusa zenodo record 7242959
Read online
File size446.85 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Restorative Justice and Social Reintegration of Juvenile Sexual Offenders A Case Study of the Surakarta Juvenile Probation Office BAPAS 2025More at 2025

ERAPUBLIKASIERAPUBLIKASI Akibatnya, pendampingan orang tua sangat penting untuk mendidik dan membimbing anak-anak. institusi pendidikan harus mengintegrasikan pendidikan karakterAkibatnya, pendampingan orang tua sangat penting untuk mendidik dan membimbing anak-anak. institusi pendidikan harus mengintegrasikan pendidikan karakter

JURIS The Role Of Teachers In Developing Discipline Attitudes In Elementary School Students 2025More at 2025

UINSUNAUINSUNA Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran guru dalam menumbuhkan sikap disiplin siswa di jenjang sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitianPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran guru dalam menumbuhkan sikap disiplin siswa di jenjang sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian

JURIS Konsep Manajemen Pendidikan Bagi Ibu Milenial Dalam Mendidik Anak Di Era Digital 2023More at 2023

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Metode penelitian dalam riset ini adalah metode penelitian kualitatif dan menggunakan telaah literatur (literature review) dari berbagai buku, jurnal,Metode penelitian dalam riset ini adalah metode penelitian kualitatif dan menggunakan telaah literatur (literature review) dari berbagai buku, jurnal,

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Microsoft Power Point Pada Mata Pelajaran OtK Kepegawaian Kelas Xi Di Smk Negeri 1 Jombang 2023More at 2023

UNCMUNCM Disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Microsoft Power Point layak digunakan dalam pembelajaran OTK Kepegawaian. Media pembelajaran berbasis MicrosoftDisimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Microsoft Power Point layak digunakan dalam pembelajaran OTK Kepegawaian. Media pembelajaran berbasis Microsoft

JURIS Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Terpadu Di Sekolah Dasar 2023More at 2023

UNCMUNCM Dalam sistem pendidikan Indonesia, pendidikan karakter perlu segera diperkuat. Daerah tempat siswa sekolah dasar dan tambahan memiliki lebih banyak pelanggaranDalam sistem pendidikan Indonesia, pendidikan karakter perlu segera diperkuat. Daerah tempat siswa sekolah dasar dan tambahan memiliki lebih banyak pelanggaran

JURIS Upaya Guru Dalam Mengoptimalkan Kemandirian Anak Usia 5 6 Tahun Di Ra Al Izzah Kota Serang 2023More at 2023

UAIUAI Kemandirian adalah sikap dan perilaku yang tidak mudah bergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas. Kemandirian merupakan sikap yang harus dibentukKemandirian adalah sikap dan perilaku yang tidak mudah bergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas. Kemandirian merupakan sikap yang harus dibentuk

JURIS Self adjustment phenomena among high school students The role of coping strategy and parenting style 2022More at 2022

UADUAD Among the parenting styles, the authoritative parenting style demonstrated the highest contribution to self-adjustment, followed by authoritarian and permissiveAmong the parenting styles, the authoritative parenting style demonstrated the highest contribution to self-adjustment, followed by authoritarian and permissive

JURIS Retracted Kedisiplinan Berlalu Lintas Pada Siswa SMA 2019More at 2019

UNTAGUNTAG Penelitian ini melibatkan 292 siswa SMA yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling dari 5 SMA Negeri maupun Swasta di Surabaya. Alat ukurPenelitian ini melibatkan 292 siswa SMA yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling dari 5 SMA Negeri maupun Swasta di Surabaya. Alat ukur

Useful /

JURIS Peran PERAN ANALISIS KESESUAIAN PENGEMBANGAN SKL KI KD DAN INDIKATOR DALAM KURIKULUM PAI DI SEKOLAH MADRASAH 2023More at 2023

UNCMUNCM Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Kompetensi Inti (KI), serta Kompetensi Dasar (KD) dalam pengembangan penanda serta tujuan pendidikan dalam kurikulumStandar Kompetensi Lulusan (SKL), Kompetensi Inti (KI), serta Kompetensi Dasar (KD) dalam pengembangan penanda serta tujuan pendidikan dalam kurikulum

JURIS Analisis Model Pembelajaran Terpadu Tipe Connected Pada Pembelajaran IPA Terhadap Literasi Lingkungan Siswa di Sekolah Dasar 2023More at 2023

UNCMUNCM Beberapa di antaranya adalah penataan kurikulum, penerapan pembelajaran langsung yang didukung oleh berbagai metode variatif dan yang dapat dilakukan dalamBeberapa di antaranya adalah penataan kurikulum, penerapan pembelajaran langsung yang didukung oleh berbagai metode variatif dan yang dapat dilakukan dalam

JURIS Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Usia 5 6 Tahun Melalui Media Papan Pintar 2023More at 2023

UAIUAI Pada siklus 1, kemampuan keaksaraan awal anak dengan melalui media papan pintar adalah sebesar 63,63%. Pada siklus 2, kemampuan keaksaraan awal anak denganPada siklus 1, kemampuan keaksaraan awal anak dengan melalui media papan pintar adalah sebesar 63,63%. Pada siklus 2, kemampuan keaksaraan awal anak dengan

JURIS Strategi Guru Menstimulasi Motorik Halus Melalui Kegiatan Practical Life Anak 4 5 Tahun 2023More at 2023

UAIUAI Kegiatan rutinitas yang dilakukan guru dalam menstimulasi kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan Practical life adalah menuang, melipat, dan kegiatanKegiatan rutinitas yang dilakukan guru dalam menstimulasi kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan Practical life adalah menuang, melipat, dan kegiatan

ads-block-test