UNCMUNCM

Jurnal Genta MuliaJurnal Genta Mulia

Keterampilan berpikir kritis perlu dikembangkan untuk penguasaan konsep pelajaran yang sedang dipelajari. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan berpikir kritis siswa SMP dalam pembelajaran IPA dengan penerapan model problem based learning pada materi sistem pencernaan manusia. Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian berjumlah 25 siswa kelas VIII A di SMP Negeri 4 Mengkendek yang dikelompokkan ke dalam kelompok tinggi, kelompok sedang, dan kelompok rendah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan wawancara. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes keterampilan berpikir kritis dan lembar wawancara. Teknik deskriptif kuantitatif digunakan sebagai teknik analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kritis siswa secara keseluruhan menunjukkan persentase 76,32% dan termasuk pada kategori baik. Selain itu, rata–rata persentase pada kelompok tinggi sebesar 82,81% termasuk kategori sangat baik, kelompok sedang sebesar 78,39% termasuk kategori baik, dan kelompok rendah sebesar 67,75% termasuk kategori baik. Dengan demikian, keterampilan berpikir kritis siswa SMP dalam pembelajaran IPA dengan penerapan model problem based learning pada materi sistem pencernaan manusia berada pada kategori baik.

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa keterampilan berpikir kritis siswa secara keseluruhan menunjukkan persentase 76,32% dan termasuk pada kategori baik.Selain itu, rata–rata persentase pada kelompok tinggi sebesar 82,81% termasuk kategori sangat baik, kelompok sedang sebesar 78,39% termasuk kategori baik, dan kelompok rendah sebesar 67,75% termasuk kategori baik.Dengan demikian, keterampilan berpikir kritis siswa SMP dalam pembelajaran IPA dengan penerapan model problem based learning pada materi sistem pencernaan manusia berada pada kategori baik.Hasil penelitian ini dapat menjadi rekomendasi bagi guru mata pelajaran IPA di SMP untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa dengan menerapkan model pembelajaran PBL pada materi-materi pokok lainnya.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan model pembelajaran PBL yang lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh model PBL terhadap motivasi belajar siswa dan bagaimana model ini dapat diterapkan pada berbagai mata pelajaran selain IPA. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari penerapan model PBL terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dan bagaimana model ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik siswa yang berbeda.

  1. KAJIAN BERPIKIR KRITIS PADA METODE INKUIRI | Rositawati | Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan... doi.org/10.20961/prosidingsnfa.v3i0.28514KAJIAN BERPIKIR KRITIS PADA METODE INKUIRI Rositawati Prosiding SNFA Seminar Nasional Fisika dan doi 10 20961 prosidingsnfa v3i0 28514
  2. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Media Berbasis Power Point di Masa Pandemi... doi.org/10.53682/slj.v3i1.1294Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Media Berbasis Power Point di Masa Pandemi doi 10 53682 slj v3i1 1294
Read online
File size407.41 KB
Pages20
DMCAReport

Related /

JURIS Exploring the Role of Parenting in Shaping Adolescent Mental Health A Review of Literature 2025More at 2025

EBSINAEBSINA Pola asuh otoritatif, yang menggabungkan kontrol dengan dukungan emosional, dapat meningkatkan kesejahteraan mental remaja. Sebaliknya, pola asuh permisifPola asuh otoritatif, yang menggabungkan kontrol dengan dukungan emosional, dapat meningkatkan kesejahteraan mental remaja. Sebaliknya, pola asuh permisif

JURIS Pola Asuh Orang Tua dengan Kemandirian Personal Hygiene Anak Usia 3 5 Tahun 2025More at 2025

POLITEKNIKYAKPERMASPOLITEKNIKYAKPERMAS Analisis menggunakan uji Spearman rank menunjukkan korelasi signifikan (p = 0,000; r = 0,617) antara pola asuh dan kemandirian personal hygieneAnalisis menggunakan uji Spearman rank menunjukkan korelasi signifikan (p = 0,000; r = 0,617) antara pola asuh dan kemandirian personal hygiene

JURIS Korelasi Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD 1 Mijen 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Analisis data dilakukan dengan analisis statistik deskriptif dan uji hipotesis menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian mengklasifikasikanAnalisis data dilakukan dengan analisis statistik deskriptif dan uji hipotesis menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian mengklasifikasikan

