YCNYCN
GUIDELINE: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN PSIKOLOGI PENDIDIKANGUIDELINE: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN PSIKOLOGI PENDIDIKANPenelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya fenomena frekuensi penggunaan smartphone yang mengakibatkan munculnya nomophobia pada siswa, khususnya siswa SMA yang cenderung mengalami kecemasan ketika jauh dan tidak dapat berinteraksi dengan smartphone. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian one group pre-test post-test. Subjek penelitian ini berjumlah 8 orang siswa yang dipilih dengan teknik random sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala nomophobia yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data analisis secara deskriptif melalui perhitungan rata-rata skor, perhitungan N-Gain, serta uji hipotesis dengan paired sampel t-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan skor nomophobia dari rata-rata pre-test sebesar 114,75 menjadi rata-rata post-test sebesar 68,5. Nilai N-Gain yang diperoleh sebesar - 0,5013550136 yang termasuk dalam kategori rendah. Uji paired sample t-test juga menghasilkan nilai signifikansi < 0,001 dimana kecil dari 0,05 yang artinya hipotesis alternatif diterima. Hal ini menunjukkan bahwa konseling kelompok pendekatan cognitive behaviour berpengaruh signifikan dalam mereduksi nomophobia pada siswa.
Berdasarkan hasil penelitian dan pengujian hipotesis, konseling kelompok dengan pendekatan cognitive behaviour terbukti berpengaruh signifikan dalam mereduksi nomophobia siswa kelas XI F8 SMA Negeri 2 Padang Panjang.Layanan konseling ini efektif mengubah pola pikir irasional menjadi rasional dan perilaku maladaptif menjadi adaptif.Penelitian ini merekomendasikan guru BK untuk lebih intensif memberikan layanan konseling yang sesuai dengan kebutuhan siswa, membatasi penggunaan smartphone di lingkungan belajar, dan siswa untuk mengontrol penggunaan smartphone serta mengutamakan interaksi sosial langsung.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan memperluas cakupan sampel dan memperpanjang durasi intervensi untuk menguji efektivitas konseling kelompok pendekatan cognitive behaviour secara lebih komprehensif. Kedua, penelitian dapat menggali lebih dalam faktor-faktor lain yang berkontribusi terhadap nomophobia, seperti pengaruh teman sebaya, tekanan sosial, atau karakteristik kepribadian, untuk mengembangkan strategi intervensi yang lebih personal dan efektif. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi dalam konseling kelompok, misalnya melalui aplikasi atau platform online, untuk meningkatkan aksesibilitas dan efisiensi layanan konseling bagi siswa yang mengalami nomophobia. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang fenomena nomophobia dan berkontribusi pada pengembangan layanan bimbingan dan konseling yang lebih berkualitas di sekolah.
- DAMPAK GADGET TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL SISWA DI SDIT MADANI ISLAMIC SCHOOL PAYAKUMBUH | Nelfi... journal.ummat.ac.id/index.php/ibtidaiy/article/view/12291DAMPAK GADGET TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL SISWA DI SDIT MADANI ISLAMIC SCHOOL PAYAKUMBUH Nelfi journal ummat ac index php ibtidaiy article view 12291
- Psychological Predictors of Problem Mobile Phone Use - Adriana Bianchi, James G. Phillips, 2005. predictors... doi.org/10.1089/CPB.2005.8.39Psychological Predictors of Problem Mobile Phone Use Adriana Bianchi James G Phillips 2005 predictors doi 10 1089 CPB 2005 8 39
- Интеграция образования - 02. Sari A.I., Suryani N., Rochsantiningsih D., Suharno... doi.org/10.15507/1991-9468.098.024.202001.020-031oCAAIa Aa 02 Sari A I Suryani N Rochsantiningsih D Suharno doi 10 15507 1991 9468 098 024 202001 020 031
