STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO
Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan AnakAl-ATHFAL: Jurnal Pendidikan AnakPemikiran pendidikan Islam klasik menyimpan kekayaan nilai yang relevan bagi pendidikan anak usia dini, terutama dalam konteks lembaga PAUD Islam di Indonesia. Namun, modernisasi sistem pendidikan sering kali mengabaikan kontribusi historis pemikiran Islam dalam pembentukan karakter anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji narasi historis pemikiran pendidikan Islam tentang anak dan menganalisis relevansinya terhadap praktik pendidikan PAUD ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode historis dan analisis isi. Sumber data mencakup karya-karya Al-Ghazali, Ibnu Sina, dan Ibnu Khaldun, serta literatur kontemporer terkait praktik PAUD Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai adab, ruhiyah, kasih sayang, dan tanggung jawab sosial dalam pemikiran klasik tetap relevan dan dapat diintegrasikan secara kontekstual ke dalam kurikulum PAUD Islam.
Penelitian ini menemukan bahwa pemikiran pendidikan Islam klasik, khususnya karya Al‑Ghazali, Ibnu Sina, dan Ibnu Khaldun, tetap relevan secara transgenerasional untuk PAUD Islam karena nilai adab, ruhiyah, kasih sayang, dan tanggung jawab sosial dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum.narasi historis, transformasi sosial pendidikan anak, relevansi pemikiran klasik bagi praktik PAUD Indonesia, serta implikasi sosial‑kultural terhadap penguatan nilai dalam pendidikan anak usia dini.Meskipun memberikan kontribusi konseptual yang signifikan, penelitian ini terbatas pada tiga tokoh utama dan bersifat analisis literatur tanpa verifikasi lapangan, sehingga diperlukan studi empiris lanjutan untuk menguji penerapan nilai‑nilai klasik secara praktis.
Penelitian lanjutan dapat melakukan studi lapangan empiris yang mengukur efektivitas integrasi nilai adab, ruhiyah, kasih sayang, dan tanggung jawab sosial ke dalam kurikulum PAUD Islam di berbagai wilayah Indonesia, sehingga dapat menilai dampaknya pada perkembangan karakter anak. Selanjutnya, penelitian komparatif dapat memperluas kajian dengan mengikutsertakan pemikiran tokoh klasik lain, seperti Al‑Maturidi atau Ibn Taymiyyah, untuk menggali potensi nilai tambahan yang dapat memperkaya kurikulum PAUD Islam. Akhirnya, studi longitudinal diperlukan untuk menelusuri pengaruh jangka panjang penerapan nilai‑nilai Islam klasik terhadap perkembangan sosial‑emosional serta prestasi akademik anak-anak PAUD, sehingga memberikan bukti empiris yang kuat bagi kebijakan pendidikan masa depan.
- PERAN BUDAYA ORGANISASI DALAM PEMBENTUKKAN KARAKTER, ETIKA DAN MORAL SISWA SMA NEGERI DI KOTA MALANG... doi.org/10.20961/jas.v9i1.41372PERAN BUDAYA ORGANISASI DALAM PEMBENTUKKAN KARAKTER ETIKA DAN MORAL SISWA SMA NEGERI DI KOTA MALANG doi 10 20961 jas v9i1 41372
- PELATIHAN MINDFUL PARENTING SEBAGAI STRATEGI PENGASUHAN ORANG TUA SISWA PAUD BUNGA BANGSA SEMARANG |... jurnal.dharmawangsa.ac.id/index.php/reswara/article/view/1857PELATIHAN MINDFUL PARENTING SEBAGAI STRATEGI PENGASUHAN ORANG TUA SISWA PAUD BUNGA BANGSA SEMARANG jurnal dharmawangsa ac index php reswara article view 1857
- Studi Literatur: Konsep Kurikulum Merdeka pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini | Shalehah | Jurnal Ilmiah... ejournal.unkhair.ac.id/index.php/cahayapd/article/view/6043Studi Literatur Konsep Kurikulum Merdeka pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini Shalehah Jurnal Ilmiah ejournal unkhair ac index php cahayapd article view 6043
| File size | 713.66 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Hasil penelitian menunjukkan bahwa administrasi pembelajaran berperan penting dalam membentuk sistem pengajaran yang efektif, inovatif, dan berorientasiHasil penelitian menunjukkan bahwa administrasi pembelajaran berperan penting dalam membentuk sistem pengajaran yang efektif, inovatif, dan berorientasi
