STAIAT TAHDZIBSTAIAT TAHDZIB
Tarsib: Jurnal Program Studi PGMITarsib: Jurnal Program Studi PGMIPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan proses internalisasi pendidikan karakter berbasis nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari siswa Madrasah Ibtidayah (MI) Islamiyah Ngoro Jombang. Metode kualitatif dengan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari guru, kepala sekolah, serta siswa. Hasil menunjukkan bahwa internalisasi nilai Islam dilakukan melalui contoh guru (uswah hasanah), kebiasaan praktik keagamaan seperti sholat berjamaah, membaca Al-Quran, dan integrasi nilai karakter dalam proses pembelajaran, serta dukungan lingkungan madrasah dan orang tua. Kendala utama terletak pada perbedaan latar belakang keluarga siswa, pengaruh lingkungan luar madrasah, dan pengawasan terbatas di luar jam sekolah, sehingga diperlukan sinergi antara madrasah, keluarga, dan komunitas untuk memperkuat pendidikan karakter berbasis nilai Islam.
Internalisasi pendidikan karakter berbasis nilai Islam di MI Islamiyah Ngoro Jombang berhasil melalui proses terintegrasi yang melibatkan pembelajaran di kelas, kebiasaan positif, contoh guru, dan dukungan lingkungan madrasah.Proses ini melibatkan aspek kognitif, afektif, dan perilaku sehingga menghasilkan karakter siswa yang lebih kuat dan berkelanjutan.Namun, faktor eksternal seperti latar belakang keluarga dan pengaruh teknologi masih menjadi tantangan dalam penerapan nilai di luar madrasah.
Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada (1) bagaimana peran orang tua dalam memelihara nilai karakter yang telah diajarkan di madrasah, dengan mengkaji interaksi antara kegiatan keluarga dan pembelajaran di sekolah; (2) mempelajari dampak penggunaan media digital terhadap internalisasi nilai Islam, melalui eksperimen intervensi digital literacy di kalangan siswa; dan (3) menilai efektivitas program pelatihan guru dalam mengimplementasikan contoh kehidupan (uswah hasanah) secara sistematis, guna memperkuat konsistensi nilai antara lingkungan sekolah dan rumah.
- Tujuan Pendidikan Islam dalam Membentuk Generasi Berakhlak Mulia | Jurnal Pendidikan Nusantara. pendidikan... doi.org/10.55080/jpn.v2i2.88Tujuan Pendidikan Islam dalam Membentuk Generasi Berakhlak Mulia Jurnal Pendidikan Nusantara pendidikan doi 10 55080 jpn v2i2 88
- Peran Pendidikan Holistik dan Komprehensif dalam Membentuk Karakter Islami pada Peserta Didik | Jurnal... doi.org/10.61132/jmpai.v3i4.1212Peran Pendidikan Holistik dan Komprehensif dalam Membentuk Karakter Islami pada Peserta Didik Jurnal doi 10 61132 jmpai v3i4 1212
- Bauman,Z. (2000). Liquid Modernity. Cambridge: Polity Press. | Athenea Digital. Revista de pensamiento... doi.org/10.5565/rev/athenea.10Bauman Z 2000 Liquid Modernity Cambridge Polity Press Athenea Digital Revista de pensamiento doi 10 5565 rev athenea 10
| File size | 292.55 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIAT TAHDZIBSTAIAT TAHDZIB Sebagian besar penelitian sebelumnya masih memposisikan budaya organisasi sebagai variabel pendukung atau konsekuensi kepemimpinan, sehingga berpotensiSebagian besar penelitian sebelumnya masih memposisikan budaya organisasi sebagai variabel pendukung atau konsekuensi kepemimpinan, sehingga berpotensi
SEBISEBI Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan program software SmartPLS 3. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel bebas (X) perilakuPengolahan data dalam penelitian ini menggunakan program software SmartPLS 3. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel bebas (X) perilaku
METROMETRO Holistically-based moderation education has proven effective in shaping the balance of students thinking, particularly in the context of complex and multiculturalHolistically-based moderation education has proven effective in shaping the balance of students thinking, particularly in the context of complex and multicultural
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Penelitian yang telah dilakukan ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) terintegrasi nilai-nilai Islam yangPenelitian yang telah dilakukan ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) terintegrasi nilai-nilai Islam yang
UNISMUHUNISMUH Kesimpulan dari penelitian ini adalah etika bisnis Islam telah diterapkan pada perusahaan perhotelan di wilayah Banten. Penelitian ini menyimpulkan bahwaKesimpulan dari penelitian ini adalah etika bisnis Islam telah diterapkan pada perusahaan perhotelan di wilayah Banten. Penelitian ini menyimpulkan bahwa
UmriUmri Conversely, when examining the interaction with serotonin precursor proteins, the guvacoline-fluoxetine combination exhibited the smallest binding freeConversely, when examining the interaction with serotonin precursor proteins, the guvacoline-fluoxetine combination exhibited the smallest binding free
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Proses penelitian ini mengenali ekspresi wajah untuk anak-anak, tepatnya untuk siswa taman kanak-kanak. Namun, sebelum membuat sistem penelitian ini, membandingkanProses penelitian ini mengenali ekspresi wajah untuk anak-anak, tepatnya untuk siswa taman kanak-kanak. Namun, sebelum membuat sistem penelitian ini, membandingkan
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Furthermore, business actors themselves can understand strategies to increase productivity and identify potential risks. The use of the Business ModelFurthermore, business actors themselves can understand strategies to increase productivity and identify potential risks. The use of the Business Model
Useful /
METROMETRO Unlike pesantren in rural or traditional contexts, these urban-based institutions integrate academic demands, digital technology, and modern social dynamicsUnlike pesantren in rural or traditional contexts, these urban-based institutions integrate academic demands, digital technology, and modern social dynamics
METROMETRO This holistic approach integrates intellectual, emotional, social, and spiritual aspects to form a moderate, tolerant, and open-minded character, relevantThis holistic approach integrates intellectual, emotional, social, and spiritual aspects to form a moderate, tolerant, and open-minded character, relevant
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Sistem pembelajaran mengadopsi Metode Gontor Modern, mengintegrasikan pengetahuan agama dan umum secara komprehensif. Kedepannya, disarankan agar pemerintahSistem pembelajaran mengadopsi Metode Gontor Modern, mengintegrasikan pengetahuan agama dan umum secara komprehensif. Kedepannya, disarankan agar pemerintah
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Penelitian merekomendasikan peningkatan partisipasi komunitas, penetapan contoh positif, dan keterlibatan aktif dalam inisiatif pendidikan moral, sertaPenelitian merekomendasikan peningkatan partisipasi komunitas, penetapan contoh positif, dan keterlibatan aktif dalam inisiatif pendidikan moral, serta