| File size | 278.2 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI YPBWISTAI YPBWI Pendidikan memegang posisi strategis dalam menentukan arah pembangunan bangsa Indonesia menuju masa depan berkelanjutan. Pendidikan bukan hanya meningkatkanPendidikan memegang posisi strategis dalam menentukan arah pembangunan bangsa Indonesia menuju masa depan berkelanjutan. Pendidikan bukan hanya meningkatkan
YCNYCN Rendahnya rasa syukur pada sebagian siswa ditandai dengan sikap siswa antara lain mudah mengeluh, kurang mampu menghargai pencapaian diri, serta kurangRendahnya rasa syukur pada sebagian siswa ditandai dengan sikap siswa antara lain mudah mengeluh, kurang mampu menghargai pencapaian diri, serta kurang
UISUUISU Literatur ditelusuri menggunakan pedoman PRISMA melalui PubMed, Google Scholar, dan ScienceDirect, dengan inklusi studi kohort, kasus-kontrol, atau potongLiteratur ditelusuri menggunakan pedoman PRISMA melalui PubMed, Google Scholar, dan ScienceDirect, dengan inklusi studi kohort, kasus-kontrol, atau potong
TSBTSB Kemampuan membaca adalah kemampuan untuk membaca teks secara akurat dan memahami maknanya, dengan tujuan memperoleh pengetahuan, mendiskusikan isi, danKemampuan membaca adalah kemampuan untuk membaca teks secara akurat dan memahami maknanya, dengan tujuan memperoleh pengetahuan, mendiskusikan isi, dan
UISUUISU Penelitian observasional dengan desain potong lintang ini melibatkan 100 rumah tangga. Data penggunaan insektisida dan riwayat menderita DBD dalam enamPenelitian observasional dengan desain potong lintang ini melibatkan 100 rumah tangga. Data penggunaan insektisida dan riwayat menderita DBD dalam enam
UISUUISU OMA berhubungan dengan ISPA bagian atas, di mana 94% pasien penderita ISPA bagian atas akan menjadi OMA. Satu dari 3 anak yang terserang ISPA bagian atasOMA berhubungan dengan ISPA bagian atas, di mana 94% pasien penderita ISPA bagian atas akan menjadi OMA. Satu dari 3 anak yang terserang ISPA bagian atas
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa perilaku merokok, terutama dalam hal durasi dan jenis rokok, berhubungan dengan rendahnya daya tahan kardiorespirasiDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa perilaku merokok, terutama dalam hal durasi dan jenis rokok, berhubungan dengan rendahnya daya tahan kardiorespirasi
ITKAITKA Stres akademik pada siswa SMK AL-Insan kelas XII cenderung berada pada kategori rendah dengan persentase 34,78% dari total 46 responden. Indikator fisiologis,Stres akademik pada siswa SMK AL-Insan kelas XII cenderung berada pada kategori rendah dengan persentase 34,78% dari total 46 responden. Indikator fisiologis,
Useful /
AMNUS BJMAMNUS BJM Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan data dokumentasi. Sistem pengupahan tenaga kerja pada koperasi TKBM Samudera Nusantara BanjarmasinData penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan data dokumentasi. Sistem pengupahan tenaga kerja pada koperasi TKBM Samudera Nusantara Banjarmasin
AMNUS BJMAMNUS BJM Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengurusan clearance dilaksanakan oleh agen dengan instansi berwenang seperti Otoritas Pelabuhan, Bea dan Cukai,Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengurusan clearance dilaksanakan oleh agen dengan instansi berwenang seperti Otoritas Pelabuhan, Bea dan Cukai,
ECOJOINECOJOIN Hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan oleh auditor eksternal dalam mendeteksi indikasi financial shenanigans melalui perubahan target keuangan dan dapatHasil penelitian ini dapat dimanfaatkan oleh auditor eksternal dalam mendeteksi indikasi financial shenanigans melalui perubahan target keuangan dan dapat
ECOJOINECOJOIN Metode analisis yang digunakan adalah metode Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel proporsi komisaris independen, remunerasiMetode analisis yang digunakan adalah metode Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel proporsi komisaris independen, remunerasi