IPMAFAIPMAFA
Mu'ashir: Jurnal Dakwah dan Komunikasi IslamMu'ashir: Jurnal Dakwah dan Komunikasi IslamMasyarakat Baduy, etnis minoritas yang tinggal di wilayah Banten, Indonesia, dikenal menjaga nilai-nilai tradisional dan hidup sederhana. Meski relatif terisolasi dari dunia luar, masyarakat Baduy tidak lepas dari pengaruh agama Islam yang sudah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan mereka. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis peran dakwah dalam pembentukan identitas Islam pada masyarakat Baduy yang masuk Islam di Desa Ciboleger. Metode penelitian menggunakan etnografi untuk mengamati interaksi sosial, ritual keagamaan dan metode komunikasi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi dakwah berperan penting dalam proses konversi dan internalisasi nilai- nilai Islam, serta pembentukan identitas keagamaan baru di kalangan masyarakat Badui. Dakwah dilakukan melalui pendekatan individu dan komunitas yang menekankan pada ajaran agama dan menghormati tradisi lokal. Identitas Islam yang tercipta mencerminkan perpaduan ajaran Islam dan budaya lokal, sehingga menciptakan identitas yang dinamis dan unik di kalangan masyarakat Baduy yang telah bertransformasi. Kajian ini memberikan kontribusi untuk memahami proses dakwah dan pembentukan identitas keagamaan dalam konteks masyarakat adat di Indonesia.
Identitas Muslim masyarakat Baduy pada umumnya bersifat sinkretis, mencerminkan perpaduan nilai-nilai Islam dengan nilai-nilai lokal dan tradisional.Dakwah yang berhasil dapat mengintegrasikan ajaran agama dengan konteks budaya Baduy tanpa kehilangan identitasnya.Komunikasi dakwah yang efektif pada masyarakat Baduy memerlukan pemahaman yang mendalam terhadap budaya dan tradisi lokal.Faktor-faktor seperti bahasa, nilai-nilai budaya dan norma-norma sosial sangat mempengaruhi bagaimana pesan-pesan keagamaan disampaikan dan diterima.Komunikasi dakwah yang efektif memerlukan partisipasi aktif masyarakat Baduy itu sendiri.Proses pembentukan identitas Islam pada komunitas juga mencakup partisipasi mereka dalam diskusi, pembelajaran kolektif, dan praktik keagamaan sehari-hari.Pemuka agama setempat memainkan peran kunci dalam transmisi dakwah dan penciptaan identitas Islam pada masyarakat Baduy.Mereka mempunyai otoritas dan kepercayaan masyarakat, sehingga pesan-pesan keagamaan yang mereka sampaikan lebih diterima.Penting untuk menjaga sikap menghargai keunikan budaya dan identitas masyarakat Baduy.Dakwah yang dilakukan dengan menghormati budayanya biasanya lebih diterima dan menciptakan hubungan baik antara dai dan masyarakat.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara metode komunikasi dakwah yang digunakan di Kampung Mualaf Baduy dengan metode yang digunakan di komunitas Islam lainnya. Hal ini dapat memberikan pemahaman lebih mendalam tentang dinamika komunikasi dakwah dan pembentukan identitas Islam dalam konteks masyarakat terpencil. Selain itu, penelitian dapat fokus pada peran dan pengaruh pemuka agama setempat dalam proses transmisi dakwah dan pembentukan identitas Islam di masyarakat Baduy. Studi ini dapat memberikan wawasan tentang strategi komunikasi yang efektif dalam konteks budaya lokal. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi lebih lanjut tentang bagaimana identitas Islam yang sinkretis di kalangan masyarakat Baduy dapat berdampak pada hubungan antaragama dan toleransi di masyarakat Indonesia secara lebih luas.
