JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamFIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamPenelitian ini bertujuan mengembangkan dan menguji kelayakan serta efektivitas modul Basic Training (Latihan Kader I) berbasis digital untuk mendukung proses kaderisasi HMI Cabang Langkat. Metode yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan model ADDIE yang mencakup tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, kuesioner, tes awal-akhir, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif dengan dukungan uji statistik t berpasangan. Hasil validasi menunjukkan modul memenuhi kategori sangat baik, dengan skor 92,5% (ahli materi), 90% (ahli desain), 93,3%–94,2% (instruktur), dan 90,5%–95,6% (peserta). Uji efektivitas pada 20 peserta memperlihatkan peningkatan signifikan skor rata-rata dari 61,75 (pre-test) menjadi 87,75 (post-test), t(19) = 17,09, p < 0,000001, dengan Cohens d = 3,82 (efek sangat besar). Efektivitas modul didukung oleh penerapan prinsip Cognitive Theory of Multimedia Learning, yang mengintegrasikan teks, visual, dan latihan interaktif untuk mengurangi beban kognitif dan meningkatkan retensi.
Berdasarkan hasil penelitian, modul Basic Training (Latihan Kader I) berbasis digital yang dikembangkan untuk HMI Cabang Langkat terbukti memiliki kelayakan sangat tinggi baik dari sisi isi, desain, maupun kepraktisan penggunaan.Penilaian dari para ahli, instruktur, dan peserta konsisten menunjukkan kategori sangat baik, sementara analisis hasil belajar memperlihatkan peningkatan signifikan yang secara statistik sangat kuat, meskipun perlu diinterpretasikan hati-hati karena keterbatasan desain penelitian dan ukuran sampel.Keberhasilan modul ini didukung oleh penerapan prinsip desain instruksional ADDIE dan teori pembelajaran multimedia Mayer yang memungkinkan pengelolaan beban kognitif secara optimal, integrasi teks–visual–latihan interaktif, serta kesesuaian tujuan pembelajaran dengan evaluasi.Hasil ini juga selaras dengan literatur terkini tentang efektivitas pembelajaran digital, meski besaran efek pada penelitian ini melampaui rata-rata temuan studi serupa.
Saran penelitian lanjutan meliputi: (1) Replikasi penelitian dengan desain kuasi-eksperimental atau RCT pada cabang HMI lain untuk menguji efektivitas modul dalam konteks yang lebih beragam; (2) Menjaga penerapan prinsip multimedia dalam setiap pembaruan konten untuk memastikan kualitas modul tetap terjaga; (3) Menambahkan tes tindak lanjut 1–3 bulan untuk mengukur retensi jangka panjang dan memahami dampak modul terhadap proses belajar kader. Selain itu, penelitian dapat diarahkan untuk mengidentifikasi komponen modul yang paling berpengaruh terhadap capaian belajar, mengkaji penerimaan pengguna melalui kerangka seperti TAM atau UTAUT, serta mengevaluasi dampak terhadap kinerja organisasi dan partisipasi kader. Dengan demikian, pengembangan modul ini diharapkan tidak hanya meningkatkan pengetahuan peserta, tetapi juga memberikan kontribusi strategis bagi penguatan kapasitas kader dan efektivitas organisasi secara berkelanjutan.
