UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta Muliasudah berjalan dengan baik, diharapkan mampu menjadi mitra dalam upaya mencari alternatif pemecahan masalah di sekolah agar mampu mendongkrak proses pembelajaran yang didukung oleh pengelolaan kepemimpinan kepala sekolah yang memiliki perilaku manajerial organisasi untuk meningkatkan kinerja sekolah. Upaya tersebut antara lain pemerintah membentuk komite sekolah, dengan tujuan utama ikut meningkatkan tanggung jawab dan peran aktif dari seluruh lapisan masyarakat dalam penyelenggaraan peningkatan mutu pendidikan, pemerataan dan efisiensi pengelolaan pendidikan, memberikan pertimbangan, arahan, dukungan dan pengawasan ditingkat sekolah. Komite sekolah bertugas ada kesamaan visi dan misi, komunikasi dan koordinasi yang baik, saling keterbukaan, adanya kerja sama yang baik.
Dengan demikian Komite Sekolah menjadi institusi yang dimunculkan untuk menampung dan menyalurkan partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan di tingkat satuan pendidikan.Komite sekolah memiliki tanggung jawaban yang besar bagi perkembangan dunia pendidikan, tugas yang harus dilaksanakan dalam pengelolaan pendidikan adalah memberikan pertimbangan, pendukung, pengawasan dan bahkan menjadi mediator.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji lebih dalam mengenai efektivitas berbagai model partisipasi komite sekolah dalam konteks sekolah dengan karakteristik yang berbeda, misalnya sekolah di daerah terpencil atau sekolah dengan mayoritas siswa berkebutuhan khusus. Hal ini penting untuk memahami apakah model partisipasi yang diterapkan saat ini sesuai dengan kebutuhan dan potensi masing-masing sekolah. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen pengukuran tingkat keterlibatan komite sekolah yang lebih komprehensif dan valid, sehingga dapat memberikan gambaran yang akurat mengenai kontribusi komite sekolah terhadap peningkatan mutu pendidikan. Instrumen ini dapat digunakan sebagai alat evaluasi dan perbaikan kinerja komite sekolah secara berkala. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi informasi dan komunikasi dalam meningkatkan efisiensi dan transparansi partisipasi komite sekolah, misalnya melalui platform digital yang memungkinkan komunikasi dan koordinasi yang lebih baik antara komite sekolah, kepala sekolah, guru, siswa, dan orang tua siswa. Pengembangan platform ini dapat membantu memfasilitasi pengambilan keputusan yang lebih cepat dan akurat, serta meningkatkan akuntabilitas komite sekolah dalam menjalankan tugasnya.
| File size | 198.3 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ERAPUBLIKASIERAPUBLIKASI Penyebab keterlibatan remaja dalam pemerkosaan bersifat multidimensi, terdiri dari faktor internal dan eksternal yang saling terkait. Faktor internal meliputiPenyebab keterlibatan remaja dalam pemerkosaan bersifat multidimensi, terdiri dari faktor internal dan eksternal yang saling terkait. Faktor internal meliputi
UINSUNAUINSUNA Dengan demikian, peran guru sangat menentukan dalam menumbuhkan sikap disiplin siswa sekolah dasar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa guru memiliki peranDengan demikian, peran guru sangat menentukan dalam menumbuhkan sikap disiplin siswa sekolah dasar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa guru memiliki peran
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Proses ini dimulai dengan perencanaan yang matang, dilanjutkan dengan pengorganisasian berbagai aktivitas, kemudian penggerakan atau implementasi dariProses ini dimulai dengan perencanaan yang matang, dilanjutkan dengan pengorganisasian berbagai aktivitas, kemudian penggerakan atau implementasi dari
UNCMUNCM Penelitian tidak sampai pada tahap Disseminate karena terbatas pada 3 kompetensi dasar dan tidak mengukur keefektifan produk. Subjek uji coba terdiri dariPenelitian tidak sampai pada tahap Disseminate karena terbatas pada 3 kompetensi dasar dan tidak mengukur keefektifan produk. Subjek uji coba terdiri dari
UNCMUNCM Dalam sistem pendidikan Indonesia, pendidikan karakter perlu segera diperkuat. Daerah tempat siswa sekolah dasar dan tambahan memiliki lebih banyak pelanggaranDalam sistem pendidikan Indonesia, pendidikan karakter perlu segera diperkuat. Daerah tempat siswa sekolah dasar dan tambahan memiliki lebih banyak pelanggaran
UAIUAI Perkembangan ini didukung oleh pembiasaan yang dilakukan guru sejak awal masuk sekolah melalui masa taaruf. Upaya guru dalam mengoptimalkan kemandirianPerkembangan ini didukung oleh pembiasaan yang dilakukan guru sejak awal masuk sekolah melalui masa taaruf. Upaya guru dalam mengoptimalkan kemandirian
UADUAD The findings indicate highly significant relationships between coping strategies, parenting style, and self-adjustment. Afterward, the result shows thatThe findings indicate highly significant relationships between coping strategies, parenting style, and self-adjustment. Afterward, the result shows that
UNTAGUNTAG Alat ukur yang digunakan adalah skala role taking, skala dukungan sosial, dan skala kedisiplinan berlalu lintas. Hasil penelitian menunjukkan korelasiAlat ukur yang digunakan adalah skala role taking, skala dukungan sosial, dan skala kedisiplinan berlalu lintas. Hasil penelitian menunjukkan korelasi
Useful /
STAI TBHSTAI TBH Penggunaan media digital Google Form dalam evaluasi belajar siswa di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat dinilai sangat efektif dengan persentase sebesarPenggunaan media digital Google Form dalam evaluasi belajar siswa di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat dinilai sangat efektif dengan persentase sebesar
UNCMUNCM Tulisan ini bertujuan menganalisa kesesuaian pengembangan SKL, KI, KD, dan Indikator di lingkungan pendidikan sekolah juga madrasah. Pengembangan materiTulisan ini bertujuan menganalisa kesesuaian pengembangan SKL, KI, KD, dan Indikator di lingkungan pendidikan sekolah juga madrasah. Pengembangan materi
UNCMUNCM Secara keseluruhan, berdasarkan hasil analisis penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan metode praktikum berbasis inkuiri terbimbing merupakanSecara keseluruhan, berdasarkan hasil analisis penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan metode praktikum berbasis inkuiri terbimbing merupakan
UNCMUNCM Rendahnya partisipasi belajar siswa kelas XI TKR 1 SMK Muhammadiyah 2 Andong pada mata pelajaran pemeliharaan mesin kendaraan ringan menjadi fokus penelitianRendahnya partisipasi belajar siswa kelas XI TKR 1 SMK Muhammadiyah 2 Andong pada mata pelajaran pemeliharaan mesin kendaraan ringan menjadi fokus penelitian