UNIBUNIB
Jurnal Kumparan FisikaJurnal Kumparan FisikaPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran fisika berbasis problem based learning yang valid, praktis dan memiliki efek potensial dalam meningkatkan minat dan hasil belajar peserta didik kelas X di SMA Nurul Iman Palembang. Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan menggunakan model pengembangan Rowntree yang meliputi tiga tahap yaitu perencanaan, pengembangan, dan evaluasi. Validitas modul mencapai rata-rata 87,9% (sangat valid), kepraktisan 84,7% (sangat praktis) pada tahap one to one, dan 88% (sangat praktis) pada tahap small group; nilai N‑gain rata‑rata 0,71 (sangat tinggi) serta peningkatan minat belajar rata‑rata 68,4% (tinggi). Sehingga dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran fisika berbasis problem based learning valid, praktis dan memiliki efek potensial terhadap minat dan hasil belajar peserta didik.
Modul fisika berbasis problem based learning yang dikembangkan sangat valid dengan nilai rata‑rata kevalidan 87,9% berdasarkan evaluasi ahli.Modul tersebut sangat praktis, terbukti pada tahap one to one (84,7%) dan small group (88%).Modul memiliki efek potensial terhadap minat belajar (rata‑rata 68,4%, peningkatan 31%) serta hasil belajar (rata‑rata nilai 80,7, N‑gain 0,71, kategori sangat tinggi).
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi bagaimana penggunaan modul PBL fisika memengaruhi retensi pengetahuan siswa selama satu tahun ajaran dibandingkan dengan metode tradisional, sehingga dapat mengukur dampak jangka panjang pada hasil belajar. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki integrasi simulasi interaktif digital ke dalam modul PBL guna meningkatkan pemahaman konsep fisika, dengan menguji apakah tambahan teknologi tersebut memperkuat motivasi dan pencapaian akademik siswa. Selain itu, studi tentang pengaruh program pengembangan profesional guru terhadap kualitas implementasi PBL dapat mengidentifikasi faktor‑faktor kunci yang meningkatkan kesesuaian penggunaan modul dan akhirnya meningkatkan minat serta prestasi belajar peserta didik.
| File size | 443.88 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
DAARULHUDADAARULHUDA Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara pendidik, konselor, orang tua, dan masyarakat dalam membangun ekosistem pembelajaran yang holistikPenelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara pendidik, konselor, orang tua, dan masyarakat dalam membangun ekosistem pembelajaran yang holistik
ADAIKEPRIADAIKEPRI Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, diperlukan komunikasi yang baik antara satu dan yang lain. Di sekolah, antara guru dan siswa terjalin komunikasi hampirUntuk memenuhi kebutuhan tersebut, diperlukan komunikasi yang baik antara satu dan yang lain. Di sekolah, antara guru dan siswa terjalin komunikasi hampir
UNESUNES 22 Tahun 2022. Melalui program integrasi seperti Pembebasan Bersyarat, Cuti Menjelang Bebas, dan Cuti Bersyarat, narapidana dipersiapkan untuk kembali22 Tahun 2022. Melalui program integrasi seperti Pembebasan Bersyarat, Cuti Menjelang Bebas, dan Cuti Bersyarat, narapidana dipersiapkan untuk kembali
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini menyimpulkan bahwa Madrasah Aliyah (MA) Al-Ittifaqiah telah berhasil menerapkan Manajemen Mutu Terpadu (MMT) sebagai kerangka peningkatanPenelitian ini menyimpulkan bahwa Madrasah Aliyah (MA) Al-Ittifaqiah telah berhasil menerapkan Manajemen Mutu Terpadu (MMT) sebagai kerangka peningkatan
ISNJBENGKALISISNJBENGKALIS Workshop ini berhasil menumbuhkan pola pikir berkembang pada siswa SMA Ahmad Yani Baureno Bojonegoro. Siswa mengalami peningkatan dalam manajemen waktu,Workshop ini berhasil menumbuhkan pola pikir berkembang pada siswa SMA Ahmad Yani Baureno Bojonegoro. Siswa mengalami peningkatan dalam manajemen waktu,
JURNALBIKESJURNALBIKES Kegawatdaruratan dapat terjadi kapan saja, di mana saja, dan pada siapa saja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan tentang BHDKegawatdaruratan dapat terjadi kapan saja, di mana saja, dan pada siapa saja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan tentang BHD
AMAYOGYAKARTAAMAYOGYAKARTA 78) > (0. and simultaneously the variables of service quality and facilities do not affect the satisfaction of service users where the calculated f value78) > (0. and simultaneously the variables of service quality and facilities do not affect the satisfaction of service users where the calculated f value
UM SURABAYAUM SURABAYA Kegiatan sosialisasi mencakup penyampaian materi keamanan pangan, praktik uji formalin dan boraks, serta evaluasi melalui kuesioner. Penelitian ini bertujuanKegiatan sosialisasi mencakup penyampaian materi keamanan pangan, praktik uji formalin dan boraks, serta evaluasi melalui kuesioner. Penelitian ini bertujuan
Useful /
WIDYADHARMAWIDYADHARMA Penelitian ini menggunakan konsep karakter bulat dari Forster dan teori psikoanalitik Freud tentang id, ego, dan superego untuk melakukan analisis kualitatifPenelitian ini menggunakan konsep karakter bulat dari Forster dan teori psikoanalitik Freud tentang id, ego, dan superego untuk melakukan analisis kualitatif
WIDYADHARMAWIDYADHARMA Artikel ini menerapkan semiotika perspektif pada pembacaan sastra dari Broken Strings karya Aurélie Moeremans, memeriksa bagaimana makna dihasilkan melaluiArtikel ini menerapkan semiotika perspektif pada pembacaan sastra dari Broken Strings karya Aurélie Moeremans, memeriksa bagaimana makna dihasilkan melalui
FKIP UWGMFKIP UWGM Pendidik perlu memahami prinsip bermain sambil belajar dan menerapkan metode pembelajaran inovatif.orang tua berkewajiban menjadi pendidik, fasilitator,Pendidik perlu memahami prinsip bermain sambil belajar dan menerapkan metode pembelajaran inovatif.orang tua berkewajiban menjadi pendidik, fasilitator,
UNESUNES Namun implementasi penegakan kode etik masih menghadapi berbagai kendala, termasuk fenomena esprit de corps dan koordinasi antar unit. Faktor-faktor yangNamun implementasi penegakan kode etik masih menghadapi berbagai kendala, termasuk fenomena esprit de corps dan koordinasi antar unit. Faktor-faktor yang