- One moment, please.... one moment please wait request verified doi.org/10.36418/jws.v1i6.54One moment please one moment please wait request verified doi 10 36418 jws v1i6 54
- Implementation of Digital Transformation in Student Organizations. ieom index digital student back 3rd... doi.org/10.46254/ap03.20220731Implementation of Digital Transformation in Student Organizations ieom index digital student back 3rd doi 10 46254 ap03 20220731
| File size | 430.92 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Oleh karena itu, alokasi dana masjid harus dibagi menjadi dua kategori. produktif dan konsumtif, guna meningkatkan perekonomian umat Muslim dan memperkuatOleh karena itu, alokasi dana masjid harus dibagi menjadi dua kategori. produktif dan konsumtif, guna meningkatkan perekonomian umat Muslim dan memperkuat
UNZAHUNZAH Hal ini tercermin dari skor posttest rata-rata kelompok eksperimen yang lebih tinggi (81,10) dibandingkan kelompok kontrol (67,78), serta skor N-Gain yangHal ini tercermin dari skor posttest rata-rata kelompok eksperimen yang lebih tinggi (81,10) dibandingkan kelompok kontrol (67,78), serta skor N-Gain yang
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran orang tua petani dalam mendukung prestasi belajar PAI siswa MTs Muhammadiyah Sarwodadi menunjukkan variasi.meskipunPenelitian ini menyimpulkan bahwa peran orang tua petani dalam mendukung prestasi belajar PAI siswa MTs Muhammadiyah Sarwodadi menunjukkan variasi.meskipun
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Hasil kajian menunjukkan bahwa masa iddah merupakan masa tunggu yang diperuntukkan bagi perempuan setelah terjadinya perceraian atau wafatnya suami, diHasil kajian menunjukkan bahwa masa iddah merupakan masa tunggu yang diperuntukkan bagi perempuan setelah terjadinya perceraian atau wafatnya suami, di
UNISAPUNISAP Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis peran Penugasan Jumat Ibadah sebagai kegiatan keagamaan terstruktur berbasis penugasan peranPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis peran Penugasan Jumat Ibadah sebagai kegiatan keagamaan terstruktur berbasis penugasan peran
AFEKSIAFEKSI Ketiga, melalui kegiatan ekstrakurikuler termasuk praktik sosial kemasyarakatan, pengembangan kepemimpinan, dan diskusi tentang berbagai tema. Agar paraKetiga, melalui kegiatan ekstrakurikuler termasuk praktik sosial kemasyarakatan, pengembangan kepemimpinan, dan diskusi tentang berbagai tema. Agar para
STAI TBHSTAI TBH Perkembangan teknologi yang pesat menghadirkan tantangan bagi berbagai sektor, termasuk pembelajaran agama Islam, untuk beradaptasi di era digital MasyarakatPerkembangan teknologi yang pesat menghadirkan tantangan bagi berbagai sektor, termasuk pembelajaran agama Islam, untuk beradaptasi di era digital Masyarakat
ARIPAFIARIPAFI Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara sikap mengajar guru PAK dengan motivasi belajar siswa kelasBerdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara sikap mengajar guru PAK dengan motivasi belajar siswa kelas
Useful /
UPI YAIUPI YAI Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan berpengaruh positif terhadap minat beli. Kualitas produk dan promosi penjualan juga berpengaruh positif,Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan berpengaruh positif terhadap minat beli. Kualitas produk dan promosi penjualan juga berpengaruh positif,
UPI YAIUPI YAI Sampel ditetapkan dengan menggunakan metode purposive sampling, yang terdiri dari 71 perusahaan dan menghasilkan total 213 observasi dalam penelitian ini.Sampel ditetapkan dengan menggunakan metode purposive sampling, yang terdiri dari 71 perusahaan dan menghasilkan total 213 observasi dalam penelitian ini.
UPI YAIUPI YAI Sementara itu, citra sekolah berpengaruh signifikan terhadap keputusan memilih sekolah. Secara simultan, promosi digital dan citra sekolah berpengaruhSementara itu, citra sekolah berpengaruh signifikan terhadap keputusan memilih sekolah. Secara simultan, promosi digital dan citra sekolah berpengaruh
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Kedua, berupa bantuan modal dengan memperhatikan dasar-dasar hukum (yakni meliputi ayat Al-Quran, hadits, istimbath hukum yang dilakukan ulama, serta faktorKedua, berupa bantuan modal dengan memperhatikan dasar-dasar hukum (yakni meliputi ayat Al-Quran, hadits, istimbath hukum yang dilakukan ulama, serta faktor