STAIAT TAHDZIBSTAIAT TAHDZIB
Tarsib: Jurnal Program Studi PGMITarsib: Jurnal Program Studi PGMIPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan proses internalisasi pendidikan karakter berbasis nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari siswa Madrasah Ibtidayah (MI) Islamiyah Ngoro Jombang. Metode kualitatif dengan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari guru, kepala sekolah, serta siswa. Hasil menunjukkan bahwa internalisasi nilai Islam dilakukan melalui contoh guru (uswah hasanah), kebiasaan praktik keagamaan seperti sholat berjamaah, membaca Al-Quran, dan integrasi nilai karakter dalam proses pembelajaran, serta dukungan lingkungan madrasah dan orang tua. Kendala utama terletak pada perbedaan latar belakang keluarga siswa, pengaruh lingkungan luar madrasah, dan pengawasan terbatas di luar jam sekolah, sehingga diperlukan sinergi antara madrasah, keluarga, dan komunitas untuk memperkuat pendidikan karakter berbasis nilai Islam.
Internalisasi pendidikan karakter berbasis nilai Islam di MI Islamiyah Ngoro Jombang berhasil melalui proses terintegrasi yang melibatkan pembelajaran di kelas, kebiasaan positif, contoh guru, dan dukungan lingkungan madrasah.Proses ini melibatkan aspek kognitif, afektif, dan perilaku sehingga menghasilkan karakter siswa yang lebih kuat dan berkelanjutan.Namun, faktor eksternal seperti latar belakang keluarga dan pengaruh teknologi masih menjadi tantangan dalam penerapan nilai di luar madrasah.
Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada (1) bagaimana peran orang tua dalam memelihara nilai karakter yang telah diajarkan di madrasah, dengan mengkaji interaksi antara kegiatan keluarga dan pembelajaran di sekolah; (2) mempelajari dampak penggunaan media digital terhadap internalisasi nilai Islam, melalui eksperimen intervensi digital literacy di kalangan siswa; dan (3) menilai efektivitas program pelatihan guru dalam mengimplementasikan contoh kehidupan (uswah hasanah) secara sistematis, guna memperkuat konsistensi nilai antara lingkungan sekolah dan rumah.
- Tujuan Pendidikan Islam dalam Membentuk Generasi Berakhlak Mulia | Jurnal Pendidikan Nusantara. pendidikan... doi.org/10.55080/jpn.v2i2.88Tujuan Pendidikan Islam dalam Membentuk Generasi Berakhlak Mulia Jurnal Pendidikan Nusantara pendidikan doi 10 55080 jpn v2i2 88
- Peran Pendidikan Holistik dan Komprehensif dalam Membentuk Karakter Islami pada Peserta Didik | Jurnal... doi.org/10.61132/jmpai.v3i4.1212Peran Pendidikan Holistik dan Komprehensif dalam Membentuk Karakter Islami pada Peserta Didik Jurnal doi 10 61132 jmpai v3i4 1212
- Bauman,Z. (2000). Liquid Modernity. Cambridge: Polity Press. | Athenea Digital. Revista de pensamiento... doi.org/10.5565/rev/athenea.10Bauman Z 2000 Liquid Modernity Cambridge Polity Press Athenea Digital Revista de pensamiento doi 10 5565 rev athenea 10
| File size | 292.55 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Administrasi pembelajaran tidak hanya dipahami sebagai kegiatan administratif yang bersifat teknis, tetapi juga mencerminkan kemampuan guru dalam mengelolaAdministrasi pembelajaran tidak hanya dipahami sebagai kegiatan administratif yang bersifat teknis, tetapi juga mencerminkan kemampuan guru dalam mengelola
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Dengan demikian, supervisi pendidikan di madrasah perlu diarahkan pada paradigma pembinaan yang partisipatif dan spiritual, bukan sekadar evaluatif. KebaruanDengan demikian, supervisi pendidikan di madrasah perlu diarahkan pada paradigma pembinaan yang partisipatif dan spiritual, bukan sekadar evaluatif. Kebaruan
STAIMADIUNSTAIMADIUN Penelitian ini juga menemukan bahwa siswa yang terlibat dalam kegiatan pendidikan jasmani berbasis nilai-nilai Islam menunjukkan peningkatan dalam sikapPenelitian ini juga menemukan bahwa siswa yang terlibat dalam kegiatan pendidikan jasmani berbasis nilai-nilai Islam menunjukkan peningkatan dalam sikap
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Pengembangan model kurikulum PAI integratif abad ke-21 memerlukan keterpaduan nilai Islam, teknologi, dan karakter siswa, serta pendekatan interdisiplinerPengembangan model kurikulum PAI integratif abad ke-21 memerlukan keterpaduan nilai Islam, teknologi, dan karakter siswa, serta pendekatan interdisipliner
LAKASPIALAKASPIA Internalisasi nilai‑nilai tauhid dalam kurikulum pendidikan Islam menegaskan keterpaduan antara ilmu dan iman, antara dunia dan akhirat, serta antaraInternalisasi nilai‑nilai tauhid dalam kurikulum pendidikan Islam menegaskan keterpaduan antara ilmu dan iman, antara dunia dan akhirat, serta antara
IJCIEDIJCIED Temuan mengungkapkan bahwa langkah-langkah yang diambil oleh MCIP untuk membudidayakan dan memperkuat nilai-nilai agama Islam sejalan dengan teori panduanTemuan mengungkapkan bahwa langkah-langkah yang diambil oleh MCIP untuk membudidayakan dan memperkuat nilai-nilai agama Islam sejalan dengan teori panduan
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Data dikumpulkan dari berbagai referensi terkait generasi digital, literasiPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Data dikumpulkan dari berbagai referensi terkait generasi digital, literasi
UNIKSUNIKS Pendidikan zaman Jepang disebut “Hakko Ichiu, yaitu mengajak bangsa Indonesia bekerjasama dalam rangka mencapai kemakmuran bersama Asia Raya. MelaluiPendidikan zaman Jepang disebut “Hakko Ichiu, yaitu mengajak bangsa Indonesia bekerjasama dalam rangka mencapai kemakmuran bersama Asia Raya. Melalui
Useful /
ILOMATAILOMATA Dalam studi ini, dilakukan tinjauan literatur sistematis untuk menilai pengaruh bencana Covid-19 pada UKM di negara-negara BRICS dan peluang penelitianDalam studi ini, dilakukan tinjauan literatur sistematis untuk menilai pengaruh bencana Covid-19 pada UKM di negara-negara BRICS dan peluang penelitian
METROMETRO By integrating cognitive, emotional, social, and spiritual aspects, this approach encourages intellectual development and strengthens tolerant, empathetic,By integrating cognitive, emotional, social, and spiritual aspects, this approach encourages intellectual development and strengthens tolerant, empathetic,
METROMETRO Hermeneutika Ibn Arabi menawarkan kerangka interpretasi yang mendalam dan kontekstual bagi komunitas Muslim urban, mengintegrasikan dimensi batin danHermeneutika Ibn Arabi menawarkan kerangka interpretasi yang mendalam dan kontekstual bagi komunitas Muslim urban, mengintegrasikan dimensi batin dan
UmriUmri The study aimed to determine the effectiveness of natural compound modification with synthetic compounds as new antidepressant drug candidates. The methodThe study aimed to determine the effectiveness of natural compound modification with synthetic compounds as new antidepressant drug candidates. The method