| File size | 451.21 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IPMAFAIPMAFA Dengan integrasi nilai keagamaan dan sosial yang seimbang, keberhasilan Salimah di Nguntoronadi dapat dijadikan model pengembangan komunitas Muslimah diDengan integrasi nilai keagamaan dan sosial yang seimbang, keberhasilan Salimah di Nguntoronadi dapat dijadikan model pengembangan komunitas Muslimah di
IPMAFAIPMAFA Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan memahami fenomena sosial dari perspektif partisipan, denganMenggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan memahami fenomena sosial dari perspektif partisipan, dengan
IPMAFAIPMAFA Wacana tersebut sering kali mengedepankan narasi hitam-putih yang simplistik, di mana kebaikan akan mendapat pahala dan kejahatan akan dibalas dengan azab,Wacana tersebut sering kali mengedepankan narasi hitam-putih yang simplistik, di mana kebaikan akan mendapat pahala dan kejahatan akan dibalas dengan azab,
UNWIDHAUNWIDHA Wayang tauhid merupakan wayang dakwah yang berisi tentang kisah kesuksesan perjuangan para ulama atau para wali, terutama walisongo. Penelitian tentangWayang tauhid merupakan wayang dakwah yang berisi tentang kisah kesuksesan perjuangan para ulama atau para wali, terutama walisongo. Penelitian tentang
STAI TBHSTAI TBH Hasilnya mengidentifikasi delapan elemen kunci dalam model Tarbiyah: Teladan, Aktivitas Ibadah, Refleksi Diri, Bina Sosial, Integrasi Nilai, Yakin & CintaiHasilnya mengidentifikasi delapan elemen kunci dalam model Tarbiyah: Teladan, Aktivitas Ibadah, Refleksi Diri, Bina Sosial, Integrasi Nilai, Yakin & Cintai
UIRUIR Konsep-konsep Ibnu Sina merangkai nilai-nilai keislaman dengan pemikiran filosofis, memberikan dimensi luas pada pemahaman tentang pendidikan anak dalamKonsep-konsep Ibnu Sina merangkai nilai-nilai keislaman dengan pemikiran filosofis, memberikan dimensi luas pada pemahaman tentang pendidikan anak dalam
STAI TBHSTAI TBH Teori sosial belajar, atau Social Learning Theory (SLT), dikembangkan oleh Albert Bandura. Teori ini menekankan pentingnya observasi, peniruan, dan pemodelanTeori sosial belajar, atau Social Learning Theory (SLT), dikembangkan oleh Albert Bandura. Teori ini menekankan pentingnya observasi, peniruan, dan pemodelan
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Pelaksanaan syariah Islam, khususnya di wilayah Aceh, dianggap sebagai kewajiban yang harus dilaksanakan. Masyarakat memiliki tanggung jawab moral untukPelaksanaan syariah Islam, khususnya di wilayah Aceh, dianggap sebagai kewajiban yang harus dilaksanakan. Masyarakat memiliki tanggung jawab moral untuk
Useful /
STAIAT TAHDZIBSTAIAT TAHDZIB Metode kualitatif dengan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari guru, kepala sekolah, sertaMetode kualitatif dengan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari guru, kepala sekolah, serta
UNDANAUNDANA Facebook digunakan tetapi dianggap kurang praktis karena kontennya yang berfokus pada hiburan. YouTube bermanfaat untuk video penyuluhan tetapi dibatasiFacebook digunakan tetapi dianggap kurang praktis karena kontennya yang berfokus pada hiburan. YouTube bermanfaat untuk video penyuluhan tetapi dibatasi
IPMAFAIPMAFA Terakhir, penggunaan hidden camera memiliki implikasi hukum dan etika yang harus diperhatikan sesuai dengan Undang-Undang Informasi dan Transaksi ElektronikTerakhir, penggunaan hidden camera memiliki implikasi hukum dan etika yang harus diperhatikan sesuai dengan Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Penelitian merekomendasikan peningkatan partisipasi komunitas, penetapan contoh positif, dan keterlibatan aktif dalam inisiatif pendidikan moral, sertaPenelitian merekomendasikan peningkatan partisipasi komunitas, penetapan contoh positif, dan keterlibatan aktif dalam inisiatif pendidikan moral, serta