UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPenelitian ini bertujuan untuk mencari dan mengumpulkan informasi terkait komik dalam pembelajaran IPA, sehingga peneliti memiliki referensi terkait pengembangan komik dalam pembelajaran IPA selanjutnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode literature review. Penelitian ini menyajikan hasil penelusuran penelitian sebelumnya terkait mulai dari jenjang SD, SMP hingga SMA. Kriteria artikel yang digunakan sebagai data merupakan artikel terbitan 10 tahun terakhir. Artikel-artikel ini diperoleh dari google scholar dengan kata kunci . Adapun hasil dari penelitian ini adalah media komik dapat dijadikan sebagai salah satu media pembelajaran, khususnya pada pelajaran IPA. serta dapat digunakan untuk semua jenjang pendidikan.
Media komik dapat dijadikan sebagai salah satu media pembelajaran, khususnya pada pelajaran IPA, dan dapat digunakan untuk semua jenjang pendidikan.Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa penggunaan media komik secara keseluruhan efektif dalam pembelajaran IPA, terutama untuk materi dengan konsep abstrak.Hal ini terbukti meningkatkan pemahaman konsep, hasil belajar siswa, dan motivasi belajar.
Berdasarkan hasil kajian literatur, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan komik interaktif yang disesuaikan dengan kurikulum IPA terkini, serta menguji efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman konsep yang kompleks. Selain itu, perlu dilakukan penelitian mengenai pengaruh penggunaan komik terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreativitas siswa dalam pembelajaran IPA. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi potensi komik sebagai media pembelajaran IPA yang inklusif, dengan mempertimbangkan kebutuhan siswa dengan berbagai gaya belajar dan kemampuan.
| File size | 598.13 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UIBUUIBU Hasil belajar IPA topik Biologi setelah diberi video pembelajaran mengalami peningkatan, meski tidak besar, sedangkan Gain skor sebesar 0,14 dengan kriteriaHasil belajar IPA topik Biologi setelah diberi video pembelajaran mengalami peningkatan, meski tidak besar, sedangkan Gain skor sebesar 0,14 dengan kriteria
UIBUUIBU Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui media pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitianTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui media pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian
UNMUNM Penelitian ini menyelidiki tingkat inovasi digital dan ketahanan digital saat ini di kalangan siswa sekolah dasar serta mengeksplorasi strategi untuk meningkatkanPenelitian ini menyelidiki tingkat inovasi digital dan ketahanan digital saat ini di kalangan siswa sekolah dasar serta mengeksplorasi strategi untuk meningkatkan
MDPMDP Di era digital saat ini, media sosial menjadi sarana yang efektif dan efisien untuk mempromosikan produk secara luas tanpa batasan geografis. KegiatanDi era digital saat ini, media sosial menjadi sarana yang efektif dan efisien untuk mempromosikan produk secara luas tanpa batasan geografis. Kegiatan
UNCMUNCM Nilai rata-rata hasil belajar siswa meningkat dari 42,58 pada tes awal menjadi 77,08 pada tes akhir. Hasil uji z menunjukkan nilai zhitung (3,50) lebihNilai rata-rata hasil belajar siswa meningkat dari 42,58 pada tes awal menjadi 77,08 pada tes akhir. Hasil uji z menunjukkan nilai zhitung (3,50) lebih
UNCMUNCM Verifikasi tersebut melibatkan penelitian dan pengumpulan bukti terkait dugaan pelanggaran etika yang dilakukan oleh hakim tersebut. Selanjutnya, dilakukanVerifikasi tersebut melibatkan penelitian dan pengumpulan bukti terkait dugaan pelanggaran etika yang dilakukan oleh hakim tersebut. Selanjutnya, dilakukan
UNCMUNCM Seperti pengalaman belajar menjadi dasar untuk menghadapi situasi nyata dalam kehidupan mereka dalam kelompok masyarakat dan bernegara. Hasil kajian literaturSeperti pengalaman belajar menjadi dasar untuk menghadapi situasi nyata dalam kehidupan mereka dalam kelompok masyarakat dan bernegara. Hasil kajian literatur
UMPRUMPR Dalam konsep Islam uang merupakan alat untuk bertransaksi dan alat tukar, bukan sebagai komoditas (barang). Dalam konvensional, uang bukan hanya sebagaiDalam konsep Islam uang merupakan alat untuk bertransaksi dan alat tukar, bukan sebagai komoditas (barang). Dalam konvensional, uang bukan hanya sebagai
Useful /
UNMUNM Karena bahasa sangat terkait dengan identitas dan perkembangan, praktik pengajaran yang mencerminkan budaya dan memanfaatkan inovasi mempromosikan inklusivitas,Karena bahasa sangat terkait dengan identitas dan perkembangan, praktik pengajaran yang mencerminkan budaya dan memanfaatkan inovasi mempromosikan inklusivitas,
UNMUNM Model PBL dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, sebagaimana empat dari tujuh kelompok masuk kategori HPCT. Studi ini penting karena penelitianModel PBL dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, sebagaimana empat dari tujuh kelompok masuk kategori HPCT. Studi ini penting karena penelitian
UNCMUNCM sudah berjalan dengan baik, diharapkan mampu menjadi mitra dalam upaya mencari alternatif pemecahan masalah di sekolah agar mampu mendongkrak proses pembelajaransudah berjalan dengan baik, diharapkan mampu menjadi mitra dalam upaya mencari alternatif pemecahan masalah di sekolah agar mampu mendongkrak proses pembelajaran
UMMUMM Namun, di masa depan, jika AI menjadi lebih canggih dan mendekati manusia, AI harus diatur sebagai warga hukum. Untuk sekarang, terdapat tiga model untukNamun, di masa depan, jika AI menjadi lebih canggih dan mendekati manusia, AI harus diatur sebagai warga hukum. Untuk sekarang, terdapat tiga model untuk