JURIS Analisis Model Pembelajaran Terpadu Tipe Connected Pada Pembelajaran IPA Terhadap Literasi Lingkungan Siswa di Sekolah Dasar 2023More at 2023

UNCMUNCM Kepedulian masyarakat Indonesia terhadap lingkungan masih tergolong rendah. Rendahnya literasi lingkungan juga terjadi pada anak sekolah dasar. PenyebabnyaKepedulian masyarakat Indonesia terhadap lingkungan masih tergolong rendah. Rendahnya literasi lingkungan juga terjadi pada anak sekolah dasar. Penyebabnya

JURIS Dinamika Komunitas Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran 2023More at 2023

UNCMUNCM Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran komunitas guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran serta untuk menganalisis faktor yang mempengaruhiPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran komunitas guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran serta untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi

JURIS Rancang Bangun Aplikasi Menggunakan Augmented Reality Berbasis Android Dalam Meningkatkan Kompetensi Mengajar Guru Mata Pelajaran Geometri Matematika 2023More at 2023

UNCMUNCM Diharapkan penggunaan Augmented Reality dapat meningkatkan pemahaman dan minat belajar peserta didik dalam geometri serta membantu menciptakan suasanaDiharapkan penggunaan Augmented Reality dapat meningkatkan pemahaman dan minat belajar peserta didik dalam geometri serta membantu menciptakan suasana

JURIS The UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MENGGUNAKAN GAYA BELAJAR VISUAL PADA SISWA KELAS III SDN PULO GEBANG 06 2023More at 2023

UNCMUNCM Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan pemecahan masalah cerita matematika pada pre-test Siklus I sebesar 44,83, dan peningkatan pada Siklus II sebesarBerdasarkan hasil penelitian, kemampuan pemecahan masalah cerita matematika pada pre-test Siklus I sebesar 44,83, dan peningkatan pada Siklus II sebesar

JURIS Perilaku Asertif Harga Diri dan Kecenderungan Depresi 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Penelitian dilakukan pada 119 remaja berusia 18-21 tahun (remaja akhir). Alat pengumpul data berupa skala asertivitas, skala harga diri dan Beck DepressionPenelitian dilakukan pada 119 remaja berusia 18-21 tahun (remaja akhir). Alat pengumpul data berupa skala asertivitas, skala harga diri dan Beck Depression

Useful /

JURIS Violence Against Woman In Thomas Hardy s Work Tess Of The D Urbervilles 2026More at 2026

SASTRA UNESSASTRA UNES Kedua, berbagai bentuk kekerasan yang dialami Tess Durbeyfield mencakup kekerasan fisik, emosional, manipulasi, penghinaan verbal, dan pembatasan yangKedua, berbagai bentuk kekerasan yang dialami Tess Durbeyfield mencakup kekerasan fisik, emosional, manipulasi, penghinaan verbal, dan pembatasan yang

JURIS Narrative Transportation And Propaganda Language On Nike s Youtube Channel A Discourse Analysis 2026More at 2026

SASTRA UNESSASTRA UNES Data penelitian terdiri dari 17 video iklan yang diunggah di platform YouTube resmi Nike selama periode Juli 2024 hingga Februari 2025. Analisis dilakukanData penelitian terdiri dari 17 video iklan yang diunggah di platform YouTube resmi Nike selama periode Juli 2024 hingga Februari 2025. Analisis dilakukan

JURIS Integrasi Konteks Matematika Dalam Pengembangan Model Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Hukum Ohm Di SMAN 2 Peusangan 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Uji coba terbatas menunjukkan peningkatan skor rata-rata pemahaman konsep siswa dari 54 (pre-test) menjadi 82 (post-test), dengan nilai N-Gain sebesarUji coba terbatas menunjukkan peningkatan skor rata-rata pemahaman konsep siswa dari 54 (pre-test) menjadi 82 (post-test), dengan nilai N-Gain sebesar

JURIS Percaya Diri Body Image dan Kecenderungan Anorexia Nervosa Pada Remaja Putri 2014More at 2014

UNTAGUNTAG Kepercayaan diri dan body image memberikan sumbangan efektif sebesar 35,2% terhadap kecenderungan anorexia nervosa, sementara 64,8% dipengaruhi oleh faktorKepercayaan diri dan body image memberikan sumbangan efektif sebesar 35,2% terhadap kecenderungan anorexia nervosa, sementara 64,8% dipengaruhi oleh faktor

ads-block-test