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya supervisi pendidikan sebagai instrumen strategis dalam mewujudkan peserta didik Madrasah Ibtidaiyah yangPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya supervisi pendidikan sebagai instrumen strategis dalam mewujudkan peserta didik Madrasah Ibtidaiyah yang
STAIMADIUNSTAIMADIUN Subjek penelitian terdiri dari tiga guru pendidikan jasmani di beberapa sekolah dasar di daerah yang dipilih. Data yang diperoleh dianalisis menggunakanSubjek penelitian terdiri dari tiga guru pendidikan jasmani di beberapa sekolah dasar di daerah yang dipilih. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Integrasi nilai Islam dengan literasi digital dapat memperkuat pembentukan karakter religius, tanggung jawab sosial, dan etika digital siswa. PenelitianIntegrasi nilai Islam dengan literasi digital dapat memperkuat pembentukan karakter religius, tanggung jawab sosial, dan etika digital siswa. Penelitian
LAKASPIALAKASPIA Dengan proses yang integratif, reflektif, dan berkelanjutan, nilai tauhid akan menjadi ruh dalam setiap aktivitas pendidikan, menghasilkan generasi beriman,Dengan proses yang integratif, reflektif, dan berkelanjutan, nilai tauhid akan menjadi ruh dalam setiap aktivitas pendidikan, menghasilkan generasi beriman,
IJCIEDIJCIED Penelitian ini menguji budidaya dan penguatan nilai-nilai agama Islam di Pusat Muallaf Indonesia Peduli (MCIP) di Sulawesi Tengah. Penelitian ini berfokusPenelitian ini menguji budidaya dan penguatan nilai-nilai agama Islam di Pusat Muallaf Indonesia Peduli (MCIP) di Sulawesi Tengah. Penelitian ini berfokus
UNISMUHUNISMUH Implikasinya, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoritis dan praktis bagi para pendidik, orangtua serta pengambil kebijakan dalam membangunImplikasinya, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoritis dan praktis bagi para pendidik, orangtua serta pengambil kebijakan dalam membangun
UNIKSUNIKS pendidikan pesantren akan survive dan menjadi pendidikan alternatif dari masyarakat Indonesia apabila dia peka terhadap gelombang peradaban tersebut. Olehpendidikan pesantren akan survive dan menjadi pendidikan alternatif dari masyarakat Indonesia apabila dia peka terhadap gelombang peradaban tersebut. Oleh
Useful /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Permasalahan ini sering kali muncul karena minimnya alat pembelajaran yang menarik dan metode pengajaran yang tidak cocok untuk sifat dan kebutuhan perkembanganPermasalahan ini sering kali muncul karena minimnya alat pembelajaran yang menarik dan metode pengajaran yang tidak cocok untuk sifat dan kebutuhan perkembangan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hal ini menunjukkan bahwa H₀ ditolak dan Hₐ diterima, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media Sensory Geometry Card terhadapHal ini menunjukkan bahwa H₀ ditolak dan Hₐ diterima, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media Sensory Geometry Card terhadap
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Ende melalui metode karyawisata. Jenis penelitian yang di gunakan adalah pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Ende melalui metode karyawisata. Jenis penelitian yang di gunakan adalah pendekatan
OJS STEIALAMAROJS STEIALAMAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran produk Bank Muamalat khusus untuk tabungan haji yang dipasarkan oleh Bank Muamalat sendiri di pedesaanHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran produk Bank Muamalat khusus untuk tabungan haji yang dipasarkan oleh Bank Muamalat sendiri di pedesaan