UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaDi sekolah dasar, dapat membantu siswa belajar lebih banyak dan mencapai hasil akademik yang lebih baik.
Kesimpulan berikut ini diperoleh dari tinjauan literatur mengenai penggunaan film animasi dalam pembelajaran terpadu mengenai keterampilan menyimak dan berbicara dengan siswa sekolah dasar.Variabel-variabel yang tercantum dalam judul tercakup dalam 13 dari 15 artikel yang diterbitkan antara tahun 2019 dan 2022.Cara pembelajaran terpadu yang digunakan di sekolah dasar sesuai dengan teori-teori yang telah disebutkan.Menggunakan film animasi sebagai bagian dari pembelajaran terpadu untuk keterampilan mendengar dan berbicara dapat membantu siswa sekolah dasar belajar lebih banyak dan berprestasi lebih baik di sekolah.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan untuk mengkaji lebih lanjut tentang efektivitas penggunaan film animasi dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa sekolah dasar. Selain itu, studi komparatif antara penggunaan film animasi dengan metode pembelajaran konvensional dapat dilakukan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana film animasi dapat digunakan sebagai alat untuk mengembangkan kreativitas dan imajinasi siswa dalam pembelajaran bahasa.
| File size | 394.27 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
ERAPUBLIKASIERAPUBLIKASI Akibatnya, pendampingan orang tua sangat penting untuk mendidik dan membimbing anak-anak. institusi pendidikan harus mengintegrasikan pendidikan karakterAkibatnya, pendampingan orang tua sangat penting untuk mendidik dan membimbing anak-anak. institusi pendidikan harus mengintegrasikan pendidikan karakter
UINSUNAUINSUNA Guru memiliki peran strategis dalam dunia pendidikan, tidak hanya menyampaikan materi pembelajaran, guru juga berperan dalam memberikan teladan yang baikGuru memiliki peran strategis dalam dunia pendidikan, tidak hanya menyampaikan materi pembelajaran, guru juga berperan dalam memberikan teladan yang baik
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Tahap ketiga adalah proses penggerakan atau pengarahan di mana pada konteks ini, seorang ibu akan melakukan tindakan dari perencanaan yang telah disusunnyaTahap ketiga adalah proses penggerakan atau pengarahan di mana pada konteks ini, seorang ibu akan melakukan tindakan dari perencanaan yang telah disusunnya
UNCMUNCM Hasil validasi ahli materi dan media menunjukkan skor sangat kuat (86,67% dan 89,44%), serta respon siswa mencapai 99,56%. Dinyatakan bahwa media ini layakHasil validasi ahli materi dan media menunjukkan skor sangat kuat (86,67% dan 89,44%), serta respon siswa mencapai 99,56%. Dinyatakan bahwa media ini layak
UNCMUNCM Informasi terkait dikumpulkan dari kumpulan data Peneliti Google selama 2018-2023. Pembedahan yang dipimpin ditujukan untuk meningkatkan pengembangan pribadiInformasi terkait dikumpulkan dari kumpulan data Peneliti Google selama 2018-2023. Pembedahan yang dipimpin ditujukan untuk meningkatkan pengembangan pribadi
UAIUAI Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Al-Izzah Kota Serang telah berkembang sesuai harapan, ditandai dengan kemampuanPenelitian ini menyimpulkan bahwa kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Al-Izzah Kota Serang telah berkembang sesuai harapan, ditandai dengan kemampuan
UADUAD For practical implications, any programs designed to promote positive self-adjustment among adolescents may focus on internal factors, such as coping strategyFor practical implications, any programs designed to promote positive self-adjustment among adolescents may focus on internal factors, such as coping strategy
UNTAGUNTAG Alat ukur yang digunakan adalah skala role taking, skala dukungan sosial, dan skala kedisiplinan berlalu lintas. Hasil penelitian menunjukkan korelasiAlat ukur yang digunakan adalah skala role taking, skala dukungan sosial, dan skala kedisiplinan berlalu lintas. Hasil penelitian menunjukkan korelasi
Useful /
KHATECKHATEC Employing a descriptive-quantitative research design with content analysis, the study utilized the Marguerite and Ennis (1993) rubric to assess studentsEmploying a descriptive-quantitative research design with content analysis, the study utilized the Marguerite and Ennis (1993) rubric to assess students
STAI TBHSTAI TBH Penggunaan media digital Google Form dalam evaluasi belajar siswa di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat dinilai sangat efektif dengan persentase sebesarPenggunaan media digital Google Form dalam evaluasi belajar siswa di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat dinilai sangat efektif dengan persentase sebesar
UNCMUNCM Penerapan pendidikan karakter melalui literasi digital di kelas IV SD Negeri Pantai Muratara menunjukkan hasil yang baik. Siswa menunjukkan perilaku disiplin,Penerapan pendidikan karakter melalui literasi digital di kelas IV SD Negeri Pantai Muratara menunjukkan hasil yang baik. Siswa menunjukkan perilaku disiplin,
UAIUAI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui kegiatan membatik dengan kain perca mampu mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia dini.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui kegiatan membatik dengan kain perca mampu mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia dini.