Tarsib: Jurnal Program Studi PGMI Files
STAIAT TAHDZIBSTAIAT TAHDZIB Metode kualitatif dengan desain studi kasus multi‑lokasi dilakukan di dua sekolah dasar di Jawa Timur, melibatkan 12 guru. Data dikumpulkan melalui wawancaraMetode kualitatif dengan desain studi kasus multi‑lokasi dilakukan di dua sekolah dasar di Jawa Timur, melibatkan 12 guru. Data dikumpulkan melalui wawancara
STAIAT TAHDZIBSTAIAT TAHDZIB Hasil menunjukkan bahwa internalisasi nilai Islam dilakukan melalui contoh guru (uswah hasanah), kebiasaan praktik keagamaan seperti sholat berjamaah,Hasil menunjukkan bahwa internalisasi nilai Islam dilakukan melalui contoh guru (uswah hasanah), kebiasaan praktik keagamaan seperti sholat berjamaah,
Useful /
METROMETRO Both UII and UMY effectively implement character education, albeit through distinct approaches. UII utilizes an integrative, mentor-based system, whileBoth UII and UMY effectively implement character education, albeit through distinct approaches. UII utilizes an integrative, mentor-based system, while
METROMETRO Dimensi-dimensi ini tercermin dalam tindakan komunitas seperti penggalangan dana, kampanye digital, dan pendidikan publik, yang mengintegrasikan nilai-nilaiDimensi-dimensi ini tercermin dalam tindakan komunitas seperti penggalangan dana, kampanye digital, dan pendidikan publik, yang mengintegrasikan nilai-nilai
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Penelitian ini menyelidiki proses pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Mujaddid di Kota Sabang, dengan tujuan untuk mengeksplorasi kegiatan instruksional,Penelitian ini menyelidiki proses pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Mujaddid di Kota Sabang, dengan tujuan untuk mengeksplorasi kegiatan instruksional,
UmriUmri Depression is a mental illness that has become a common problem worldwide with more than 300 million cases. The study aimed to determine the effectivenessDepression is a mental illness that has become a common problem worldwide with more than 300 million cases. The study aimed to determine the effectiveness
Related /
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Peningkatan kualitas pendidikan di wilayah 3T menuntut pendekatan terpadu melalui sinergi kebijakan, teknologi, dan pelibatan masyarakat berbasis lokalitas.Peningkatan kualitas pendidikan di wilayah 3T menuntut pendekatan terpadu melalui sinergi kebijakan, teknologi, dan pelibatan masyarakat berbasis lokalitas.
ALSHOBARALSHOBAR Pada tahap analisis, dilakukan analisis kebutuhan, analisis kurikulum, analisis media melalui observasi dan wawancara dengan guru dan peserta didik. TahapPada tahap analisis, dilakukan analisis kebutuhan, analisis kurikulum, analisis media melalui observasi dan wawancara dengan guru dan peserta didik. Tahap
STIM LPISTIM LPI Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah di Polewali Mandar, 2) Untuk menganalisisTujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah di Polewali Mandar, 2) Untuk menganalisis
UNIBUNIB Sampel terdiri dari 28 siswa aktif, 4 alumni, 2 guru bahasa Inggris, 2 kepala jurusan, 2 asisten kurikulum, 3 karyawan agen perjalanan, dan 4 staf hotel.Sampel terdiri dari 28 siswa aktif, 4 alumni, 2 guru bahasa Inggris, 2 kepala jurusan, 2 asisten kurikulum, 3 karyawan agen perjalanan, dan 4 staf hotel.